Заключение Изменения в ниро аттестации педагогических работников в 2023 году направлены на повышение качества образования и профессионального уровня педагогов. Требования к педагогическим работникам Для прохождения ниро аттестации педагогических работников по иностранным языкам в 2024 году сотрудники должны соответствовать определенным требованиям. Главная» Новости» Ниро аттестация педагогов 2023 2024. Ниро аттестация — это новая форма аттестации педагогических работников, которая вводится с 2023-2024 учебного года. Ниро аттестация педагогов — это процедура оценки квалификации образовательных работников, в результате которой им выдается аттестационный лист, подтверждающий их профессиональные навыки и знания.
Новые правила ниро-аттестации педагогов в 2022-2023 учебном году
19 апреля Нижний Новгород посетила делегация педагогических работников из Санкт-Петербурга. Директора образовательных организаций посетили столицу Приволжья, чтобы узнать, как наши педагоги решают. При аттестации педагогических работников в НИРО Нижний Новгород оцениваются все перечисленные критерии, которые помогают определить профессиональный уровень и эффективность педагогической деятельности. Центр организационно-методического сопровождения аттестации НИРО. Адрес: 603122, г. Нижний Новгород,ул. Ванеева, 203, учебный корпус, к. 107, 108. Ниро аттестация педагогических работников 2023: все, что нужно знать. Аттестация проводится в соответствии с положениями о проведении аттестации педагогических работников, утвержденными НИРО Нижний Новгород. Периодичность ниро аттестации Ниро аттестация педагогических работников по иностранным языкам проводится регулярно для обеспечения высокого уровня квалификации преподавателей и подтверждения их профессионализма.
Аттестация педагогических работников ниро нижний новгород
Ниро курсы. Ниро Кафедра начального образования Нижний Новгород. Ниро 1 категория. Аттестация педагогических работников. Какие педагоги подлежат аттестации в ДОУ.
Аттестация педагогов в ДОУ. Этапы аттестации учителя. Выпускники 2023 года. Первый экзамен у выпускников.
Первый ЕГЭ 2023. Итоговая аттестация 2023. Демонстрационный экзамен. Демонстрационный экзамен для архитекторов 2023 год.
Демо экзамен 2023 Товароведение. Демонстрационный экзамен 2023 года в Крыму по агрономии КФУ. Демонстрационный экзамен 2023 СПО финансы. Категории аттестации педагогических работников.
Аттестация педагогических работников 2020. Порядок аттестации педагогических работников в 2021 году. Ниро Ванеева. СДО Ниро.
Проект колледж 2. Маникюр на защиту диплома 2023. Студент на защите диплома. Ковровский медицинский колледж.
Медицинский колледж имени Смирнова Ковровский е. Шестова Ирина Игоревна главный врач Тула. Библиотека медицинского колледжа. Памятка по аттестации педагогических работников.
Стенд по аттестации. Схема аттестации педагогических работников. Памятка по аттестации педагогов ДОУ. Аттестация по промышленной безопасности.
Аттестация в области промышленной безопасности. Области по промышленной безопасности. Подготовка к проведению аттестации. Результаты аттестации.
Результаты аттестации педагогический работник. Баллы к аттестации учителя. Итоги аттестации педагогических работников. Аттестация педагогических работников Москва 2022 критерии.
Принципы аттестации педработников. Порядок аттестации педагогических работников в 2020 году. Аттестация педагогических работников презентация. Проведение ГИА.
Нормативно правовая база аттестации. Информация о государственной итоговой аттестации учащихся ГИА. Нормативные документы ЕГЭ 2021. График педагогических работников.
Координация участия структурных подразделений Института в аттестационных процедурах. Обеспечение организационного, методического, информационного сопровождения аттестационных процедур специалистов образования Нижегородской области.
Статьи и заметки о самом педагоге в газетах и журналах в перечень публикаций не включаются. Наличие поощрений наград, грамот, званий и т. Подтверждение соответствия профессиональной компетентности квалификационным требованиям по личному заявлению педагога на добровольной основе Протокол КТ или выписка из протокола КТ 10 2.
Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности личного вклада в развитие образования педагогического работника Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности педагогического работника представляет собой демонстрацию системы или отдельных компонентов педагогической деятельности, которые стабильно дают положительные результаты и обладают новизной с точки зрения направления профессиональной педагогической деятельности. Примерная структура компьютерной презентации практических достижений профессиональной деятельности личного вклада в развитие образования : 1 «Визитная карточка»; 3 Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования; 4 Актуальность личного вклада педагога в развитие образования; 5 Теоретическое обоснование личного вклада педагога в развитие образования; 6 Цель и задачи педагогической деятельности; 7 Ведущая педагогическая идея; 8 Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования; 9 Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны; 10 Результативность профессиональной педагогической деятельности и достигнутые эффекты; 11 Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности педагогического работника; 12 Литература. Характеристика обозначенных компонентов компьютерной презентации практических достижений профессиональной деятельности личного вклада в развитие образования : 1 слайд - «Визитная карточка» содержит данные об аттестующемся: ФИО педагогического работника, место работы, должность, указания на профессиональный статус награды, звания и т. Примеры формулировок тем компьютерных презентаций: «Развитие системного мышления школьников 9-11 классов посредством актуализации метапредметного содержания физики на уроках и во внеурочной деятельности», «Технология организации малых форм физкультурно-оздоровительной работы с младшими школьниками», «Опыт формирования российской гражданской идентичности на уроках истории и обществознания и во внеурочной деятельности».
Важным фактором при оценке являются знания педагогических дисциплин, уровень образования и наличие специализации в конкретной области. Опыт работы. Аттестация учитывает стаж работы педагогического работника, а также его практический опыт в области образования и воспитания.
Профессиональные навыки и компетенции. Важным критерием является наличие навыков и компетенций, необходимых для успешной работы педагогического работника, таких как умение планировать и организовывать учебный процесс, владение современными методиками обучения и воспитания, адаптирование к новым технологиям в образовании. Научно-исследовательская деятельность. Аттестация учитывает наличие научных публикаций, участие в научно-педагогических конференциях и семинарах, проведение исследовательской работы. Профессиональное развитие. Аттестация оценивает активность педагогического работника в профессиональном развитии, участие в переподготовке и повышении квалификации, самостоятельное изучение новых методик и технологий. При аттестации педагогических работников в НИРО Нижний Новгород оцениваются все перечисленные критерии, которые помогают определить профессиональный уровень и эффективность педагогической деятельности.
Основываясь на полученных данных, проводится решение о подтверждении или изменении квалификационной категории педагогического работника. Каждый педагогический работник должен ознакомиться с документами и указаниями, определяющими критерии и порядок аттестации в НИРО Нижний Новгород. Это позволит понять, какие компетенции и достижения необходимо продемонстрировать. Сбор и анализ необходимых документов. Для подтверждения своих квалификаций и достижений педагогический работник должен предоставить набор документов, включающий педагогический стаж, учебные материалы, публикации, сертификаты и другие документы, подтверждающие его профессиональные достижения. Планирование и проведение дополнительной подготовки.
Ниро аттестация 2023 - 75 фото
При условии использования иллюстративного материала количество слайдов может быть увеличено до 20. Оправданное использование анимации, видеовставок, звуковых фрагментов и т. Выбранные эффекты не должны отвлекать внимание экспертов, а акцентировать основные содержательные моменты выступления. Для удобства навигации и оптимизации материала рекомендуется использовать гиперссылки. Шрифт для заголовка — не менее 24, для информации — не менее 18. Текст презентации должен быть представлен ключевыми словами и фразами. Содержание презентации не дублирует, а дополняет и иллюстрирует устное выступление.
Это включает в себя знание современных методик преподавания, умение работать с разными возрастными группами и особенностями учащихся, а также навыки организации учебного процесса.
Профессиональная этика: педагогические работники должны следовать принципам профессиональной этики, быть ответственными и заботливыми к учащимся. Повышение квалификации и профессиональное развитие: педагогические работники должны постоянно совершенствовать свои профессиональные навыки, проходить курсы повышения квалификации и быть в курсе современных тенденций в образовании. Требования к педагогическим работникам являются важным аспектом аттестации, поскольку они гарантируют высокий уровень профессионализма и качества образовательного процесса в НИРО Нижний Новгород. Порядок проведения аттестации Аттестация проводится с целью определения квалификационной категории педагогических работников, а также для выявления и поддержки индивидуальных достижений и творческого потенциала педагогов. Шаги аттестационного процесса: Подача заявления на аттестацию. Педагогические работники подают заявление о проведении аттестации, в котором указывают свои основные достижения, педагогический стаж и прочие необходимые данные. Проверка документов.
После подачи заявления педагогические работники предоставляют необходимые документы, подтверждающие их профессиональную деятельность и достижения. Аттестационное испытание. Педагогические работники проходят аттестационное испытание, в рамках которого они представляют свои педагогические материалы, проводят открытые уроки или мастер-классы, а также отвечают на вопросы аттестационной комиссии. Оценка результатов аттестации. Аттестационная комиссия проводит анализ педагогической деятельности и представленных материалов, а также оценивает уровень профессиональной компетентности педагогического работника. Принятие решения о присвоении квалификационной категории. На основе результатов аттестации аттестационная комиссия принимает решение о присвоении или не присвоении педагогическому работнику определенной квалификационной категории.
Получение аттестационного листа. Педагогический работник, который успешно прошел аттестацию, получает аттестационный лист, подтверждающий его квалификацию и профессиональную компетентность. Аттестационный процесс проводится в соответствии с уровнем квалификации педагогического работника. Каждая квалификационная категория имеет свои требования и критерии, которые оцениваются в процессе аттестации. Проведение аттестации позволяет поддерживать высокий уровень профессионализма педагогических работников, а также способствует развитию и улучшению образовательной системы в Нижегородском институте развития образования. Необходимые документы для аттестации Для прохождения процедуры аттестации педагогических работников в НИРО Нижний Новгород необходимо предоставить следующие документы: Заявление на аттестацию — оформленное в установленном порядке и подписанное аттестуемым педагогическим работником; Копию трудовой книжки — с отметками о прохождении курсов повышения квалификации и стажировок; Копии документов об образовании — включая свидетельства, дипломы и сертификаты; Список научно-методических работ — с указанием авторства и публикаций; Отзывы руководителя — с подтверждением профессиональной компетенции и педагогических достижений; Справку о результатах аттестации — предыдущей аттестации, если таковая была; Также могут потребоваться другие документы, предусмотренные законодательством и положениями о процедуре аттестации педагогических работников. Как подать заявку на аттестацию Для того чтобы пройти аттестацию педагогических работников в НИРО Нижний Новгород, необходимо следовать определенной процедуре.
В данном разделе мы расскажем о том, как подать заявку на аттестацию и какие документы необходимо предоставить. Подготовьте необходимые документы. В зависимости от уровня аттестации первый, второй, высший список документов может незначительно отличаться. В общем случае вам понадобятся: Заявление на аттестацию в письменной форме; Копия паспорта или иного документа, удостоверяющего личность; Копия диплома о высшем профессиональном образовании; Копии дополнительных документов, подтверждающих профессиональные достижения сертификаты, грамоты, публикации и др. Заполните заявку на аттестацию.
Аттестация учитывает наличие научных публикаций, участие в научно-педагогических конференциях и семинарах, проведение исследовательской работы. Профессиональное развитие. Аттестация оценивает активность педагогического работника в профессиональном развитии, участие в переподготовке и повышении квалификации, самостоятельное изучение новых методик и технологий. При аттестации педагогических работников в НИРО Нижний Новгород оцениваются все перечисленные критерии, которые помогают определить профессиональный уровень и эффективность педагогической деятельности. Основываясь на полученных данных, проводится решение о подтверждении или изменении квалификационной категории педагогического работника. Каждый педагогический работник должен ознакомиться с документами и указаниями, определяющими критерии и порядок аттестации в НИРО Нижний Новгород. Это позволит понять, какие компетенции и достижения необходимо продемонстрировать. Сбор и анализ необходимых документов. Для подтверждения своих квалификаций и достижений педагогический работник должен предоставить набор документов, включающий педагогический стаж, учебные материалы, публикации, сертификаты и другие документы, подтверждающие его профессиональные достижения. Планирование и проведение дополнительной подготовки. Если педагогическому работнику необходимо усилить свои знания и навыки в определенных областях, он может пройти дополнительные курсы, тренинги или семинары. Постоянное профессиональное развитие является важным фактором успешной аттестации. Подготовка педагогической документации. Перед аттестацией педагогический работник должен составить портфолио, которое включает в себя информацию о его профессиональной деятельности, достижениях, оценках студентов и коллег, а также результаты работы над собственным профессиональным развитием. Самооценка и рефлексия. Педагогический работник должен критически оценить свою работу, выявить сильные и слабые стороны, а также определить области, в которых необходимо развиваться.
Единый стиль оформления, четкая структура каждого слайда. Оптимальное количество слайдов — 15. При условии использования иллюстративного материала количество слайдов может быть увеличено до 20. Оправданное использование анимации, видеовставок, звуковых фрагментов и т. Выбранные эффекты не должны отвлекать внимание экспертов, а акцентировать основные содержательные моменты выступления. Для удобства навигации и оптимизации материала рекомендуется использовать гиперссылки. Шрифт для заголовка — не менее 24, для информации — не менее 18. Текст презентации должен быть представлен ключевыми словами и фразами.
Центр организационно-методического сопровождения аттестации
Требования к педагогическим работникам Для прохождения ниро аттестации педагогических работников по иностранным языкам в 2024 году сотрудники должны соответствовать определенным требованиям. Аттестация педагогов на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород» предоставляет возможность объективно оценить каждого учителя или преподавателя и способствовать их профессиональному росту. Ниро аттестация — это новая форма аттестации педагогических работников, которая вводится с 2023-2024 учебного года.
Аттестация педагогических работников ниро нижний новгород тестирование
Аттестация баллы. Баллы на высшую категорию учителя. Баллы на аттестацию учителя на высшую категорию. Сколько баллов нужно на высшую категорию воспитателю. Аттестация педагогических работников Свердловская область в 2022 году.
График аттестации педагогических работников на 2021. График аттестации педагогов. Приказ о результатах аттестации. Приказ об итогах аттестации.
Аттестация педагогических работников график 2022. График прохождения аттестации. Аттестация педагогических работников на первую категорию. График аттестации работников.
График аттестации специалистов. Сроки прохождения аттестации педагогических работников. Список учителей школы таблица. График аттестации педагогов в школе.
Список аттестованных педагогических работников. Плакаты КБ для аттестации 2023. Плакаты КБ для аттестации 2022. Плакаты в КБ для сотрудников.
Плакат конструкторского бюро. Вопросы для аттестации руководителей. Аттестация заместителя директора школы для аттестации. Вопросы для аттестации кандидатов на должность руководителя.
Аттестация руководителя организации. Обязательная аттестация педагогов. Основания для проведения аттестации. Аттестация работников.
Аттестационный центр педагогических работников. Презентация на аттестацию. Аттестация учителей Уфа. График прохождения аттестации педагогов в ДОУ.
График прохождения аттестация 2019-2020. Главбух аттестация 2023. Изменения с 2023 года для бухгалтера. Швец Елена Викторовна аттестация 2023.
Педагогическая аттестация педагогических работников. Аттестация педагогического персонала.. Диаграмма для аттестации на высшую категорию. График аттестации педагогов ДОУ.
Документы на аттестацию. Документы учителя начальных классов. Порядок аттестации педагогических работников. Справки для аттестации педагога на категорию.
Два вида аттестации особенности. Два вида сертификации. Итоговая аттестация школьников. Формы итоговой аттестации в школе.
Утвердить, что: - установление первой и высшей квалификационных категорий педагогическим работникам, осуществляется на основе всестороннего анализа профессиональной деятельности в форме портфолио в бумажном или электронном варианте на выбор аттестуемого; компьютерной презентации практических достижений профессиональной деятельности или интернет-ресурса на выбор аттестуемого; - установление квалификационных категорий "педагог-методист" и "педагог-наставник" для педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию, осуществляется на основе ходатайства работодателя, а также показателей, характеризующих дополнительную деятельность педагогических работников, направленную на совершенствование методической работы или наставничества непосредственно в образовательной организации, не входящую в должностные обязанности по занимаемой в организации должности в форме индивидуальной карты методиста наставника и методической разработки практики наставничества. Педагогические работники, подавшие заявление на первую или высшую квалификационную категорию, вышедшие из отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, из длительного отпуска сроком до одного года, после окончания срочного трудового договора на работу в общеобразовательных организациях, функционирующих в качестве структурных подразделений в составе дипломатических представительств и консульских учреждений, а также работники, сменившие место работы после увольнения в связи с ликвидацией организации, осуществляющей образовательную деятельность, или в связи с сокращением численности работников, представляют портфолио по имеющимся результатам из предшествующего межаттестационного периода и результатам текущего года работы. Проведение аттестации педагогических работников, имеющих государственные награды, почетные звания, ведомственные знаки отличия и иные награды, полученные за достижения в педагогической деятельности, либо являющихся призерами конкурсов профессионального мастерства педагогических работников, в целях установления первой или высшей квалификационной категории осуществляется на основе сведений, подтверждающих наличие у педагогических работников наград, званий, знаков отличия, сведений о награждениях за участие в профессиональных конкурсах. При аттестации педагогических работников, подавших заявление на первую или высшую квалификационную категорию, участвующих в реализации программ спортивной подготовки, учитываются государственные награды, почетные звания, ведомственные знаки отличия, полученные за достижения в спортивной подготовке лиц, ее проходящих, а также результаты конкурсов профессионального мастерства.
Аттестация педагогических работников, подавших заявление на первую или высшую квалификационную категорию, осуществляется Аттестационной комиссией министерства образования и науки Нижегородской области далее - Аттестационная комиссия на основе указанных в заявлении сведений о результатах своей профессиональной деятельности, соответствующих показателям, предусмотренным пунктами 35, 36 Порядка; сведений, подтверждающих наличие наград, званий, знаков отличия, сведений о награждениях за участие в конкурсах профессионального мастерства.
Пожаловаться Сотрудники НИРО приняли участие в конференции начального образования Мининский педуниверситет в содружестве с кафедрой начального образования Нижегородского института развития образования организовал IV Всероссийскую научно-практическую конференцию «Проблемы Показать ещё и перспективы развития начального образования». Участниками конференции стали преподаватели НИРО, педагоги из вузов, учреждений дополнительного профессионального образования, учителя начальных классов, магистранты и студенты Нижегородской области, Москвы, Красноярска, Пскова, Тюмени, Ярославля и других городов Российской Федерации. На пленарном заседании слушатели узнали о современных инновациях в работе с младшими школьниками.
Эта процедура, которая проводится каждые 5 лет, имеет целью проверить профессиональную компетентность учителей и повысить качество образования в целом. Новые правила ниро-аттестации педагогов в 2022-2023 учебном году Аттестация педагогических и руководящих работников. В комиссию для аттестации на первую и высшую квалификационные категории должно входить не менее 7 человек, включая представителя соответствующего профессионального союза и специалистов для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников. Заявление на прохождение аттестации с целью установления квалификационных категорий можно подать дистанционно Заявления могут быть поданы непосредственно в аттестационную комиссию, либо направлено по почте письмом с уведомлением о вручении или через интернет, в том числе посредством Единого портала государственных и муниципальных услуг «Госуслуги». Введены новые квалификационные категории: "педагог-методист" и "педагог-наставник" Аттестация в целях установления таких категорий проводится по желанию педагогических работников федеральными и региональными аттестационными комиссиями. К заявлению на такую аттестацию прилагается ходатайство работодателя.
Уточнен перечень сведений, указываемых в заявлении. В заявлении педагоги указывают сведения об уровне образования квалификации , результатах профессиональной деятельности, об имеющихся квалификационных категориях, а также указывают должность, по которой они хотят пройти аттестацию. Кроме того педагогические работники имеют право не позднее чем за 5 рабочих дней до проведения заседания аттестационной комиссии направить дополнительные сведения, характеризующие их профессиональную деятельность. Комплектование на новый 2023-2024учебный год! Если по Вашему заявлению принято решение о выдаче путевки данная информация представлена в личном кабинете ребенка, статус заявления «Направлен» , то Ваша путевка автоматически будет направлена дошкольную образовательную организацию. В заявлении на аттестацию педагогических работников Белгородской области, Красноярского края или любого другого субъекта РФ необходимо указать сведения об уровне образования, уже имеющейся квалификационной категории, занимаемую должность, результатах работы. Кроме того, педагогические работники могут не позднее, чем за 5 рабочих дней до заседания комиссии предоставить любые другие дополнительные сведения о профессиональной деятельности. Как проходит аттестация Порядок проведения аттестации педагогических работников условно включает три этапа. Первый этап — подготовительный Если речь идет об аттестации на соответствие занимаемой должности, на этапе подготовки в образовательной организации формируется рабочая комиссия. Для проведения аттестации на категорию комиссия создается в соответствии с порядком, действующим на территории конкретного субъекта РФ.
В процессе подготовки на каждого сотрудника работодатель составляет представление об аттестации на соответствие. В этом документе указываются сведения о педагоге, его личных и профессиональных компетенциях, результатах работы. С представлением работник должен быть ознакомлен под роспись не позднее 30 календарных дней до заседания аттестационной комиссии. При проведении процедуры по присвоению категории представление составлять не нужно. Второй этап — заседание аттестационной комиссии На нем учитель подробно рассказывает о своей работе, отвечает на вопросы членов комиссии. Третий этап — объявление результатов Путем открытого голосования члены комиссии принимают решение, соответствует ли учитель занимаемой должности, можно ли ему присвоить новую квалификационную категорию. Результаты аттестации заносятся в протокол, который подписывают все члены аттестационной комиссии, присутствующие на заседании. На педагогов, успешно прошедших аттестацию, в течение 2 рабочих дней после заседания составляется выписка из протокола. В ней указывают результаты голосования и принятое членами комиссии решение. С выпиской из протокола специалиста знакомят под роспись в течение 3 рабочих дней с даты ее составления.
В дальнейшем документ хранится в личном деле учителя. Он вступил в силу 1 сентября 2023 года. Квалификационные категории, которые были присвоены до того, как приказ вступил в силу, сохраняются на протяжении всего срока, на который они установлены. Нововведением является тот факт, что учителя, которые уже имеют первую категорию могут подать на присвоении высшей квалификации без каких-либо ограничений по срокам. Cведения об образовательной организации Вносится ли запись в трудовую книжку педагогического работника в связи с установлением ему квалификационной категории первой или высшей? Пунктом 3. Педагогические работники, имеющие государственные награды, почетные звания, ведомственные знаки отличия и иные награды, полученные за достижения в педагогической деятельности, либо являющиеся призерами конкурсов профессионального мастерства педагогических работников, а также педагогические работники, участвующие в реализации программ спортивной подготовки, имеющие государственные награды, почетные звания, ведомственные знаки отличия, полученные за достижения в спортивной подготовке лиц, ее проходящих, а также результаты конкурсов профессионального мастерства, в целях установления первой или высшей квалификационной категории по желанию обращаются в аттестационную комиссию с заявлением, в котором они также по своему усмотрению приводят сведения об имеющихся у них наградах, званиях, знаках отличия, сведения о награждениях за участие в профессиональных конкурсах, проводимых на уровне организации, муниципальном, региональном или федеральном уровнях, и сведения их подтверждающие. Порядком аттестации не предусмотрен перечень наград, почетных званий, ведомственных знаков отличия и иных наград, полученных за достижения в педагогической деятельности, перечень или уровень проведения конкурсов профессионального мастерства, в которых педагогический работник стал призером. Также не предусматривается возможность определения каких-либо перечней наград или конкурсов нормативными правовыми актами органов государственной власти субъектов РФ, в том числе уполномоченными на формирование аттестационных комиссий. За указанными педагогическими работниками специалисты для всестороннего анализа их профессиональной деятельности не закрепляются, а аттестация таких педагогических работников осуществляется непосредственно аттестационными комиссиями на основе указанных в заявлении сведений о результатах своей профессиональной деятельности, сведений, подтверждающих наличие у них наград, званий, знаков отличия, сведений о награждениях за участие в конкурсах профессионального мастерства, а также на основе результатов их работы, соответствующих показателям, предусмотренным пунктами 35 первая категория , 36 высшая категория Порядка аттестации, при условии, что деятельность педагогических работников связана с соответствующими направлениями работы.
Подробности в ответе на вопрос 27 по ссылке:: file20008. В части 1 в блоге уже рассказывалось об ответах в Разъяснениях на вопросы по первому и второму разделам Порядка аттестации. Немало вопросов имеется и к разделу III «Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории». Важным нововведением является возможность прохождения тестов в онлайн-режиме. Это позволяет воспользоваться различными удобствами, такими как возможность прохождения теста в любое удобное время и место, а также быстрая обратная связь и результаты тестирования. Кроме того, с целью повышения эффективности и качества проверки квалификации, была внедрена автоматизация некоторых процессов. Теперь обработка результатов тестирования стала быстрее и точнее благодаря использованию современных инструментов и технологий. Все эти изменения и обновления были внесены с целью облегчить процесс проверки квалификации и сделать его более эффективным для воспитателей. Используйте эти нововведения в свою пользу, чтобы успешно пройти проверку и подтвердить свою компетентность и профессионализм. Актуальные темы Обновленные требования к квалификационным испытаниям для воспитателей Современные методы и подходы к оценке развития детей Роль воспитателя в формировании эмоционального интеллекта у детей Инклюзивное образование: основные принципы и методы работы Педагогический процесс в условиях глобальных изменений в образовательной системе Актуальные темы для воспитателей 2023-2024 учебного года помогут расширить представление о современных требованиях и трендах в образовании.
Они также позволят подготовиться к квалификационной проверке и успешно пройти ее. Важно быть в курсе последних изменений в методиках и подходах к работе с детьми, чтобы обеспечить их полноценное развитие и успешную адаптацию в современном мире. Новые требования к воспитателю касаются не только педагогических навыков, но и компетенции в области психологии и социальной работы. Поэтому изучение актуальных тем становится неотъемлемой частью профессионального роста воспитателя. Важность подготовки Для воспитателя важно серьезно подготовиться к тестам НиРО, проводимым в рамках проверки его квалификации. Как и в любой другой сфере профессиональной деятельности, подготовка к тестированию поможет воспитателю уверенно пройти проверку и продемонстрировать свои знания и навыки. Правильная подготовка позволит воспитателю ознакомиться со структурой и содержанием тестов, изучить основные темы и принципы НиРО. Это поможет понять, какие вопросы могут быть заданы и как на них правильно отвечать. Кроме того, подготовка к тестам НиРО позволяет воспитателю закрепить и углубить свои знания в области воспитательной работы. В процессе подготовки воспитатель может обнаружить пробелы в своих знаниях и устранить их, что поможет ему стать более компетентным и эффективным профессионалом.
Кроме того, подготовка к тестированию помогает воспитателю развить свои навыки работы со справочной и учебной литературой. В процессе изучения материалов по НиРО воспитатель научится систематизировать и усваивать информацию, а также применять полученные знания на практике в своей работе. Таким образом, подготовка к тестам НиРО для воспитателей является неотъемлемой частью профессионального роста и повышения квалификации. Она помогает усовершенствовать знания и навыки, повышает уверенность в себе и способствует достижению лучших результатов в работе. Проведение теста Для проведения теста НИРО для воспитателя в 2023-2024 учебном году, необходимо выполнить следующие шаги: 1 Подготовиться к проведению теста, ознакомившись с материалами и требованиями к проверке квалификации. Проведение теста НИРО для воспитателя в 2023-2024 учебном году требует ответственного подхода и строгого соблюдения правил проведения. Только так можно гарантировать объективность и корректность оценки квалификации воспитателя.
Процедура аттестации педагогических работников в НИРО Нижний Новгород
- Нижегородский институт развития образования НИРО 2024 | ВКонтакте
- Центр аттестации педагогических работников
- Аттестация педагогов 2023-2024 на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород»
- О каких новых правилах аттестации идёт речь?
- Ниро нижний новгород аттестация педагогических работников начальная школа высшая категория
- ЕФОМ: новая аттестация учителей в 2023 году
Ниро аттестация педагогов 2023 2024
Они теперь гораздо строже, чем раньше. Общая опора сформулирована на основе следующих критериев: Знание материала Умение донести информацию до слушателей Организаторские навыки Педагогическое мастерство Теперь, наравне с знанием материала, важным критерием становится и умение донести информацию до слушателей. Педагог должен быть способен на доступный язык, обращаться к аудитории. Важен также опыт проведения практических занятий. Усиленный контроль ниро-аттестации Ниро-аттестация теперь будет подвержена еще более усиленному контролю со стороны органов государственного надзора. Будут ужесточены критерии и механизм контроля работы наблюдателей при проведении ниро-аттестации.
Теперь они будут должны написать отчет и обосновать принятые ими оценки, что позволит избежать ситуаций, когда педагог может оспорить оценку, например, на основе произвольности и субъективности рецензирующего. Кто будет проходить ниро-аттестацию? Новые правила ниро-аттестации педагогов в 2022-2023 учебном году предусматривают проведение проверки квалификации не только учителей, но и следующих категорий специалистов: педагогические работники дошкольных образовательных учреждений; преподаватели иностранных языков в школах и вузах; руководители факультетов и деканы в вузах; преподаватели в профессиональных учреждениях и техникумах. Также, к ниро-аттестации будут допущены педагоги, которые желают повысить свой статус в профессии, получить новые знания и умения, а также подтвердить высокий уровень профессиональной компетенции. Проведение ниро-аттестации является неотъемлемой частью профессионального развития педагогов и гарантирует высокое качество преподавания в школах и вузах.
Какие документы нужно собрать? Справка об образовании Первоочередной документ, который необходимо предоставить при ниро-аттестации, — справка об образовании. В нее входят документы, подтверждающие получение высшего или среднего профессионального образования: дипломы, аттестаты. Аттестационный лист Для проведения ниро-аттестации нужно подготовить аттестационный лист, где должны быть отражены достижения педагога за последний аттестационный период. Это могут быть научно-исследовательские работы, публикации, разработка учебных программ, участие в профессиональных конференциях и другие свидетельства профессионального роста.
Свидетельства и характеристики Дополнительно можно собрать свидетельства и характеристики от коллег, руководства и родителей учеников, которые подтвердят квалификацию педагога. Кроме того, можно предоставить свидетельства об участии в мероприятиях, направленных на повышение квалификации. Документы об опыте работы Документы об опыте работы, например, трудовую книжку, можно также приложить к сбору материалов для ниро-аттестации. Они помогут показать стаж и опыт педагога, а также его успехи в работе с учениками. Результаты анкетирования Результаты анкетирования, проводимого среди учеников и их родителей, могут также войти в список документов для ниро-аттестации.
Это может быть полезным свидетельством квалификации педагога и поможет показать его педагогический авторитет и успешность в работе. Как будет проходить процедура ниро-аттестации? Подготовка документов Для прохождения процедуры ниро-аттестации необходимо предоставить комплект документов, включающий в себя аннотацию к рабочей программе, отчет об анализе качества образовательной деятельности, характеристику от руководителя учреждения об образовательной деятельности педагога и другие документы. Прохождение аттестации Педагоги проходят ниро-аттестацию в форме защиты своих профессиональных достижений перед аттестационной комиссией.
Процедура аттестации позволяет оценить квалификацию педагогических работников и их способность эффективно выполнять свои обязанности. В результате аттестации можно выявить сильные и слабые стороны в работе педагога и предложить ему дальнейшее обучение или дополнительную поддержку. Продвижение карьеры. Успешное прохождение аттестации может быть шагом к повышению занимаемой должности или росту по карьерной лестнице. Аттестационные документы являются одним из основных критериев при принятии решения о повышении педагогического работника.
Систематизация знаний и навыков. Аттестация требует от педагогических работников подготовки и изучения специализированной литературы, участия в профессиональных семинарах и обмена опытом с коллегами. Это помогает систематизировать знания и навыки, быть в курсе актуальных тенденций и методов обучения. Минусы: 1. Дополнительные затраты времени и сил. Процедура аттестации требует времени и усилий от педагогических работников. Они должны подготовиться к аттестации, продемонстрировать свои компетенции и пройти испытания. Время и силы, затраченные на аттестацию, могут быть перенаправлены на другие важные задачи. Стресс и неопределенность.
Процедура аттестации может вызывать у педагогических работников стресс и тревогу. Неопределенность и ожидание решений может повлиять на психоэмоциональное состояние педагога и его работоспособность.
Оправданное использование анимации, видеовставок, звуковых фрагментов и т. Выбранные эффекты не должны отвлекать внимание экспертов, а акцентировать основные содержательные моменты выступления. Для удобства навигации и оптимизации материала рекомендуется использовать гиперссылки. Шрифт для заголовка — не менее 24, для информации — не менее 18. Текст презентации должен быть представлен ключевыми словами и фразами. Содержание презентации не дублирует, а дополняет и иллюстрирует устное выступление. Иллюстративные материалы соответствуют содержанию презентации практических достижений профессиональной деятельности личного вклада в развитие образования педагогического работника.
Директорам государственных образовательных организаций Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Нижегородский институт развития образования", Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр развития творчества детей и юношества Нижегородской области", Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи "Вега", Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Нижегородский центр развития воспитания детей и молодежи "Сфера", Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Нижегородская областная спортивная школа "Олимпиец", Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Нижегородский Губернский колледж" в соответствии с направлением деятельности, указанным в Приложении к настоящему приказу: 3. Обеспечить содержательное, методическое и технологическое сопровождение аттестации. Подготовить и предоставить на утверждение в Аттестационную комиссию для всех категорий должностей педагогических работников государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, методические рекомендации по оценке профессиональной и дополнительной деятельности педагогических работников в целях установления квалификационных категорий первой, высшей, "педагог-методист", "педагог-наставник" , предусмотренных пунктами 35, 36, 50, 51 Порядка, в срок до 29. Обеспечить работу специалистов, привлеченных для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников, в соответствии с Регламентом работы Аттестационной комиссии. Разместить на сайтах организаций утвержденные Аттестационной комиссией методические рекомендации по оценке профессиональной деятельности педагогических работников в целях установления квалификационных категорий.
Нижегородский институт развития образования НИРО
| Ниро аттестация 2023 - 75 фото | Региональные особенности ниро аттестации Ниро аттестация педагогических работников по иностранным языкам в 2024 году имеет свои региональные особенности, которые отличаются в зависимости от места проведения аттестации. |
| Аттестация педагогических работников в НИРО Нижний Новгород: условия и процедура | Аттестация педагогических работников Ниро Нижний Новгород. |
Аттестация педагогов 2023-2024 на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород»
| Аттестация педагогических работников ниро нижний новгород тестирование | Аттестация педагогических работников Ниро Нижний Новгород. |
| Готовимся к аттестации | Ниро аттестация — это новая форма аттестации педагогических работников, которая вводится с 2023-2024 учебного года. |
| Готовимся к аттестации | Образовательная социальная сеть | Требования к педагогическим работникам Для прохождения ниро аттестации педагогических работников по иностранным языкам в 2024 году сотрудники должны соответствовать определенным требованиям. |
| Аттестация педагогических работников ниро нижний новгород тестирование | В рамках ниро аттестации педагогических работников по иностранным языкам 2024 года выделяются несколько категорий педагогов, которые имеют право пройти данную аттестацию. |
АТТЕСТУЕМЫМ
Ниро аттестация педагогических работников 2023: все, что нужно знать. Аттестация педагогов на официальном сайте «Ниро Нижний Новгород» предоставляет возможность объективно оценить каждого учителя или преподавателя и способствовать их профессиональному росту. Этапы ниро аттестации Ниро аттестация педагогических работников по иностранным языкам включает несколько этапов, на которых оценивается их профессиональная компетентность и способность преподавать иностранный язык. Последствия не прохождения ниро аттестации Ниро аттестация педагогических работников по иностранным языкам стала одной из основных требований и стандартов для определения квалификации педагога. Изменения в ниро аттестации Ниро аттестация педагогических работников в 2023 году принесла с собой ряд изменений. Аттестация проводится в соответствии с положениями о проведении аттестации педагогических работников, утвержденными НИРО Нижний Новгород.
С 1 сентября 2023 года вступил в силу НОВЫЙ порядок аттестации педагогических работников
- Аттестация
- Ниро нижний новгород аттестация педагогических работников начальная школа высшая категория
- Новые правила ниро-аттестации педагогов в 2022-2023 учебном году - Пища для ума
- Готовимся к аттестации | Образовательная социальная сеть
- Нижегородский институт развития образования НИРО
- Аттестация педагогических работников ниро нижний новгород - Портал - море гайдов
Аттестация педагогических работников ниро нижний новгород тестирование
19 апреля Нижний Новгород посетила делегация педагогических работников из Санкт-Петербурга. Директора образовательных организаций посетили столицу Приволжья, чтобы узнать, как наши педагоги решают. Для своевременного и корректного прохождения процедуры аттестации педагогических работников образовательных организаций сферы культуры и искусства Нижегородской области необходимо придерживаться следующего порядка. При аттестации педагогических работников в НИРО Нижний Новгород оцениваются все перечисленные критерии, которые помогают определить профессиональный уровень и эффективность педагогической деятельности. НИРО Нижний новгород официальный сайт аттестация педагогов 2021 2022 приказы о присвоении категории. Этапы аттестации Аттестация педагогических работников по иностранным языкам включает несколько этапов, которые необходимо пройти для получения ниро-статуса.