Учительницу одной из школ Брянска хотят уволить из-за ее гомосексуальной ориентации. Участницами скандального лесби-конкурса с поцелуями на сцене одного из волгоградских ночных клубов оказались две 18-летние студентки-ветеринары. Интимное пространство – это вещь, в которую я никогда не вторгался, - заявляет заместитель директора ГБОУ 1199 «Лига школ» в 1994-2014 гг. Николай Изюмов. Изображение: Иван Лазебный © ИА Красная Весна Школа Альтернативный учебный класс в государственной религиозной школе в Израиле открыт после скандала с учившейся в ней девочкой, переодетой мальчиком, 2 января сообщает издание Arutz Sheva.
«Пропаганда запрещена»: в Брянске хотят уволить учительницу-лесбиянку
Но это был не Последний звонок, а «Танцевальная галактика». Это ежегодное мероприятие, которое проходит у нас. Сам танец был пародией. Никакой пропаганды геев там не было.
Возмутились и в местном родительском комитете, отметив, что такие танцы больше подходят для ночных клубов. Тут недоработка директора и замдиректора. Они не учли, что будет неуместно на детском празднике.
В мэрии Екатеринбурга тут же инициировали служебное расследование. Представители Департамента образования провели с детьми классный час по теме, учителям устроили внеплановый инструктаж, а с руководством - профилактическую беседу. Тем же вечером на том самом месте, где плясали парни в розовых футболках, собралась возмущенная толпа.
Человек 100. Все - родители детей. Собирали подписи в защиту директора и требовали не поддаваться хайпу.
В случившемся резонансе они больше винили журналиста Владимира Соловьева. Любовь Михайловна Кулева была моим классным руководителем! Она здесь 6 дней в неделю с 7 утра.
Наверное, Юрий Биктуганов поспешил с выводами. У нас замечательная школа!
По словам 12-летней девочки, однажды учительница оставила её после занятий в кабинете и провела с ней беседу. Во время неё выяснилось, что педагог сама является лесбиянкой, живёт с другой девушкой, мечтает о легализации однополых браков и, вообще, считает однополую любовь лучше традиционной. Когда молодую учительницу вызвали «на ковёр», то она не стала отнекиваться, а спокойно подтвердила как факт разговора с девочкой о лесбийской любви.
В случае подтверждения информации о половой связи педагога и подростка будет незамедлительно принято решение о возбуждении уголовного дела", — приводит сообщение ведомства Telegram-канал Mash. Героини скандала слухи о связи опровергли. И педагог, и ученица утверждают, что появившиеся кадры — фотошоп.
Учительницу девушка действительно любит, но чувство это носит исключительно платонический характер. Комментаторы пришли к выводу, что большинство снимков поддельные, а шумиху подняли завистницы Лизы — возможно, одноклассницы, которым не по нраву ее высокая успеваемость.
К такому выводу пришли авторы первого масштабного исследования школьной среды в России. Авторы опросили больше двух тысяч ЛГБТ-подростков в возрасте от 13 до 20 лет из всех восьми федеральных округов страны. Вдобавок, почти треть респондентов отметили, что вместо помощи они получали советы изменить свое поведение, — добавили авторы исследования.
Учительница Ибрагимхалилова и ученица Федорова, обвиненные в лезбийской любви, жертвы навета
Глава Лиги безопасного интернета Екатерина Мизулина написала в своём телеграм-канале, что обратила внимание на произошедшее и подготовит обращение в правоохранительные органы с просьбой проверить учреждение: «Пятиклассника затравили в 64 школе Липецка за то, что он хочет стать офицером, как папа. В Следкоме «Ленте. Ранее митрополит Рязанский и Михайловский Марк заявил , что буллинг в школах это «вакцина», которая должна дать понять детям, что жизнь — это испытание и помочь им адаптироваться. Он считает, что родителям нужно научить детей «состоянию бесстрастия», чтобы ребёнок не реагировал буллинг.
Из физической расправы он столкнулся лишь с пинками и толчками. Думаю, это потому, что они боялись последствий, — рассуждает омич. Учителя, так же, как и в случае с нашей героиней, практически не реагировали на разворачивающийся на их глазах самосуд, и травля продолжалась несколько лет, до тех пор, пока подросток не перешёл в другую школу.
Постоянное психологическое давление могло вызвать у ребёнка мысли о том, что, если бы он был «нормальным», подобного бы с ним не происходило. Однако Никита утверждает, что ориентацию не выбирают, поэтому отказаться от неё ради спокойной жизни он не мог. Отказ от неё — это, мне кажется, не в наших силах. Против природы бороться невозможно. Она всегда возьмёт своё, — делится омич. В обеих историях учителя выступают дилетантами, педагогами, способными донести до детей исключительно методические знания и не способными заняться их воспитанием.
Тем не менее не следует полагать, что все учителя такие. Как утверждает заведующая учебной частью одной из омских гимназий, во время её преподавательской деятельности ей тоже встречались ученики нетрадиционной сексуальной ориентации. Был даже как-то семиклассник, который открыто выражал своё отличие от остальных и сам провоцировал детей на конфликты. Он к нам перевёлся потому, что его сначала в одной школе травили, потом в другой травили. Наконец он к нам пришёл, и здесь начал чувствовать себя лучше. Со временем он начал сам провоцировать ребят.
То он себе заколку женскую на волосы он их, кстати, отращивал наколет, то ногти ярким лаком накрасит. Вёл себя излишне женственно. Пытался мальчиков зацепить, обратить на себя их внимание. Пытался с ними заигрывать, — вспоминает завуч. По словам преподавателя, мальчик вёл себя уверенно, поэтому дети не знали, как на него реагировать. Чаще всего они воспринимали это как игру.
Бывало, на переменах ребёнка окружала вереница мальчиков. Ребята начинали водить вокруг него хороводы и напевать: «…Кого хочешь, выбирай! Бывало, доходило до толчков и лёгких пинков, которые всегда сопровождались смехом не только «обидчиков», но и «жертвы». Но до серьёзной травли и побоев не доходило никогда. Заведующая учебной частью одной из омских гимназий уверена: родителей жертвы буллинга непременно нужно ставить в известность Источник: Елена Латыпова Учителя — гею: «Ну ты же не дурачок» — Мы, учителя, пытались с тем мальчиком разговаривать. Объяснить ему, что не нужно провоцировать людей.
Мало ли, что случится. Говорили: «Ну ты же не дурачок. Ну зачем ты их провоцируешь? Переставали пошло шутить, — рассказывает преподаватель. По мнению педагога, сексуальная ориентация никак не влияет на то обстоятельство, что перед тобой — ребёнок. И если над ним издеваются, обязанность учителя — ему помочь.
Для этого, прежде всего, необходимо абстрагироваться от собственного отношения к ЛГБТ вне зависимости от того, какой ты закалки — современной или советской. Да, иногда бывает, что сам теряешься и не знаешь, как реагировать. Но учитель есть учитель, и он должен брать себя в руки и подавать детям пример, как быть толерантными друг к другу. Потому что иногда бывает так, что и учитель может что-то неподобающее ляпнуть. Этого себе ни в коем случае позволять нельзя. Так что в первую очередь педагогу нужно быть очень тактичным, — делится завуч.
Следующим шагом в решении проблемы преподаватель считает разговоры с детьми. Столько, сколько потребуется. Разговаривать нужно до тех пор, пока не убедишь обидчиков в том, что каждый имеет право распоряжаться своей личной жизнью так, как посчитает нужным.
Позже 17-летняя няня заявила женщине, что ее маленькая дочка может быть лесбиянкой. Няня смотрела вместе со своей подопечной нарезки с YouTube-шоу о ЛГБТ-сообществе и всеми способами хотела пробудить в ней чувства однополой любви. В мультике Disney появится первый ЛГБТ-персонаж В новом анимационном фильме «Вперед» компании Pixar появится персонаж-лесбиянка При этом няня почти не проводила времени с сыном пары, который чаще всего играл один в другой комнате.
Как сообщает «Лайф», влюбленные и сами не скрывают чувств, 17-летняя девушка регулярно публикует в соцсетях признания, адресованные любимой учительнице. По данным информации с сайта школы, Ирина И.
Имеет стаж работы более 19 лет.
Учительница Ибрагимхалилова и ученица Федорова, обвиненные в лезбийской любви, жертвы навета
Авторы опросили больше двух тысяч ЛГБТ-подростков в возрасте от 13 до 20 лет из всех восьми федеральных округов страны. Вдобавок, почти треть респондентов отметили, что вместо помощи они получали советы изменить свое поведение, — добавили авторы исследования. Те же учащиеся, кого в школе поддерживали, демонстрировали более высокую успеваемость и сообщали о более высокой самооценке и низком уровне депрессии.
Мы, естественно, обменивались письмами и писали друг другу каждая о своей любви, и потом, много лет спустя, она нашла эти письма у себя и отдала их обратно мне со словами: «Не хочешь почитать? Любовь она и есть любовь, какая разница, к кому. И эта девочка, в которую я влюбилась в техникуме, тоже восприняла это как норму, хотя она не лесбиянка. Мы встречались с ней во взрослой жизни, у нее были преимущественно мужчины, и другого лесбийского опыта, кроме как со мной, у нее не было, но вот тогда она восприняла это как нормальные отношения. В 18—19 лет многие достаточно открыты — вот так мы и находили своих, без слов, потому что любовь можно выразить и без слов.
Мы стали неразлучными подругами. А в те времена к такой неразлучной дружбе мальчишек и девчонок относились совершенно спокойно, это считалось нормой. Ну а как же, должны же все дружить, мир, дружба, братство и т. И мы вот так дружили, за ручки держались, вместе везде ездили — и в один прекрасный день оказалось, что нам хочется большей близости. Каждый раз, влюбляясь, я старалась подружиться, и иногда это удавалось. Пару раз я решилась проговорить, почему я на самом деле стремлюсь к этой дружбе, пару раз получила очень мощную отрицательную реакцию, и с тех пор сама инициативы не проявляла. То есть я дружила с человеком и ждала инициативы от него.
Это всё делалось прощупыванием: случайный поцелуй, случайное объятие, потом задержались рядом подольше, чем принято. Это всегда были действия на грани, чтобы их можно было принять за случайность, отговориться: «Да ты чего, я ничего такого не имела в виду». Что было известно о гомосексуальности в советские годы? Алена Ласкоронская Ничего. В полном смысле этого слова. Этого не существовало. Ольгерта Харитонова Первая прочитанная мною книга о «гомосексуализме», как это тогда называлось, — работа Зигмунда Фрейда о гомосексуальности Леонардо да Винчи «Леонардо да Винчи и его воспоминания о детстве».
Я училась в девятом классе, а мой брат в это время подрабатывал вахтером в медицинском институте. В ночное время библиотека была в его полном распоряжении, и он принес оттуда эту книгу, изданную еще в 1920-е в советской России. Когда я стала ее читать, у меня возникло такое гадливое чувство. Фрейд рассказывает, как Леонардо приснилось, что у него во рту хвост орла. Мне шестнадцать лет, в школе мы проходим «Войну и мир», образ Наташи Ростовой, все эти светлые, невинные девичьи чувства — и вдруг такая гомосексуальность мужского типа. При этом у меня было полное ощущение, что это относится и ко мне. И эта гадливость в отношении себя — это было мучительно, такой удар.
В это время я была влюблена в учительницу. Я с трудом это пережила. Так что слово «гомосексуализм» я узнала только из работы Фрейда. Иногда в романах встречался намек на гомосексуальность героя, и в основном это все-таки были мужчины — Марсель Пруст, «В поисках утраченного времени». А так — никто не пишет о гомосексуальности, на это натыкаешься, как на крупицы жемчуга, и ты узнаешь об этом явлении без слов. С понятием «лесбиянка» я познакомилась в двадцать три года — опыт лесбийских отношений у меня уже был, а слова не было. Поэтому, когда я увидела эти слова напечатанными, слова о тех отношениях, которые были, но о которых ты нигде не мог прочитать, конечно, это был шок в хорошем смысле.
Елена Цертлих В 1967 году, когда я училась в школе, в нашем подмосковном городе произошел один очень драматический эпизод: одну учительницу заподозрили в связи с бывшей ученицей. Эта девушка закончила школу, пришла работать пионервожатой и очень много времени проводила у своей любимой учительницы, которая была старше на двадцать лет. Что они вместе делали, никто сейчас не знает, но маме этой девушки не понравилось, что та очень много времени проводит у учительницы — она пришла в школу и заявила, что учительница совратила ее дочь. Обеим устроили такой адище, что девушка пыталась покончить с собой, хотя учительница — взрослая женщина с детьми и мужем — сумела отбрехаться. А бедная девочка сначала попала в психушку из-за попытки суицида, и затем вся ее жизнь была сломана — она не могла работать в школе, как хотела. Ее вытолкнули в самые маргинальные слои населения, я потом встречала ее и уборщицей, и санитаркой в больнице. Ей просто больше нигде не давали работать из-за этого скандала.
Были всякие книжки по криминалистике, которыми обменивались тайком, потому что секс в принципе был интересен всем, особенно среди старшеклассников. Передавали друг другу в перепечатках порнографические рассказики. Было подпольное информационное поле, где такие сведения распространялись. Потом уже, когда я поступила в университет, с информацией стало попроще, рядом с нами учились филологи-классики, то есть люди, которые изучали Древнюю Грецию и Древний Рим, а там, хоть совсем глаза завяжи, без этой темы не обойтись, потому что она в текстах, в наскальных рисунках, в живописи… Подавалось это примерно так: «В то время подобные извращения были допустимы, но то было две тысячи лет назад, этим занимались дикие, неправильные люди, а теперь подобное недопустимо». Таким был подход к гомосексуальности в мои студенческие годы. Тогда же я столкнулась с тем, что есть прослойка людей, которые относятся к этому достаточно терпимо и снисходительно, и в их среде тебя за гомосексуальность никто не будет травить, тащить за шиворот в милицию. А познакомилась я с ними так: когда я была в своих первых отношениях, мы вместе поехали в археологическую экспедицию, и нас там в палатке застукали за ласками.
Естественно, это тут же стало известно всей экспедиции, но никто виду не подал, только потом, когда мы уже вернулись в Москву, и моя возлюбленная встретилась с кем-то из экспедиции, тот человек сказал: «А, привет подружкам-лесбиянкам! Как дела? Елена Гусятинская 75 лет, основательница московского ЛГБТ-архива, преподавательница О существовании геев и лесбиянок можно было узнать в основном из книг по психиатрии или судебной медицине. Ходили рассказы о необычных наклонностях некоторых артистов, музыкантов и художников. Но это всё было на уровне сплетен.
Я не очень хочу замуж. И нет,я не такая же,как и она.
Просто не хочу. Я очень добрая и весёлая учительница. Когда только думала о будущей работе,сразу отметила для себя-быть не как все учителя.
Местный шеф полиции сообщает: «Возможно, у Одри было какое-то негодование из-за того, что ей пришлось ходить в эту школу». Пресвитерианство кальвинизм — самое строгое протестантство, насколько я знаю. Без причастия и других церковных атрибутов — все очень аскетично и сосредоточено вокруг фигуры лидера общины, он там непререкаемый авторитет. Вполне возможно, что и родители верующие, раз отдали ее в эту, а не государственную школу. В такой обстановке девочка, которая ощущает себя мальчиком, должна была испытывать сильное давление.
Не исключено, что ее там пытались от трансгендерности еще «лечить»... Что касается ее общего состояния, о нем ничего неизвестно. Готовилась ли она к трансгендерному переходу, принимала ли гормоны... Или, будучи не в состоянии оплатить операции, испытывала озлобленность на всех тех, кто пытался ее «переделать», потому и решилась на такое страшное преступление... А если принимала гормоны, а это все-таки синтезированные вещества, они могли вызвать тестостероновую ярость...
Учительница-лесбиянка рассказала школьнице про однополую любовь
Обвинения в четырех эпизодах сексуального насилия будут сняты с подсудимой, если она признает свою вину. Больше мрачных и странных новостей в Telegram-канале «Лента дна».
В травле ребенка в элитной школе Краснодара будет разбираться следственный комитет 26. С того времени на сыне стали отыгрываться учителя и травить одноклассники, рассказал отец Максима. Занимался распространением запрещенных веществ среди учеников вроде бы как сын следователя.
Об этом рассказывал еще в апреле прошлого года телеграм-канал «Зам всех управлений» и писала «Живая Кубань». Это как раз был Максим. Скандал произошел в пришкольном летнем лагере во время оздоровительной смены. Все происходящее снимал на видео сам 8-летний ребенок.
Она стала моей первой и очень болезненной любовью. Мы постоянно проводили вместе время. Я ездила к ней в гости, она ко мне. Мы вместе ночевали, ходили на вечеринки. Однажды она меня поцеловала. Я тогда подумала: "Вау! Это все взаимно, ничего себе! Потом выяснилось, что на самом деле я ей не нравилась. Меня начал дразнить весь класс, выкидывали мои вещи, а эта девочка была во главе.
Она также считает, что русские дети гораздо более развиты, самостоятельны и интеллектуальны. У неё есть школьный друг, с которым она постоянно дискуссирует о политике. Говорит: «Наконец-то у меня здесь есть друзья, с которыми я действительно могу поговорить». Не было ли языкового барьера? Поэтому мне приходилось в течение полутора месяцев оставаться за дверью комнаты её группы в детском саду, пока она наконец не почувствовала себя достаточно уверенно, чтобы оставаться там одна. К счастью, персонал детского сада был очень понимающим, у неё там также сложились тесные отношения с психологом. Языковой барьер был быстро преодолён. Сейчас она одна из лучших учениц в своём школьном классе. Она получила множество грамот, в том числе на соревнованиях по русскому языку, литературе и математике. Она с нетерпением ждёт следующего года и очень рада, что перешла во второй класс. Если да, испытывает ли Варя из-за этого неудобство? Я получил много текстовых сообщений с выражением поддержки от родителей и очень благодарен им за всю их заботу и поддержку. Моя дочь, могу отметить, очень дружелюбный ребёнок: даже её классная руководительница сказала, что она как магнит притягивает других детей. Не жалеете, что вернулись? Быть русским — это нечто большее, чем национальность по наследству. Быть русским — значит быть духовно самосознательным. Австралия — прекрасная страна для туристического посещения, но при постоянной жизни там всегда присутствует ощущение хронического интеллектуального и духовного голода. Думаю создать благотворительную организацию, где я смогу помочь высококвалифицированным семейным людям со схожими взглядами на семью и христианскими традициями переехать на постоянное жительство в Россию. Морально-этические и духовные ценности этих людей сродни ценностям российского народа и его культуры. Но юридическая бюрократия и бумажная волокита могут быть довольно сложными для них. Я думаю, что решение этих задач будет выгодно как этим семьям, так и самой России. Кем она хочет стать? У неё есть много идей, которые она хотела бы реализовать, и она ещё не совсем определилась с тем, чем конкретно будет заниматься в будущем. Однако в любом случае она хочет остаться именно в России. И наша прекрасная кошечка Белла не с нами.
Совратившая школьницу учительница-лесбиянка из США избежала реального срока
Общество - 10 марта 2023 - Новости Санкт-Петербурга - В ведомстве обнаружились лесбиянки. Сотрудница МЧС Ирина Белова познакомилась с Ольгой Кисляковой 11 лет назад во время отдыха в лагере. 28-летняя учительница-лесбиянка занималась сексом с двумя ученицами-подростками, и ей может грозить 20 лет тюремного заключения. В наших школах так мало думают о чувствах детей и их переживаниях.
«Пропаганда запрещена»: в Брянске хотят уволить учительницу-лесбиянку
Идеология ЛГБТ пустила глубокие корни в британских школах и приводит к расстройству гендерной идентичности у детей, пишет Daily Mail. В ведомстве обнаружились лесбиянки. Сотрудница МЧС Ирина Белова познакомилась с Ольгой Кисляковой 11 лет назад во время отдыха в лагере. Идеология ЛГБТ пустила глубокие корни в британских школах и приводит к расстройству гендерной идентичности у детей, пишет Daily Mail.
Молодая липецкая учительница-лесбиянка в красках описала школьнице однополую любовь
Позже выяснилось, что заявление с требованием уволить педагога подала мама школьника, которого педагог обвинила в распространении лже-показаний. Жители Боровичей рассказывают, что теперь старшеклассницу не выпускают на улицу, а завуч избегает людных мест. Друзья и коллеги по работе считают невиновной женщину и обвиняют школьника в распространении клеветы. Однако сам юноша предоставил подтверждения — снимки, на которых видно целующихся завуча и старшеклассницу.
Вёл себя излишне женственно. Пытался мальчиков зацепить, обратить на себя их внимание. Пытался с ними заигрывать, — вспоминает завуч. По словам преподавателя, мальчик вёл себя уверенно, поэтому дети не знали, как на него реагировать. Чаще всего они воспринимали это как игру. Бывало, на переменах ребёнка окружала вереница мальчиков.
Ребята начинали водить вокруг него хороводы и напевать: «…Кого хочешь, выбирай! Бывало, доходило до толчков и лёгких пинков, которые всегда сопровождались смехом не только «обидчиков», но и «жертвы». Но до серьёзной травли и побоев не доходило никогда. Заведующая учебной частью одной из омских гимназий уверена: родителей жертвы буллинга непременно нужно ставить в известность Источник: Елена Латыпова Учителя — гею: «Ну ты же не дурачок» — Мы, учителя, пытались с тем мальчиком разговаривать. Объяснить ему, что не нужно провоцировать людей. Мало ли, что случится. Говорили: «Ну ты же не дурачок. Ну зачем ты их провоцируешь? Переставали пошло шутить, — рассказывает преподаватель.
По мнению педагога, сексуальная ориентация никак не влияет на то обстоятельство, что перед тобой — ребёнок. И если над ним издеваются, обязанность учителя — ему помочь. Для этого, прежде всего, необходимо абстрагироваться от собственного отношения к ЛГБТ вне зависимости от того, какой ты закалки — современной или советской. Да, иногда бывает, что сам теряешься и не знаешь, как реагировать. Но учитель есть учитель, и он должен брать себя в руки и подавать детям пример, как быть толерантными друг к другу. Потому что иногда бывает так, что и учитель может что-то неподобающее ляпнуть. Этого себе ни в коем случае позволять нельзя. Так что в первую очередь педагогу нужно быть очень тактичным, — делится завуч. Следующим шагом в решении проблемы преподаватель считает разговоры с детьми.
Столько, сколько потребуется. Разговаривать нужно до тех пор, пока не убедишь обидчиков в том, что каждый имеет право распоряжаться своей личной жизнью так, как посчитает нужным. Я считаю, они обязаны знать, что происходит в жизни их ребёнка. Но делать это нужно тактично: «Обратите, пожалуйста, внимание. Поговорите с ребёнком. Посмотрите, с кем он общается, чем увлекается, к чему стремится. Спросите, всё ли у него в порядке». Для того чтобы помочь ему пройти через такое жестокое явление как буллинг, школьнику нужно обеспечить всестороннюю поддержку. С родителями в том числе, — делится мнением заведующая.
Психолог Наталья Дружина считает, что травлю нужно обязательно предавать огласке Источник: Елена Латыпова Травля усиливается, когда она негласна Детский психолог Наталья Дружина утверждает: явление буллинга зависит не только от наличия или отсутствия агрессии у детей, но и от поведения жертвы. Зачастую ребёнок сам делает из себя мишень для насмешек, когда целенаправленно отделяется от коллектива. Может быть, это особенность нашей культуры, но когда у человека появляется осознание того, что ему нравится не то, что принято в обществе, у него возникает мысль, что он неправильный. Поэтому возникает замыкание в себе, и такой человек отрезает себя от общества. Этого делать нельзя, потому что очень часто травля возникает именно с одиночками. Человек чувствует себя одиноким, неуверенным в себе. Другие дети тоже это чувствуют и начинают бить в больное место. Поэтому, чтобы не было травли, нужно уметь устанавливать общение с людьми, — делится Наталья. Также психолог советует: если буллинг всё-таки начался, ни в коем случае нельзя допускать, чтобы это явление оставалась скрытым.
Ничего подобного не произошло. В результате в дело пришлось вмешаться представителям местной общественной организации «Русская община», которые прибыли к воротам школы, чтобы побеседовать с её директором и сотрудниками управления образования в присутствии силовиков и прокуратуры. Все происходящее любопытные ученики снимали на камеры своих телефонов. Беседа состоялась, а учительница, которая стала невольным участником конфликта, записала видеообращение следующего содержания: «Можно я сделаю обращение? Запишите и выложите в сеть. Я хотела бы обратиться к здравомыслящим представителям азербайджанской и езидской диаспор. Я прошу вас, пожалуйста!
Здравомыслящие люди, которые здесь обрели вторую родину, которые имеют здесь дома, машины, бизнес… Я прошу вас, остановите это всё! Остановите подобное отношение к русским детям. Всё, что я прошу, это лишь извиниться перед детьми 5 Г класса, которых обещали поставить на колени! В противном случае, вряд ли бы пожилая учительница с огромным стажем за спиной, стала бы выносить сор из стен школы.
Он мне опять сейчас звонил. Ему сказали, что у меня зуб заболел, и я не могу говорить. Но я думал, что только по его линии идет. И тут звонит Ирина Борисовна и говорит, что заедет в школу. Замглавы приедет в школу, значит жди неприятностей. И она сказала, что у нее информация про вас. Насколько я понимаю, цепочка такая: вице-губернатор [Петербурга] Владимир Владимирович [Кириллов] передал информацию в комитет по образованию, комитет передал главе района, глава района передал замглаве, и замглавы приехала ко мне. Она говорит, что в комитете по образованию ждут результатов. Мне начальство сказало: не надо крови, не надо статьи. От нас не отстанут. Может, вам есть смысл фамилию сменить?
Чем закончился ЛГБТ-скандал в лицее Екатеринбурга
Этим и могла воспользоваться дочь для подготовки к кровавой бойне в школе. У журналистки закрались подозрения в том, что со школ уже началась идеологическая диверсия. Уполномоченный по правам ребенка в Нижегородской области Маргарита Ушакова окажет помощь семье инвалида, над которым издеваются дети в школе, сообщает NewsNN.
Мини фильм / ~Школа лесбиянок 1часть~
Руководитель волейбольного кружка при школе в штате Огайо несколько месяцев соблазняла свою ученицу. Столичные следователи задержали двух учеников школы в Химках по подозрению в нападении на сверстников, чей внешний вид казался им вызывающим. Напомним, что директор школы заявила, что уволит преподавательницу, а та, в свою очередь, намерена уехать из страны.