1. Выполни синтаксический разбор предложения. Выполнить синтаксический разбор предложения: Ветер несется ломает сучья крутит пыль подхватывает солому но вдруг резко затихает. ить синтаксический разбор предложения. Молодая трава зазеленела на полях и лугах. 4 класс Сиртаксический разбор предложений.
Разбор предложения по членам. 3 класс
Как АйБро помогает в понимании связей между словами в предложении? Модель учитывает контекст предложения, позволяя анализировать зависимости между словами и определять их синтаксические отношения. Может ли ИИ выявлять части речи в предложении? Да, модель способна определять части речи слов, что помогает в анализе и понимании структуры предложения. Как ИИ помогает в обработке естественного языка с точки зрения синтаксического анализа? Модель позволяет анализировать и понимать сложные синтаксические конструкции и их связи в тексте. Можно ли использовать АйБро для поиска грамматических ошибок в тексте? Да, модель может помочь выявлять грамматические несоответствия в предложениях, облегчая процесс редактирования текста.
Какие преимущества АйБро имеет в сравнении с традиционными методами синтаксического анализа? АйБро обладает широким контекстом, а также способностью к обработке естественного языка с учетом разнообразных структур, что делает его более гибким в анализе текста. Может ли ИИ помочь в генерации синтаксически верных предложений? Да, модель может использоваться для генерации текста с учетом правильной синтаксической структуры, что позволяет создавать грамматически верные предложения. Как АйБро обрабатывает сложные синтаксические конструкции, такие как вложенные предложения или пассивный залог? Модель способна улавливать и обрабатывать сложные синтаксические структуры, что позволяет ей анализировать их в контексте и предоставлять понятные результаты. Можно ли настроить ИИ для конкретных задач синтаксического анализа?
Хотя модель не является специализированной для определенных задач, она может быть адаптирована для выполнения конкретных синтаксических задач с помощью дополнительного обучения на специализированных данных.
После каждого разбора, пользователю предоставляется индивидуальная ссылка на результаты анализа введенного текста. Кому понадобится синтаксический анализ предложений? В первую очередь, этот инструмент очень полезен для учащихся и студентов. Они могут использовать его как для более подробного разбора темы и улучшения понимания, так и для проверки своих знаний и закрепления.
Также его могут использовать копирайтеры и редакторы, это поможет повысить качество текстов и значительно уменьшит количество стилистических ошибок. Отзывы об инструменте.
Разбор предложения по членам предложения. Нефедова, О. Узорова Тренинговая тетрадь предназначена для отработки предметных навыков по основным темам программы начальной школы. Она предполагает как самостоятельную работу учащихся в школе и дома, так и выполнение заданий под руководством учителя или родителей. Тетрадь состоит из набора карточек со сквозной нумерацией, листов фиксации достижений школьников и материала для проверки.
Б-17 1.
Вставить пропущенные буквы в приставках:... Расставить знаки препинания: Течение подхватило льдину покружило на месте а потом понесло вперед и ударило в затор. Написать 10 слов с суффиксом -ник-: 4. Подобрать антонимы к слову умный. Б-18 1. Вставить пропущенные буквы в приставках: п... Выполнить синтаксический разбор предложения: Булька стал чесать за ушами и греметь ошейником. Подобрать однокоренные слова к слову лес.
Написать 10 слов с приставкой пере-: Б-19 1. Раскрыть скобки: по является из леса, по гладил у собаки, в стороне в горах, при вез в субботу, за держал и на кормил, за шел за угол, за тормозил за поворотом, за снул за партой, вы ехал из двора, вы лез из машины, в лез в дупло 2. Выполнить синтаксический разбор предложения: Я возвращался с охоты и шел по аллее сада. Выполнить морфемный разбор слов: подарки, полевые, вечерний, узкая, низкий, ленивый. Подобрать синонимы к слову бежать. Б-20 1. Раскрыть скобки: На ехал на камень, на писал на полях, вы рос из земли, за плакала от горя, у везли с поля, по бежал по поляне, пере городил перед домом, за работал на заводе, по ехал на лыжах, на рвала на лугу. Расставить знаки препинания: Захар открыл банку консервов достал горшочек с медом бруснику яблоки грибы.
Подобрать эпитеты к слову лисица. Вставить пропущенные буквы: во... Б-21 1. Вставить парные согласные: Ле... Расставить знаки препинания: Ребята гудели свистели издавали соловьиные трели. Подобрать однокоренные слова к слову лень. Выполнить фонетический разбор слова ель. Б-22 1.
Расставить парные согласные: Ду... Расставить знаки препинания: В Россию приглашаются талантливые архитекторы скульпторы живописцы. Определить падеж существительных: сделана из дуба, подошел к собаке, бежит по полю, тащит в дупло, приехал из Москвы, протер полы, пришел из школы, пролетел над городом 4. Выполнить фонетический разбор слова заяц. Б-23 1. Вставить парные согласные: Ястре... Расставить знаки препинания: Артем подошел к няниной постели поднял лежавшую на полу коробочку с серными спичками взял горсть их к себе в карман. Выполнить морфемный разбор слов: столяр, свинарка, грозовой, радостный, известный, пилка 4.
Подобрать синонимы к слову лошадь. Б-24 1. Вставить парные согласные: Кно... Расставить знаки препинания. Выполнить синтаксический разбор предложения: Дача просторная и удобная но находится далеко. Выполнить фонетический разбор слова книжка. Вставить пропущенные буквы: пр... Вставить парные согласные: Ми...
Расставить знаки препинания: Потоки воды и размывают вершины оврага и роют ямы на его дне и образуют новые овражки. Подобрать эпитеты к слову игрушка. Подобрать антонимы к словам быстрый, острый, длинный, дневной. Б-26 1. Вставить где необходимо согласные: Поз... Расставить знаки препинания: Овражки ползут во все стороны прорезают поля подступают к селениям размывают улицы уничтожают дороги. Определить падеж имен существительных: вернулся с фабрики, ждет братика, сверкал в небе, сложили солому, окутывал землю, пошел за фонарем, нашел зерно, вышел из болота 4. Написать 10 слов с приставкой -про-.
Б-27 1. Вставить, где необходимо, согласные: звез... Вставить знаки препинания. Выполнить синтаксический разбор предложения: Ветер загудел затрещал сорвал крышу с сарая и помчался дальше. Подобрать однокоренные слова к слову взгляд. Выполнить морфемный разбор слов: побелка, покраска, березка, въезд, моряк, капустное Б-28 1. Вставить, где необходимо, согласные: чудес... Выполнить синтаксический разбор предложения: Ветер несется ломает сучья крутит пыль подхватывает солому но вдруг резко затихает.
Подобрать синонимы к слову друг. Написать 10 слов с безударными гласными в корне. Б-29 1. Вставить, где необходимо, ь на конце существительных: мыш... Выполнить синтаксический разбор: Лес пожелтел поскучнел под дыханием осени. Определить падеж имен существительных: сидела на ветке, сражался за Родину, улетели на юг, работал в тетради, прыгал по дорожке, смотрел на сестру, увидел сокола, сорвал сирень 4. Выполнить фонетический разбор слова осина.
Карточки по русскому языку (2–3-й класс)
Медленно и осторожно подкралась лиса к уточке. Ярко горят рябиновые гроздья. Зябко дрожит на ветру молоденькая осинка. Еле-еле слышится звон колокольчика. Задайте вопросы к выделенным словам. В булочной пахнет Тестом и сдобой И свежей доской.
Составьте из слов каждой строчки предложения. Запишите их. Лежат, спелые, в, корзинах, яблоки. В, давно, поспели, огороде, помидоры. Выпишите второстепенные члены предложения, отвечающие на вопросы где?
Птенчик выпал из гнезда. В глубине сада есть красивая беседка. На город спустилась огромная туча. Школа стояла на краю города. Дерево росло у крыльца.
Из избушки вышел дряхлый старичок. Ёжик забрался под кровать. Белка отнесла свои зимние запасы в дупло. Пёс отошёл в сторонку. В лесу зацвёл дуб.
На груди у птицы перья взъерошились. Выпишите из предложений сказуемые и второстепенные члены, отвечающие на вопрос когда? Однажды в дверь постучал незнакомый человек. Утром раздался оглушительный звонок будильника. Завтра нужно сдать важную работу.
К вечеру поднялся ветер и резко похолодало. Ответьте письменно на вопросы. Подчеркните главные члены предложения. Когда реки и озёра покрываются льдом? Что любит есть медведь больше всего?
Какого цвета незабудки? Где живут слоны? Составьте и напишите предложения. Выпишите пары слов, связанных по смыслу и грамматически. Пчёлка, мёд, старательно, собирает.
Села, на, она, ромашку. На, голубой, от, перелетела, ромашку, колокольчик. На, кашку, полетела, потом. Хорошо, труженица, работает, маленькая. Отгадайте загадку.
Спишите, ставя вопрос в скобках перед каждым словом. Подчеркните главные члены. Напишите отгадки. Крашеное коромысло через реку повисло. Белое покрывало на земле лежало.
Её яг…ды очень сла…кие. А в…ренье из них вку…ное и ароматное. Карточка 11. Подчеркни слова, в которых есть гласные, обозначающие два звука.
Лесов таинственная сень с печальным шумом обнажилась. В ясный день в голубом небе раздаётся весёлая песенка жаворонка. Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду. Кроет уж лист золотой влажную землю в лесу. Звёзды ярким светом упадут на дно реки.
Через лесное оконце мне открылась поляна в лесу. Тянутся с юга на север стаи диких уток. В степной полосе население занимается земледелием. На траве играют лучи утреннего солнца. Потемнела полосами белая пелена снега у дороги. На высокой сосне мелькнул пушистый хвост белочки. Гибкие веточки берёз покрылись смолистыми почками. Капли крови густой из груди молодой на зелёные травы сбегали. На вырубке у дорожки поспела сладкая земляника.
В небе вспыхивали яркие нити молний. Удары грома оглушили всю местность. Ласковый май насыпал по овражкам белые сугробы черёмухи.
Карточка 12 1. Вставить ь или ъ: павлин...
Расставить знаки препинания: Никитка принес из колодца ведро холодной воды и долго лил из ковша на руки на обгорелые плечи и спину брата. Выполнить морфемный разбор слов: работник, приносит, космический, холодный, зашел, подосиновик, поезд, поездка, ученик, покупатель 4. Подобрать синонимы к слову красивый. Карточка 13 1. Вставить ь или ъ: раз...
Расставить знаки препинания: Вова на цыпочках подошел к стеклянной двери повернул ключ нажал на ручку и вышел на террасу. Выполнить фонетический разбор слова поселок. Вставить пропущенные буквы: з... Вставить ь или ъ: от... Выполнить синтаксический разбор предложения: Резкий порыв ветра пригнул траву к земле покрыл реку частой рябью взвихрил сено на верхушке стога.
Определить падеж имен существительных: подошел к ученику, бежал по тропинке, пил молоко, родился в январе, питается почками, сидели на дереве, уткнула мордочку, летел над лесом 4. Подобрать эпитеты к слову воздух. Карточка 15 1. Вставить ь или ъ: с... Определить падеж существительных: Подула зима холодом сорвала листья с лесов и разметала их по дорогам.
Подобрать антонимы к словам спрашивать, подняться, покупать, строить. Написать по памяти 15 словарных слов. Карточка 16 1. Вставить безударные гласные: р... Выполнить синтаксический разбор предложения: На опушке леса стоял охотник и высматривал зайца.
Написать 10 слов с суффиксом -н-. Подобрать однокоренные слова к слову бежать. Карточка 17 г... Выполнить синтаксический разбор предложения: Сарай был завален удочками лопатами пустыми корзинами и стеклянными банками. Выполнить морфемный разбор слов: кормушка, подушка, подружка, приехали, подлетела, лесной, язычок, диванчик, корешок, ягодные 4.
Написать 10 слов с безударными гласными в корне. Карточка 18 1. Вставить безударные гласные: пол... Выписать словосочетания: С моря дул свежий но холодный ветер. Подобрать синонимы к слову водоем.
Карточка 19 1. Вставить безударные гласные: В з... Вот п... Выполнить синтаксический разбор предложения: Писк шум пение наполнили зеленый островок. Определить склонение имен существительных: аромат леса, перепрыгнул через камень, пригоняют на заре, били по ногам, пели на деревьях, смотрит по сторонам, писал в тетради, зябли в зарослях 4.
Выполнить фонетический разбор слова аромат. Карточка 20 1. Вставить безударные гласные: Мелкие... Расставить знаки препинания, подчеркни однородные члены. Ленька взял шелковую леску привязал к ней за хвост плотвицу и закинул ее через лаз в подполье.
Вставить пропущенные буквы: лес... Подобрать эпитеты к слову кошка. Карточка 21 1. Вставить парные согласные: оста... Выполнить синтаксический разбор предложения.
Расставить знаки препинания: На севере деревья растут медленно но вырастают крепкими и могучими. Написать 10 слов с приставкой на-: 4. Вставить пропущенные буквы: до св... Вставить парные согласные: ре... Расставить знаки препинания: Лев смотрел на собачку поворачивал голову из стороны в сторону и не трогал ее.
Подобрать однокоренные слова к слову сапоги.
Карточки по русскому языку (2–3-й класс)
Кто раньше встает, тот грибки соберет, а сонливый да ленивый идут после за крапивой. Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на дело гож. Маленькое дело лучше большого безделья. Нужно наклониться, чтоб из ручья напиться.
Малый топор может срубить большое дерево. Слайд 21 Описание слайда: Полюбуйся! Весна наступает.
Журавли караваном летят. В ярком золоте день утопает, И ручьи по оврагам шумят. Слайд 22 Слайд 23 Описание слайда: Полюбуйся!
Где может пригодиться синтаксический разбор предложения Синтаксический разбор предложения находит широкое применение в различных областях, где требуется анализ текста и его структуры для получения смыслового понимания и дальнейшей обработки информации. Вот некоторые области, где синтаксический разбор может быть полезен: Обработка естественного языка: Синтаксический анализ является ключевой составляющей многих приложений NLP, таких как машинный перевод, распознавание речи, извлечение информации, вопросно-ответные системы и автоматическая классификация текста. Машинный перевод: Понимание синтаксической структуры предложения помогает системам машинного перевода производить более точные и грамматически правильные переводы. Извлечение информации: Синтаксический анализ позволяет извлекать определенные факты или информацию из текста, выявлять ключевые фразы и их семантические связи. Генерация текста: При создании текстовых данных синтаксический разбор помогает определить правильную структуру и последовательность слов для генерации грамматически верных предложений. Автоматическая проверка грамматики: Синтаксический анализ может использоваться в инструментах проверки грамматики для выявления и исправления грамматических ошибок в тексте.
Поиск информации и анализ текстовой базы данных: При анализе больших объемов текстовых данных, синтаксический разбор помогает выявить взаимосвязи между фрагментами текста, классифицировать документы и проводить структурированный поиск. Классификация тональности текста: При анализе тональности отзывов, комментариев и текстов на социальных платформах, синтаксический анализ может помочь понять контекст и эмоциональный окрас высказываний. Обработка информации в биомедицинских и научных исследованиях: Анализ научных статей, клинических данных и других текстовых материалов позволяет выявлять взаимосвязи и отношения между ключевыми элементами информации. Это лишь несколько примеров областей, в которых синтаксический разбор предложения имеет значительное значение и применение для обработки текста и структурирования информации. Вот несколько причин, почему АйБро подходит для задачи синтаксического разбора предложения: Широкий лингвистический контекст: АйБро обучен на огромных объемах текстов из различных источников, что позволяет модели улавливать широкий спектр языковых конструкций, грамматических правил и синтаксических структур. Способность к пониманию контекста: Модель способна анализировать не только отдельные слова, но и их контекст в предложении, что позволяет улавливать синтаксические зависимости между словами.
Гибкость в обработке текста: АйБро может выделять ключевые элементы предложения и определять их отношения, что помогает в понимании структуры предложения. Способность к генерации текста с грамматической правильностью: Модель способна создавать тексты с учетом грамматических правил, что позволяет ей анализировать и генерировать предложения с правильной синтаксической структурой. Обучение на больших объемах данных: Большой объем обучающих данных помогает модели улучшать свои навыки в понимании и генерации текста с точки зрения синтаксической правильности. Многозадачность: АйБро способен выполнять различные задачи в рамках NLP, что делает его гибким инструментом для выполнения синтаксического анализа предложений и текстов в целом.
Схема синтаксического разбора сложного предложения 9 класс. Синтаксический разбор деепричастия. Синтаксический разбор предложения шофер резко затормозил.
Машина резко затормозила около дома разбор предложения. Разобрать предложение шофёр затормозил на обочине дороги. Как сделать разбор синтаксический разбор. Разбор предложения простое простое повествовательное. Порядок синтаксического разбора. Порядок синтаксического разбора ССП. Грамматический разбор предложения.
Схема грамматического разбора предложения. Грамматический анализ предложения. Синтаксическая схема предложения. Разбор предложения. Синтаксический и пунктуационный анализ предложения. Разбор предложения 8 класс образец. Синтаксический разбор предложения 8 класс.
Синтаксический разбор предложения 8 класс примеры. Синтаксический разбор предложения 8 класс образец. Синтаксический разбор предложения сложного и простого схема. Разбор простого предложения и сложного предложения. Синтаксический разбор сложного предложения. Схема синтаксического разбора сложного предложения. Схема полного синтаксического разбора сложного предложения.
Правила разбора предложения по составу 3 класс. Разбор предложения по членам предложения пример. Разбор предложения по составу 4 класс примеры. Разбор предложения на члены 3 класс задания. Разбор предлоденияпо составу. Разбор предложения потсоставу. Русский язык разбор предложения.
Синтаксический разбор простого предложения 5 класс образец. Синтетический разбор. Синтаксический разбор пример. Схема синтаксического разбора простого предложения 10 класс. Как делать синтаксис разбор предложения. Полный разбор предложения. Синтаксический разбор простого предложения примеры.
Полный синтаксический разбор предложения. Синтаксический разбор 5 класс образец. Как делается разбор предложения. Синтетический разбор предложения 5 класс. Разбор предложения с деепричастным оборотом. Синтаксический разбор предложения с деепричастным оборотом. Синтаксический разбор предложения с причастным оборотом.
Синтаксический разбор предложения с деепричастием. Разобрать предложение синтаксический разбор. Синтаксический разбор предложения солнце. Синтаксический пазбор предл. Синтаксический разбо предл. Синтаксический разбор схема разбора. План синтаксического разбора 5 класс.
Этап I. Прочитайте и, при необходимости, спишите предложение. Этап II. Определите цель высказывания предложения.
Выберите подходящий вариант: Вопрос к примеру, «Мама работает? Уточните эмоциональную окраску, исходя из знаков препинания в конце предложения.
Презентация на тему "Синтаксический разбор предложения"
Разработанный дидактический материал (карточки) предназначен для работы над синтаксическим разбором предложений с учениками 5 -9 классов на уроке и во внеурочное время на любом этапе прохождения учебного материала. 4 класс Сиртаксический разбор предложений. Полный синтаксический разбор выполняется для того, чтобы проанализировать структуру предложения и, тем самым, повысить уровень грамотности в сфере пунктуации.
Карточки для синтаксического разбора предложений
Неограниченная бесплатная загрука материала «Карточки по русскому языку» доступна всем пользователям. Неограниченная бесплатная загрука материала «Карточки по русскому языку» доступна всем пользователям. Индивидуальные карточки для 5 класса по теме "Синтаксический разбор предложения".
Дидактический материал по русскому языку для самостоятельной работы учащихся в 3 - 4 классах.
Сказуемое выражено глаголом, также подпишем название части речи над словом «осветило». Теперь найдём все словосочетания в предложении и укажем связь между главным словом и зависимым. Над второстепенными членами так же, как и над главными, не забудьте написать названия частей речи. Сначала вопросы задаём от подлежащего. Солнце какое? Это второстепенный член предложения, выраженный именем прилагательным. Теперь задаём вопросы от сказуемого. Осветило как?
Это второстепенный член предложения, выраженный наречием. Осветило что? Это второстепенный член предложения, выраженный именем существительным. Деревню какую? Это второстепенный член предложения, выраженный прилагательным. Мы нашли все словосочетания в предложении. Вспомним, что грамматическая основа предложения не является словосочетанием, так как в ней нет главного и зависимого слова, она уже по сути своей нераспространённое предложение.
Задание 3? Natasharyabova 26 апр. Футболки, штаны, носки, шапки, куртки и т. Они часто играли в футбол и баскетбол шапка приходила в гости к братцем сапог.. Жила - была девочка Ирочка? НиколайБогдановЯ 26 апр. Найдите словосочетания с прилангательнами?
Листья падают потому что наступила осень 3. Ненадо ходить босиком по луже так как можно намочить ноги 4.
Определение выражено прилагательным в форме ед. Повисла где? Обстоятельством места выступает существительное в форме творительного падежа ед. Повисла когда? В роли обстоятельства времени используется существительное в форме родительного падежа ед. Каждый член предложения обозначим, какой частью речи он выражен. Возьмёмся за руки, ребята!
Побудительное, восклицательное, простое, односоставное, определённо-личное, распространённое, полное предложение, осложненное обращением. Синтаксический разбор сложного предложения Синтаксический разбор сложного предложения начинается с общей характеристики, как и простого предложения. Выполним разбор в соответствии с планом: Вид предложения по цели высказывания.
Карточка 17 г... Выполнить синтаксический разбор предложения: Сарай был завален удочками лопатами пустыми корзинами и стеклянными банками. Выполнить морфемный разбор слов: кормушка, подушка, подружка, приехали, подлетела, лесной, язычок, диванчик, корешок, ягодные 4. Написать 10 слов с безударными гласными в корне. Карточка 18 1. Вставить безударные гласные: пол... Выписать словосочетания: С моря дул свежий но холодный ветер. Подобрать синонимы к слову водоем. Карточка 19 1. Вставить безударные гласные: В з... Вот п... Выполнить синтаксический разбор предложения: Писк шум пение наполнили зеленый островок. Определить склонение имен существительных: аромат леса, перепрыгнул через камень, пригоняют на заре, били по ногам, пели на деревьях, смотрит по сторонам, писал в тетради, зябли в зарослях 4. Выполнить фонетический разбор слова аромат. Карточка 20 1. Вставить безударные гласные: Мелкие... Расставить знаки препинания, подчеркни однородные члены. Ленька взял шелковую леску привязал к ней за хвост плотвицу и закинул ее через лаз в подполье. Вставить пропущенные буквы: лес... Подобрать эпитеты к слову кошка. Карточка 21 1. Вставить парные согласные: оста... Выполнить синтаксический разбор предложения. Расставить знаки препинания: На севере деревья растут медленно но вырастают крепкими и могучими. Написать 10 слов с приставкой на-: 4. Вставить пропущенные буквы: до св... Вставить парные согласные: ре... Расставить знаки препинания: Лев смотрел на собачку поворачивал голову из стороны в сторону и не трогал ее. Подобрать однокоренные слова к слову сапоги. Карточка 23 1. Вставить парные согласные: на ни... Расставить знаки препинания: Собачка легла на спину подняла лапки и стала махать хвостиком. Выполнить морфемный разбор слов: поездка, лисица, пограничник, перекличка, лошадка, находка 4. Подобрать эпитеты к слову мама. Карточка 24 1. Вставить парные согласные: ги... Расставить пропущенные знаки препинания: В песне говорилось и про зеленый лужок и про весну и про коня на воле. Вставить пропущенные буквы: м... Выполнить фонетический разбор слова сосна Карточка 25 1. Вставить пропущенные буквы в приставках:... Расставить знаки препинания: Течение подхватило льдину покружило на месте а потом понесло вперед и ударило в затор. Написать 10 слов с суффиксом -ник-: 4. Подобрать антонимы к слову умный. Карточка 26 1. Вставить пропущенные буквы в приставках: п... Выполнить синтаксический разбор предложения: Булька стал чесать за ушами и греметь ошейником. Подобрать однокоренные слова к слову лес. Написать 10 слов с приставкой пере-: Карточка 27 1. Раскрыть скобки: по является из леса, по гладил у собаки, в стороне в горах, при вез в субботу, за держал и на кормил, за шел за угол, за тормозил за поворотом, за снул за партой, вы ехал из двора, вы лез из машины, в лез в дупло 2. Выполнить синтаксический разбор предложения: Я возвращался с охоты и шел по аллее сада. Выполнить морфемный разбор слов: подарки, полевые, вечерний, узкая, низкий, ленивый 4. Подобрать синонимы к слову бежать. Карточка 28 1.
Что значит синтаксический разбор предложения 3 класс образец оформления
Морфологический и синтаксический разбор предложения, программа разбирает каждое слово в предложении на морфологические признаки. В синтаксическом разборе простого предложения немаловажна его характеристика по эмоциональной окраске. Введение Схема синтаксического разбора Синтаксический разбор Дополнительное задание. Предложения для разбора 3 класс Утром отряд школьников вышел в солнце осветило лесную поляну. Синтаксический разбор – пройти тест с ответами бесплатно и без регистрации в режиме онлайн. Тест по русскому языку. Синтаксический разбор простого предложения 5 класс примеры.