Официальная страничка Мининского университета. Здесь вы узнаете о самых главных новостях и событиях. Moodle: вход в систему и создание курса. Обзор системы дистанционного обучения MoodleПодробнее. Мининский университет представил инновационный формат преподавания. © В городе N. прекрасное место, где вы сможете получить как педагогическое образование.
Помощь студентам-дистанционникам НГПУ Им. Минина на Moodle mininuniver 🎥 11 видео
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет) на карте. Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Ульянова, 1. МЕНЮ. Новости Воронежского государственного аграрного университета имени императора Петра I. Новосибирский Государственный Университет Экономики и Управления (НГУЭУ, Нархоз). the world's open source learning platform. Большая энциклопедия инструкций и руководств.
Мининский университет перешел на дистанционное обучение
| Moodle mininuniver ru | Мининский университет представил инновационный формат преподавания. © В городе N. |
| Как создать личный кабинет на сайте Мининского университета | Мининский Университет НГПУ Мудл. |
| мудл минин универ еду | Официальная страничка Мининского университета. Здесь вы узнаете о самых главных новостях и событиях. |
| Как создать личный кабинет на сайте Мининского университета | НГПУ им. (Мининский университет), Нижний Новгород Россия. В. Винник Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина Россия. |
Мининский университет
При любом использовании материалов сайта и сателлитных проектов, гиперссылка hyperlink www. Публикации с пометкой «На правах рекламы», «Новости компании» оплачены рекламодателем. Редакция сайта не несет ответственности за достоверность информации, содержащейся в рекламных объявлениях.
Отправить заявку на расчет. Moodle представляет собой систему получения образования на расстоянии. Она отличается своей функциональностью, простотой применения, надежностью и гибкостью.
Услуги этой системы уже более десяти лет активно используют во всем мире, она переведена на несколько языков и с успехом внедряется в образовательный процесс во многих странах. Дистанционная система обучения Moodle способна хранить в себе множество учебных материалов и курсов в электронном виде, может сама диктовать последовательность их изучения. Лекции представляют собой предоставление определенного количества теоретического материала, который предлагается для самостоятельного изучения. После изучения студенту нужно выполнить задание по теме — ответить на несколько вопросов. Ему может быть предоставлена возможность выбрать один ответ из нескольких вариантов или ответить в форме короткого эссе.
Новый взгляд на обучение представляет система МОГУ24 mogu24 , которая предлагает дистанционную учебу в лучших вузах России и зарубежа. Учеба происходит под наблюдение руководителям, при этом можно в любое время задать вопросы или уточнить непонятные детали. Educon Tsogu - это возможность получить профессиональное образование дома, но при этом получить знания из лучших источников и от лучших преподавателей. Учащиеся могут в любое время сесть за изучение материала, а при необходимости обратиться за помощью к другим пользователям или задать вопрос своему учителю. Получить образование дистанционно можно с помощью виртуального кампуса МЭСИ.
Это комплексная веб-платформа, предоставляющая возможность изучать разные дисциплины. За учащимися следит администрация и в случае неудовлетворительных оценок предлагает ряд комплексных действий для улучшения оценок. Тесты — это набор вопросов, для проверки глубины знаний в конкретной области. Тесты могут быть с одним или несколькими вариантами ответа. Количество попыток для прохождения тестов может быть ограниченно определенным числом, а может быть и неограниченным.
Проверка тестов происходит автоматически.
Функционал личного кабинета Сайт показывает, кто из студентов университета в данный момент находится на сайте. Также личный кабинет открывает широкие возможности для пользователей, благодаря которым процесс обучения станет значительно легче. В личном кабинете МУДЛ есть следующие вкладки: проектный офис — управление проектами, планирование, портфолио показывает достижения студента, электронное обучение открывает доступ к различным электронным ресурсам, учебный процесс — предоставляет сведения о структуре университета, педагогах, особенностях учёбы, возможностях для студентов, электронное расписание — здесь можно найти расписание занятий по преподавателям, группам. Контакты При появлении вопросов, касающихся поступления в Мининский университет или деятельности ВУЗа, можно получить консультацию у сотрудников учебного заведения. Для этого следует позвонить по телефонному номеру — 8 831 —295—29-32. Ещё один вариант — отправить свой запрос по электронной почте — [email protected]. Решить любые проблемы, связанные с работой в личном кабинете, можно, кликнув на специальную ссылку на сайте.
Сколько времени нужно на создание курса? Это зависит от того, насколько готовы программа и учебные материалы, как быстро вы разберетесь в системе и сможете технически реализовать идею. Интерфейс Moodle простой и интуитивно понятный.
Работа с файлами устроена по принципу drag-n-drop. То есть при создании онлайн-курса вы просто перетаскиваете и вставляете файлы туда, куда нужно.
Moodle (мудл) НГПУ (Мининский университет)
| Система электронного обучения (moodle) мининского университета. - смотреть бесплатно | С 2014 года Мининский университет активно развивает и формирует собственную электронную информационно-образовательную среду. |
| Журнал: новости, статьи, анонсы Мининского университета | Организатором Олимпиады в Нижегородской области стал Мининский университет и Ресурсный центр немецкого языка – партнер Гете-института. |
| Мининский университет и «Единая Россия» запустили проект «Научитель» для детей из ДНР и ЛНР | НГПУ им. Минина – аббревиатура нижегородского государственного педагогического университета. |
| Moodle (мудл) НГПУ (Мининский). 🔥 Поможем закрыть сессию. Жми! | Мининского университета. ЭИОС НГПУ им. К. Минина. |
| - Электронное обучение Мининског... - Moodle Mininuniver | Moodle НГПУ (Мининский университет) – электронный мультифункциональный портал, делающий удаленную учебу комфортной, увлекательной и доступной |
Мининский университет
Усилена работа по дезинфекции и предупреждению распространения инфекции», - написал Виктор Сдобняков. По его словам, под запрет попадают и массовые мероприятия. Что делать с общевузовским выпускным, который был запланирован на 1 июля, пока не ясно. В университете принимаются все необходимые меры для профилактики коронавирусной инфекции.
Пожаловаться В Мининском прошла международная историческая акция «Диктант Победы» Более 400 человек приняли участие в написании диктанта. Проверить свои знания в стенах Мининского решил сенатор Российской федерации, а также наш выпускник Александр Вайнберг: «Сегодня мы пишем диктант Победы, это уже стало традиционным Показать ещё мероприятием. Я считаю, что это важно для нашей страны.
Нижний Новгород, ул. Максима Горького, д. При любом использовании материалов сайта и сателлитных проектов, гиперссылка hyperlink www.
При выявлении несовпадений на этапе рассмотрения заявление будет аннулировано.
Только иногда оно возвращается обратно владельцу с некоторыми пометками и поясняющими комментариями по заполнению. Последний этап формирования электронного заявления для Мининского университета — скачивание заполненного документа, личная подпись, отправка скана на сервис. Как зарегистрироваться и войти студенту Электронная образовательная среда Мининского университета — это полноценные условия для сопровождения основных профессиональных образовательных программ. Сервис предоставляет доступ к разнообразным информационным ресурсам, инструментам, которые помогают совершенствовать учебный процесс, привносить в него разнообразие, мотивировать учащихся к серьёзному подходу к работе. Регистрация студента реализуется на этапе его зачисления на курс. В деканате ему будут выданы необходимые данные для входа.
Мининский университет представил инновационный формат преподавания
Мининский университет Молодые ученые Мининского университета получили награды за значимые успехи в науке! Moodle mininuniver ru. Электронное обучение Мининского университета. ОБ УНИВЕРСИТЕТЕ. Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет) — педагогическое высшее учебное заведение в Нижнем Новгороде. НГПУ им. Минина – аббревиатура нижегородского государственного педагогического университета.
Как создать личный кабинет на сайте Мининского университета
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина разработал свою собственную онлайн платформу на базе мудл. А расскажите, как поступить в Мининский университет Как поступить в Мининский университет в 2023 году Панельная дискуссия Трансформация роли и функций учителя в цифровую эпоху В Мининском университете повышают качество жизни студентов в. Мудл Минин универ. Мининский университет — вуз с богатыми традициями: учительский институт был основан в нашем городе в 1911 году, три четверти учителей в Нижегородской области оканчивали НГПУ.
Мудл НГПУ (Нижегородский государственный педагогический университет/Мининский университет)
Напомним, ранее о переходе на дистанционную сдачу сессии заявил НГЛУ им. На удалённый режим работы перешла Дума Нижнего Новгорода. Областные власти сообщили, что прорабатывают разные варианты ограничительных мер, которые введут в регионе из-за роста заболеваемости коронавирусом.
Алгоритм авторизации в профиле следующий: в поисковике браузера набрать адрес сайта университета и «логин», после этого появится страница для идентификации, нужно в пустые графы вписать логин, пароль, которые были сообщены студенту в деканате, нажать на клавишу «Войти».
После этого будет проведена проверка введённых сведений. Если всё введено корректно, то будет предоставлен доступ к персональному аккаунту, в котором можно пользоваться различными функциями. Восстановление пароля от личного кабинета Если не получается авторизоваться, то нужно проверить логин и пароль, обратив внимание на клавиатурную раскладку, кнопка «Caps Lock» должна быть выключена. При потере пароля можно сделать попытку его восстановления.
Через непродолжительное время придёт письмо, где будут указаны новые логин и пароль. Когда все попытки восстановления пароля окажутся безуспешны, необходимо обратиться за помощью в деканат, там быстро решат этот вопрос.
Там представлены возможности для реализации междисциплинарных и метапредметных проектов, организации исследовательской работы, открыты лаборатории по аналитической химии, фундаментальной физике, рентгенографии, робототехническим системам, виртуальной и дополненной реальности и другим дисциплинам. Познакомиться с инфраструктурой вуза и поучаствовать в мастер-классах приехали более 60 детей и подростков в возрасте от 7 до 17 лет.
Но это лишь часть ребят, которым требуется помощь в освоении школьной программы. Как подчеркнул депутат Государственной Думы Роман Любарский, этот проект был инициирован в ходе тесного общения с эвакуированными в наш регион жителями новых российских регионов. Например, я в один из визитов в Харцызск осматривал там самую новую школу, так вот она была введена в эксплуатацию 37 лет назад. Наша задача и миссия не только наверстать программу, но и открыть для ребят весь спектр образовательных технологий, которые внедряются в современных российских школах.
Организаторы — Институт цифрового образования и Управление информационных технологий и сервисов Московского городского университета. Встреча была посвящена Moodle. Кандидат педагогических наук, доцент дирекции образовательных программ и института цифрового образования МГПУ Алексей Заславский поделился своим богатым опытом работы с системой и рассказал о многочисленных плюсах и удобстве работы в ней.
Moodle mininuniver ru
В 2021 году, по правилам приёма, предусмотрена возможность подать документы разными способами: лично в приёмной комиссии с соблюдением всех требований безопасности, через оператора почтовой связи общего пользования, в электронной форме на сайте Мининского университета, в суперсервисе «Поступление в вуз онлайн» портал госуслуг. Напомним, ранее о переходе на дистанционную сдачу сессии заявил НГЛУ им. На удалённый режим работы перешла Дума Нижнего Новгорода. Областные власти сообщили, что прорабатывают разные варианты ограничительных мер, которые введут в регионе из-за роста заболеваемости коронавирусом.
О новом пароле вскоре будет сообщено отдельным письмом в корпоративной почте. Чтобы авторизоваться, следует зайти в особый сервис. Алгоритм авторизации в профиле следующий: в поисковике браузера набрать адрес сайта университета и «логин», после этого появится страница для идентификации, нужно в пустые графы вписать логин, пароль, которые были сообщены студенту в деканате, нажать на клавишу «Войти». После этого будет проведена проверка введённых сведений. Если всё введено корректно, то будет предоставлен доступ к персональному аккаунту, в котором можно пользоваться различными функциями. Восстановление пароля от личного кабинета Если не получается авторизоваться, то нужно проверить логин и пароль, обратив внимание на клавиатурную раскладку, кнопка «Caps Lock» должна быть выключена.
При потере пароля можно сделать попытку его восстановления.
Мы должны знать свою историю, передавать ее потомкам — это и есть будущее России. Так нас никто никогда не победит. Желаю всем удачи, а если кто-то чего-то не знает, то это хорошая мотивация, чтобы посмотреть и восполнить свои знания.
Наполнение курса в Moodle. Основные настройки See more Видео инструкция по программе Moodle для студентов рус See more 5. Создание групп пользователей в системе управления курсами Moodle. See more Что такое Moodle?
Sorry, your request has been denied.
Если потребуется исправить работу, мы сделаем это самостоятельно и загрузим исправленную работу в личный кабинет Поэтапная оплата Оплачивайте наши услуги попредметно или каждый семестр, получайте скидки при оплате большого количества работ Наша команда.
Минина, на которые смогут записаться все желающие перспективное вхождение в систему МООС. На подготовительном этапе в 2013-2014 учебном году осуществлялась работа и деятельность по всем выделенным и обозначенным в проекте задачам. Так, была создана рабочая группа, в состав которой вошли ведущие преподаватели университета, руководители Учебно-методического управления и Центра информационных технологий ЦИТ , а также студенты, обучающиеся по специальности «Информационные технологии и системы». Для развития и координации работ по электронному обучению было создано структурное подразделение - отдел развития электронного обучения e-learning. В рамках реализации первой задачи «Разработка общей стратегии и системы управления электронного обучения» результатом стали принятые руководством университета следующие документы: - «Стратегия развития электронного обучения Мининского университета», определяющая цель, основные задачи и ведущие мероприятия, ключевые показатели и индикаторы, этапы и сроки их реализации, предполагаемые объёмы финансирования деятельности проекта.
Основной целью стратегии развития электронного обучения, является обеспечение лидерства Мининского университета как современной, инновационной, образовательной организации среди педагогических вузов России в области развития электронного обучения за счет повышения качества предоставляемых образовательных услуг, обеспечения высокого уровня доступности высшего педагогического образования, сокращение затрат на логистику и управление ЭО, привлечения дополнительного контингента и расширения рынка образовательных услуг. Минина», раскрывающее основные термины и понятия, условия и порядок организации, определяющее взаимодействие, права и обязанности всех участников реализации основных образовательных программ с использованием ЭО и ДОТ. Нам данном этапе внимание рабочей группы проекта было сосредоточено на изучении и анализе научно-технической и нормативно-правовой литературе. Так, были подготовлены проекты таких документов, как «Положение об электронном учебно-методическом комплексе Мининского университета», «Положение о системе электронного тестирования в НГПУ им. Минина», «Положение об электронной информационно-образовательной среде Мининского университета». В настоящее время научная деятельность по содержанию данной документации продолжается.
В рамках реализации второй задачи «Информационно-техническое обеспечение и устойчивое функционирование ЭО» проведена работа по оптимизации компьютерной сети вуза, обеспечивающей доступ к ЭО и ДОТ. Так, при решении данной задачи первоочередным и главным направлением работы стал запуск и модернизация системы управления обучением НГПУ им. Минина на основе LMS Moodle. В рамках этого направления на подготовительном этапе проекта программистами отдела развития e-learning была произведена инсталляция актуальной версии Moodle на сервере университета, организовано регулярное резервное копирование данной системы, решены вопросы с бесперебойной работой серверного оборудования модернизировано оборудование. Установлены дополнительные приложения для постоянного мониторинга нагрузок на оборудование. На основе научных изысканий система Moodle была дополнена необходимыми для функциональности расширениями модулем для почтовых рассылок, модулем онлайн-поддержки и др.
В целях коммуникационного взаимодействия уже на первом этапе реализации проекта налажена система технической поддержки, посредством сбора предложений и пожеланий пользователей в направлении оптимизации и повышения качества работы системы. Для обеспечения функциональности системы программистами отдела развития e-learning производятся необходимые доработки программного кода LMS Moodle. Своевременно проведенные технические и организационные мероприятия уже на первом году реализации проекта позволили создать условия для организации пробного тестирования в летнюю экзаменационную сессию 2013-2014 уч. В систему введено 392 студенческих группы по всем формам обучения. По 36-и кафедрам университета при участии 528 преподавателей зарегистрировано и ведется наполнение 1206 электронных учебных курсов. Первый опыт использования дистанционных образовательных технологий в учебном процессе уже представлен в научных публикациях [3,4, 6, 10, 15,16].
Всего с начала работы проекта в системе электронного обучения Moodle было зарегистрировано 6346 студентов. Руководство университета, понимая, что эффективность ЭО и ДОТ зависит также от развития on-line образовательных технологий, в рамках проекта принято решение создания на базе вуза Академии CISCO и приобретения для её работы специализированного аппаратно-программного комплекса видеоконференцсвязи Cisco Webex, обучения трех сертифицированных инструкторов, что позволит реализовывать комплексную программу электронного обучения Академии CISCO, предоставляющую студентам и преподавателям знания в области технологий Интернета, необходимые в условиях глобальной экономики. Программа Сетевой Академии включает материалы, доступные через Интернет, инструменты оценки знаний, средства отслеживания академических успехов студентов, практические лабораторные занятия, а также курсы подготовки для получения признанных в отрасли профессиональных сертификатов. Аппаратно-программный комплекс видеоконференцсвязи Cisco Webex - также будет выступать в качестве основного инструмента для организации и проведения, полномасштабных on-line веб-конференций и вебинаров для организации научной и образовательной деятельности преподавателей и студентов Мининского университета. Следующим пробным элементом на этапе формирования электронной информационно-образовательной среды в Мининском университете стала бетта версия сервиса расписания занятий в компьютерных кабинетах, доступ к которому организован через официальный сайт НГПУ им. Апробация работоспособности сервиса прошла в летнюю сессию на студентах очной формы обучения.
Использование данного сервиса существенно позволило сократить трудозатраты по составлению и согласованию расписания между факультетами и преподавателями в бумажном варианте, повысить показатель эффективности эксплуатации техники в компьютерных кабинетах. В настоящее время рабочей группой проекта ведется значительная работа по синхронизации единого аккаунта с базой 1C сотрудников и студентов НГПУ им. За время работы проекта «DE: Электронное обучение и электронная образовательная среда» проведена большая работа по реализации 3-й задачи - «Учебно-методическое обеспечение ЭО». Так, с ноября 2013 г. В марте и апреле 2014 г.
Алексей Андреевич показал как выстроена образовательная логика Moodle, основные структурные элементы, как удобно реализована работа с вопросами. Отдельно были представлены 22 базовых элемента системы, позволяющих решить любые педагогические задачи, не выходя из ЛМС, при этом, если что-то и потребуется «извне», Moodle легко позволяет это встроить в курс. Гибкая настройка прав и ролей, модульность, возможность добавления разных элементов в курс, возможности построения индивидуальных образовательных траекторий через ограничения управление логикой открытия и закрытия материалов , возможность применения значков как элементов игрофикации обучения и многие другие плюсы, о которых говорил Алексей Андреевич обосновывают большую популярность этой системы в мире и здесь, конечно же, есть чему поучиться!
Винник, А. Винник, О. Терехина, Е. Кривенкова, А. Винник, М. Рецензия Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.