В 2023 году не менее 1950 жителей России могут пройти обучение по программе искусственного интеллекта (ИИ). Ключевые спикеры в сфере технологий искусственного интеллекта и машинного обучения. Машинное обучение искусственного интеллекта сейчас бывает трех типов: обучение с учителем (Supervised learning) — алгоритм учится распознавать закономерности в данных и затем может делать прогнозы или принимать решения на основе новой.
ТОП-10 актуальных курсов по нейросетям и искусственному интеллекту (AI) в 2024 году
Новости нейросетей и ИИ. Подборка телеграмм каналов о последних технологических достижениях в области искусственного интеллекта и нейросетей. Хоть нейросети и можно назвать своего рода искусственным интеллектом, пусть и в зачаточном состоянии, до полноценного ИИ нейросетям еще очень далеко.
Перспективы развития и применения нейронных сетей
| Акулы нейронных сетей | Новости Искусственного Интеллекта (ИИ), машинное обучение, квантовые компьютеры, нейронные сети и другие научные новости и открытия в сфере Искусственного Интеллекта. |
| Как изменится искусственный интеллект в 2024 году? - | Вспоминаем всё, что случилось в мире нейросетей и искусственного интеллекта за 2023 год, и пытаемся понять, чего от них ждать в ближайшем будущем. |
| Интервью об ИИ в образовании | Очень интересно сравнивать выводы искусственного интеллекта с классическими критиками и строить своего рода нейросеть. Конечно, это мотивирует учащихся построить план обучения нейросети. |
| ЕГЭ будет проверять нейросеть: как искусственный интеллект стал частью госэкзаменов в России | Сперва занимался компьютерными сетями передачи данных, а затем прошёл курс Питера Норвига и Себастьяна Трана об основах искусственного интеллекта — и эта тема меня засосала! |
| 30 лучших курсов обучения по нейросетям в 2024 году | Самое масштабное соревнование по искусственному интеллекту — реализуется в рамках федерального проекта «Искусственный интеллект» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации». |
Нейронные сети: принцип работы, перспективы и 159 современных нейронок
Выдающийся преподаватель иностранного языка и автор собственной методики обучения рассказала о том, как искусственный интеллект меняет образование. Генеративный ИИ — тип системы искусственного интеллекта, способной создавать текст, изображения и другой контент на основе данных, на которых выполнено обучение. практика обучения основам искусственного интеллекта в российских образовательных организациях общего образования и организациях дополнительного профессионального образования. поэтапное обучение студентов азам искусственного интеллекта, упор на полезные. Сложности использования ИИ в области образования касаются вопросов этики нейросетей и защиты персональных данных, объясняет Иван Карлов.
Нейронные сети: принцип работы, перспективы и 159 современных нейронок
Эволюция и стоимость обучения искусственного интеллекта: от Transformers до Gemini Ultra. Искусственный интеллект и нейросети: создание текстов и креативов — Инфоурок. В этой статье рассмотрим путь специалиста по нейросетям и искусственному интеллекту, который хочет в будущем работать в этой сфере.
Искусственный интеллект в образовании: перспективы и примеры использования
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Физтех-школы прикладной математики и информатики МФТИ Александр Ширяев пояснил СМИ, что в вузе дисциплины модуля преподаются не только для профильных специалистов, но и в рамках так называемой цифровой кафедры доступны для остальных студентов. Руководитель департамента больших данных и информационного поиска ВШЭ Евгений Соколов заявил СМИ, что «сейчас абсолютно все студенты бакалавриата изучают цифровую грамотность, программирование и анализ данных». По его словам, текущие курсы по ИИ разработаны под каждую программу, например, историки скорее учатся писать небольшие скрипты на Python и обрабатывать табличные данные с их помощью, а студенты факультета компьютерных наук изучают машинное и глубинное обучение. После публикации нового единого образовательного модуля по ИИ в вузе также задумались об объединении учебных программ по ИИ в отдельный блок. Он просто проверил систему на прочность, на мой взгляд. Это первый момент.
Школьники и студенты вовсю используют их, чтобы мгновенно получить ответы на любые вопросы и тем самым облегчить процесс обучения. Может ли это навредить образованию? Станет ли мышление современных школьников более поверхностным и клиповым? Или, наоборот, мы наблюдаем появление супер-силы, которая поможет детям лучше усваивать новые знания?
Что об этом думают преподаватели? Нейросети в школе: за и против В большинстве современных школ России преподаватели уже имеют опыт работы с нейросетями и поддерживают их использование в обучении. Чаще всего это молодые кадры. Есть и те, кто относится к применению искусственного интеллекта с определенным недоверием. Евгений Павловский, заведующий лабораторией аналитики потоковых данных и машинного обучения Механико-математического факультета НГУ и доцент кафедры дискретной математики и информатики СУНЦ НГУ, считает , что нейросети могут привести к ухудшению качества обучения, если будут использоваться только как способ избежать усилий и заменить учебный процесс. По его мнению, ученики и студенты должны осознавать, что заменять собственные умственные усилия нейросетями при выполнении заданий является неэтичным. В качестве примера Евгений приводит интернет. После его появления не только школьники, но и все люди в принципе перестали запоминать большие объемы информации и точечные факты. Ведь зачем это делать, если все всегда можно найти онлайн?
В связи с этим учителям стало сложнее объяснять детям, почему им нужно запоминать формулы, заучивать определения и даты. Поэтому, когда нейросети прочно войдут в жизнь каждой семьи, эксперт не исключает, что многие зададутся вопросом о том, зачем нужно тратить время и усилия на правильное построение предложений и формулировку мыслей, если с этим легко справится нейросеть. Однако, как отмечает Павловский, нейросети могут быть полезны, если их использовать правильно — для развития знаний, навыков и квалификации как ученика и преподавателя. Например, в качестве тренажера, чтобы привлечь внимание к предмету: составить список вопросов для лучшего понимания материала, сформулировать основные тезисы, изучить алгоритм решения задач, рассмотреть особенности фигур речи и прочее. В общем, при грамотном применении нейросетей на уроках ученики могут не только многому научиться, но также развить критическое мышление и кругозор. Готовые решения отучат школьников думать?
Подать заявку и выбрать программу можно на сайте ai. Сегодня государство играет важную роль в развитии искусственного интеллекта и его применении в различных областях. Одним из поддерживаемых государством проектов, направленных на развитие сферы ИИ и данных, является реализация программы «Инженер данных Data engineer ». Она предоставляет обучающие материалы, которые помогут студентам успешно освоить все необходимые навыки и инструменты для работы с данными, от сбора до анализа и визуализации», — пояснили ИА REGNUM в Бауманке. Пройдя обучение по программе «Инженер данных», выпускники курсов смогут проектировать и создавать базы данных и хранилища данных; собирать, обрабатывать и анализировать большие объемы данных; разрабатывать системы искусственного интеллекта и машинного обучения; работать с различными инструментами и технологиями для обработки данных; работать в команде с другими специалистами в области искусственного интеллекта. Реализация программы позволяет подготавливать высококвалифицированных специалистов, которые в дальнейшем могут стать катализатором для развития отрасли и повышения конкурентоспособности национальной экономики России, отмечают преподаватели МГТУ им. Елена Жоголева в свое время закончила Бауманку. Работала в области железнодорожных перевозок, занималась планированием и анализом затрат на ремонт подвижного состава, а в конце 2018 года сменила сферу своей деятельности и перешла работать в ИТ. Говорит, что вопрос овладения новыми компетенциями, расширения используемых инструментов, понимания принципов работы информационных систем стоит постоянно. Например, в навигаторе: искусственный интеллект строит маршрут и учитывает внезапно возникшие ситуации на дороге, а также их влияние на скорость прохождения маршрута.
Леона Дружинина, менеджер по маркетингу компании-разработчика программно-аппаратного учебного комплекса: «Учителя с помощью современных технологий получают быстро фидбэк о том, какие вещи они не доработали и над чем нужно еще поработать». Так проходит типичный тест на уроке с использованием системы: ученик передвигает, например, фазы луны на доске, а педагог на учительском планшете видит это в реальном времени и может одним нажатием кнопки проверить правильность выполнения задания. По задумке авторов, такой мультимедийный процесс помогает детям и подросткам лучше воспринимать и запоминать скучную информацию. Евгений Тимаков, главный врач медицинского центра, врач-педиатр : «Например, тот же самый текст мы с вами запомнить можем очень тяжело — приходится читать текст несколько раз. Текст с картинкой запоминается уже лучше.
Загрузка интерфейса...
- Как изменится искусственный интеллект в 2024 году? -
- Структура нейросети
- Искусственный интеллект и будущее нейросетей: взгляд эксперта из «Яндекса»
- «Сириус», Яндекс и ВШЭ запустили бесплатный курс по искусственному интеллекту для школьников
Семинар Проблемы ИИ 25.10.2023
По мнению Ивана Карлова, сейчас использование школьниками ChatGPT может повысить успеваемость, но в будущем негативно сказаться на качестве их образования. Мы не сможем запретить школьникам и студентам использовать ИИ, и мы не должны делать вид, что их не существует, и делать все по-старому. Нужно менять образовательный процесс, типы заданий, формы работы таким образом, чтобы нейросети из инструмента академического мошенничества превратились в инструменты «усиливающего интеллекта». Опасности и подводные камни использования ИИ в образовании Сложности использования ИИ в области образования касаются вопросов этики нейросетей и защиты персональных данных, объясняет Иван Карлов. Внедрение цифровых решений не должно ограничивать свободу выбора человеком своего образовательного пути и профессии. Системы ИИ должны помогать специалисту, но не решать за него, не навязывать ему те или иные решения. Это связано как с недостаточной цифровой грамотностью, так и с отсутствием доверия к работе ИИ. Основная проблема, по мнению Евгения Бурнаева, это конфиденциальность данных и уязвимость к всевозможным взломам. Для обучения необходимо накапливать статистику, фиксировать предпочтения студентов, их показатели успеваемости и так далее. Какое будущее ждет сферу образования с использованием ИИ в России Количество платформ, сервисов и инструментов на основе ИИ в образовании бурно растет.
Однако, по мнению Карлова, ситуация достаточно неравномерна для разных уровней образования. Наибольшее распространение ИИ получил в сегменте дополнительного образования взрослых. Именно здесь в ближайшее время будут видны основные технические инновации, которые постепенно, по мере их тестирования, будут переходить на другие уровни: сначала на дополнительное образование среди школьников и высшее образование, позже на среднее профессиональное и общее образование. По мнению Евгения Бурнаева, в ближайшие годы обучение станет более интерактивным, доступным и адаптируемым под учеников. ИИ позволит решать сложные задачи, улучшат качество образования и повысят эффективность образовательного процесса. Все это откроет новые возможности для учащихся и преподавателей.
В 2023 году не менее 1950 жителей России могут пройти обучение по программе искусственного интеллекта ИИ. Запись на курсы уже открыта, информирует оператор проекта Университет 2035. Оставшуюся часть можно оплатить самостоятельно либо за счет работодателя с учетом софинансирования сумма доплаты составляет от 10 до 25 тыс. Для участия в программе отобраны лучшие курсы на рынке онлайн-образования в сфере ИИ. Впрочем, попробовать овладеть ими может каждый. По его словам, курсы повышения квалификации позволяют быстро освоить основы ИИ и начать работу с данными. Слушатели смогут выбрать один из курсов по востребованным на рынке труда специальностям: аналитик данных, инженер данных, технический аналитик, архитектор данных, архитектор в области ИИ и руководитель проекта в сфере ИИ. Курсы проходят онлайн, их продолжительность — от 144 или от 250 часов в зависимости от направления. По завершении выдается диплом о повышении квалификации. Принять участие в программе могут граждане РФ — жители всех регионов России, старше 18 лет и не достигшие пенсионного возраста, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, а также студенты колледжей и вузов.
Об этом Российскому обществу «Знание» рассказал Александр Крайнов, директор по развитию технологий искусственного интеллекта компании «Яндекс». На выходе также получаются числа. Внутри этого «ящика» происходят сложные математические вычисления, цель которых — поиск общего между входящими и выходящими числами. Данные, вне зависимости от формата, в цифровой среде представлены в виде цифр, будь то видео, фото, текст, звук. Задача сводится к тому, чтобы представить информацию в виде чисел, а искусственный интеллект должен вывести два числа — 0 и 1. В процессе обучения нейронных сетей загружается огромное количество данных, и в «чёрном ящике» посредством формул происходит автоматический перебор параметров до тех пор, пока не будут обнаружены максимальные совпадения данных. Термин «искусственный интеллект» начал активно распространяться с того момента, как компьютер обыграл человека в логической игре Го, во что практически никто не верил, поскольку для победы нужна интуиция, которая вроде как машине не присуща. Но важно понимать, что ИИ работает на наборе формул и на сложных алгоритмах, которые находят закономерности в совершенно любых данных. Так, в устройство современных нейронных сетей интегрированы триллионы параметров. Вопросы и ответы В каких областях искусственный интеллект может быть опасен? Он может быть опасен в любых отраслях. Его функция — размножение чьего-либо решения, автоматизация процессов с полным принятием машиных решений. ИИ обучается на результатах деятельности человека. Соответственно, в областях, где критична человеческая ошибка, будет критична и ошибка машины. Сейчас многие студенты хотят стать стажёрами в компании «Яндекс». Чего вы ждёте от своих стажёров? На стажировку в «Яндекс» попасть непросто — компания тщательно отбирает кандидатов на любые должности. При этом принять большое количество стажёров и вовсе нереально, поскольку за каждым новичком закрепляется наставник. Стажёры в «Яндексе» по направлению искусственного интеллекта и нейронных сетей решают крайне сложные задачи. Такой подход позволяет привить ответственность и быстро набраться опыта. Были ли какие-то стажеры, которые сразу попадали на работу в «Яндекс»? Хороший пример: студент 4-го курса пришёл в компанию стажёром, а уже через пару лет внедрил нейронные сети в работу «Яндекса». Как компания взаимодействует с университетами? Многие сотрудники преподают в университетах. Также существуют совместные программы с вузами.
Их главная задача — развивать область генеративных моделей, проводить нетривиальные эксперименты и исследовать новые подходы в диффузионных моделях. Их задача — писать код, чтобы всё работало. В то время как ML-инженеры разрабатывают модели обучения машин, MLOps-инженеры программируют весь цикл машинного обучения: от разработки до внедрения и поддержки. Этим специалистам должно быть интересно работать над высоконагруженными сервисами, использующими нейросети, а также развивать экосистему инструментов вокруг новейшей и динамично развивающейся области генеративных моделей. Аналитики, поскольку работа с данными критически важна. Мы ищем специалистов, чтобы улучшить данные для обучения: мы комбинируем ML- и DS-методы с ручной разметкой, пробуем разные подходы для файнтюна финальной модели, создаём инструменты для оценки качества, сравнения с конкурентами и поиска точек роста. В чём конкретно заключается твоя работа над нейросетью? Я сейчас собираю команду, которая будет работать над улучшением модели генерации. Но в основном задачи разработчиков, обучающих сеть, это: Собрать данные. Написать код, который будет это делать. Проверить, что всё верно. Принять решения исходя из знаний и интуиции. Запустить обучение. Проанализировать графики, которые показывают, хорошо работает сеть или нет. Выдвинуть новые гипотезы. Вот такой алгоритм. Повторять бесконечно. Подожди, а нейросеть появилась раньше Шедеврума? Как она работает в проекте — и где ещё планируете её развивать? Всё верно. Сначала появилась нейросеть, потом — Шедеврум и его задачи. Идея с Шедеврумом возникла в конце 2022 года. На тот момент у нас уже была обученная сеть, а потом мы к ней добавили первую версию бэкенда, который генерирует изображения. И команда сделала всё за новогодние праздники. Первая версия названия проекта была «Шедеврус», ещё был «Им-Ям» Yimg-Yamg , но это плохо воспринималось на слух. В итоге победил вариант «Шедеврум» — это классное многослойное название. Приложение генерирует шедевры внутри room — «своей комнаты». У этой нейросети есть и другие применения.
Яндекс Образование
| «Сириус», Яндекс и ВШЭ запустили бесплатный курс по искусственному интеллекту для школьников | Сезон: искусственный интеллект» — самый масштабный в России проект для ИТ-специалистов. |
| "Мы для него материал": Учёный призвал срочно отключить все серверы с искусственным интеллектом | Конференция о том, как искусственный интеллект помогает автоматизировать IT-рекрутинг и HR и как его грамотно внедрить, пройдет 31 мая в Москве и онлайн. |
| Обучение нейросетям, заработок с ИИ. Начните бесплатно! | Искусственный интеллект: создайте свою первую нейросеть от Нетологии. |
| Курсы по нейронным сетям: онлайн-обучение Data Science с нуля | Нейросетевая революция искусственного интеллекта и варианты её развития. |
Нейронные сети: принцип работы, перспективы и 159 современных нейронок
| Бесплатные нейросети и курсы по ИИ → 1000+ AI нейросетей на одном сайте | В этой статье рассмотрим путь специалиста по нейросетям и искусственному интеллекту, который хочет в будущем работать в этой сфере. |
| Искусственный интеллект: старт в будущее | Лекции читают сооснователь «Курсеры», исследователь искусственного интеллекта Эндрю Ын и сотрудница OpenAI Иса Фулфорд — так что лайфхаки практически из первых рук. |
Под присмотром искусственного интеллекта: как школы столицы используют нейросети
Искусственный интеллект работает по принципу мозга человека: принцип обучения НС в какой-то степени схож с тем, как обучают человека. Процесс обучения нейросети и представляет собой такую подстройку «нейронов», чтобы научиться решать задачу и давать правильный ответ. Подборка телеграмм каналов о последних технологических достижениях в области искусственного интеллекта и нейросетей.
Вопросы и ответы
- Самое важное про нейросети и искусственный интеллект за 2023 год / Skillbox Media
- Загрузка интерфейса...
- AI Journey 2024 - Международная конференция Сбера по искусственному интеллекту
- ИИ в образовании: как нейросети помогают ученикам и преподавателям
- ИИ повсюду
- В России стартовал прием заявок на курсы по искусственному интеллекту
Первая ступень ракеты SpaceX Falcon 9 утонула после 20-го успешного запуска
Интервью об искусственном интеллекте и его роли в образовании – с директором направления «Развитие на основе данных» АНО «Университет 2035», образовательным методологом-игропрактиком, автором телеграм-каналов Игрострой и Дизайн Образования. Значение общей терминологии искусственного интеллекта, включая нейронные сети, машинное обучение, глубокое обучение и науку о данных. Арлазаров В.В., Лимонова Е.Е. (ФИЦ ИУ РАН) Вопросы устойчивости искусственного интеллекта на основе нейронных сетей: теория и практика ведущая Михеенкова М.А. Смотрите видео онлайн «Семинар Проблемы ИИ 25.10.2023» на канале «Семинар "Проблемы. Почему стоит начать изучение машинного обучения и нейронных сетей с нашего курса? Также в Центре искусственного интеллекта используют нейросети для предсказания трехмерных структур антител. Нейросети и ИИ-инструменты, а также курсы которыми можно пользоваться бесплатно.