Очистить. Новости. ВУЗы. Студенты биофака БГУ обратились к правительству. История обучения в Белорусском Государственном Университете. Поиск своего призвания – дело нелегкое. Группа Биофак БГУ размещена в разделе Университет.
Report Page
- Вероника Цубикова | Отзывы выпускников БГУ. Биофак | Видео
- Смотрите также
- Отзывы о компании "Кафедра биохимии биологического факультета БГУ"
- Биологический факультет БГУ - День Открытых Дверей, Видео, Смотреть онлайн
- Все новости > "Факультет биологии"
Экосистема социальных сетей БГУ
Институты, вузы, университеты: в Московском районе, у метро Малиновка. специальности для поступления, требуемые сертификаты ЦТ, проходные баллы в 2024 г. Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова. Белорусский государственный университет успешно выполнил набор на дневную бюджетную форму обучения. Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова.
Экосистема социальных сетей БГУ
Лицей Белорусского государственного университета. Гродненский государственный университет имени Янки Купалы в течение недели принимал ученых из Зимбабве. специальности для поступления, требуемые сертификаты ЦТ, проходные баллы в 2024 г. Новости Биофака БГУ.
Кафедра биохимии биологического факультета БГУ
Совсем не трудно попасть в литературные списки биофака БГУ Минска и прослыть человеком с научным складом ума, если серьезно подойти к написанию курсовой или дипломной работы. Работая в СНИЛ студенческая научно-исследовательская лаборатория , будущие специалисты по молекулярной биологии проходят подготовку по: культивированию микроорганизмов и бактерий, секвенированию ДНК, конструированию трансгенных организмов. Талантливая молодежь с удовольствием участвует в постановках Биотеатра, который успешно работает с 1976 года. Здесь проводят не только студенческие капустники и КВНы, но и ставят спектакли по сценариям, написанным учащимися и педагогами. Также на факультете работают научные кружки, где студенты делятся своими наработками и обсуждают труды своих ученых коллег. Не менее активна и спортивная жизнь в университете. Студенты биофака участвуют в соревнованиях по волейболу, настольному теннису, шахматам и другим видам спорта.
В заключение Факультет биологии БГУ в Минске — это живой организм, огромный мир, в который ежегодно мечтают попасть сотни молодых людей.
Другой выпускник, профессор Давыденко Олег Григорьевич закончил 1973 г. Семенченко Виталий Петрович закончил 1973 г.
Усанов Сергей Анатольевич закончил 1973 г. Эти успешные ученые хорошо известны в Беларуси и за рубежом. С начала 90-х годов прошлого века выпускники биологического факультета БГУ расселялись по всему миру.
Некоторые выпускники стали топ-менеджерами биоиндустрии Glaxosmithkline, Pfizer и др. Высочайший стандарт преподавания биологии поддерживается благодаря тесной связи между учебным процессом и научными исследованиями на факультете. С 1931 года на факультете созданы всемирно признанные центры по изучению гидробиологии, биохимии, транспорта ионов растений, микробной молекулярной генетики, энтомологии и др.
В результате ряд студентов-исследователей имеют публикации хорошего качества и выигрывают студенческие олимпиады по биологии, призы и гранты на исследования молодых ученых как в Беларуси, так и за рубежом. Международное сотрудничество - еще одна сильная сторона факультета.
Спасительной соломинкой станут игры на бумаге. Их мож... Родители вп...
Минский государственный университет юридический Факультет. БГУ выпуск биофака 1993г. БГУ биологический Факультет выпуск 1982 года.
БГУ аудитории. Брянский государственный университет аудитории. Матаков БГУ. Биофак Ош. Биофак Тюмень. Мытищи биофак. Казанский авиационный институт выпуск 1983. КАИ выпуск 1982.
КАИ выпуск 1983. БГУ биологический Факультет. Башкирский государственный университет биологический Факультет. Кафедра общей биологии и экологии. Экология и природопользование биофак МГУ. Биофак Арзамас. Биофак Крым. Биофак Ташкентский университет лагерь.
Артур учится в БГУ. БГУ биологический Факультет Яковлева. Ростовский педагогический университет выпуск 1994. Выпускники СГУ им. Естественно-географический Факультет БГУ. Географический биологический Факультет. Гербарий БГУ Брянск. БГУ выпуск 2000.
Студенты факультета экологии БГУ. Выпускники МГЭИ 2008. Студентки экологический Факультет.
Ученые БГУ разработали уникальный биопрепарат
Новая специальность «биоинженерия и биоинформатика» откроется в 2022/23 учебном году на биологическом факультете Белорусского государственного университета (БГУ). крупнейший научно-естественный факультет Беларуси, где студенты имеют возможность получить наилучшее образование в биологических дисциплинах. 1. нет доступа. Выпускники БГУ. крупнейший научно-естественный факультет Беларуси, где студенты имеют возможность получить наилучшее образование в биологических дисциплинах. Один из самых лучших факультетов БГУ. Белорусский Государственный Университет: факультеты, специальности, проходные баллы, стоимость обучения 2023. Поступление в БГУ Беларусь Минск: план приёма, подача документов.
ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ БГУ
Биологический факультет Белорусского государственного университета – ведущий научно-учебный центр по подготовке специалистов биологического профиля в Республике Беларусь. биологический факультет БГУ! Открыт в 1931 году. А ещё биофак БГУ – самый большой по количеству студентов биологический факультет в Восточной Европе! Биологический факультет Белорусского государственного университета 00:04:59 Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт / Белорусский государственный университет. СМОТРЕТЬ. Белорусский государственный университет, биологический факультет.
Один день на биологическом факультете БГУ
Помимо музыкантов и вокалистов, в успехе спектакля оказались повинны и непосредственные исполнители главных ролей Борис Яминский Ванька и Елена Жиженко Магдалена , а также остальные участники спектакля, сыгравшие роли членов комитета комсомола, декана, профессора и просто студентов. Спектакль, прошедший в Дворце культуры имени Ф. Дзержинского в день не отмечавшейся тогда официально Пасхи получил широкую огласку в студенческих слоях всего города. Тогда же и появилось и закрепилось нынешнее название необычной организации — Биотеатр. Название В те годы на соседствующем с биофаком в университетском здании по ул.
Ленинградской химическом факультете существовало объединение студентов и сотрудников, которые занимались подготовкой Дней Химика и гордо именовали себя МХАТ — Малый химико-аналитический театр. Но затем полное название незаметно трансформировалось в укороченный вариант — Биотеатр. В процессе подготовки первого спектакля стало понятно, что успех достигается не только силами непосредственных исполнителей, но и всех тех, кто принимает участие в поисках и изготовлении реквизита, в организации изготовления и продажи билетов, поиска помещений. В это же время сложились и основные принципы совместной работы, суть которых была не в разделении участвующих по талантам и возможностям, а в едином желании способствовать общему успеху.
Приходить на заседания и репетиции мог каждый желающий, но оставались в коллективе именно те, кто не жалел личного времени и сил, кто видел в биотеатровцах не просто партнеров по сцене, а единомышленников, кто понимал, что Биотеатр — это собрание веселых и нормальных людей, которым не безразлична окружающая действительность и которым хочется сделать ее хоть немного лучше. За долгие годы существования такого коллектива в нем незаметно складывались свои традиции, главными из которых, вероятно, можно считать использование в своих спектаклях только оригинальных, созданных в процессе коллективного творчества сценариев и непременное присутствие в спектаклях темы биологии. Свита Одновременно складывался и круг зрителей, включающий помимо выпускников и студентов биологического факультета очень разных людей, которым просто нравится форма шутливых и в то же время достаточно умных спектаклей, почти всегда отражающих не только биофак и его проблемы, но и особенности общественной и политической жизни в стране. Фактически, можно констатировать, что за время работы Биотеатра сложился своеобразный мутуалистический симбиоз участников и зрителей, поскольку именно теплый прием зрителями каждого нового спектакля является одним из основных стимулов для тех, кто продолжает эту традицию.
Свидетельством того, что Биотеатр — это не театр в прямом понимании слова, а союз творческих людей, которые в меру сил стремятся сделать более разнообразной и веселой жизнь на биологическом факультете, являются проводимые этим же коллективом помимо спектаклей в рамках ставших традиционными именно с появлением Биотеатра Дней Биолога другие веселые мероприятия: парад-открытие, показ садово-парковой скульптуры, пресс-конференция преподавателей. Нет у революции конца Творческие коллективы на базе факультетов легко складываются, но также легко и распадаются, когда заканчивается срок обучения наиболее активных участников. Но биологическому факультету в этом плане повезло — несмотря на постоянный отток кадров, преемственность поколений позволяет вот уже несколько десятилетий сохранять избранное в те далекие годы направление и общий стиль выступлений.
Одним из них был мальчик из моей группы.
Обучение — что оно собой представляет Мой знакомый не зря спросил меня после поступления про то, хорошо ли я рисую. Хотя важно не то, что ты хорошо рисуешь. Рисовать ты будешь. Первые два курса — общеобразовательные, как и везде.
Изучаются различные отделы растительного и животного мира, и также высшая математика, философия, языки в том числе латынь и др. Основной упор — на занятия по основным предметам, где новоиспеченные студенты с помощью преподавателя изучают препараты живых объектов. А нужно, и вскрывают их да-да, режут. А потом зарисовывают.
В биологической науке это часть будущих отчетов. Второй курс — это выбор специализации. Кафедры — анатомия и физиология человека и животных, кафедра биохимии, кафедра генетики, кафедра физиологии растений, кафедра микробиологии… С выбором кафедры, где ты будешь заниматься своей первой научной работой, нужно определиться в конце второго курса. На решение даётся месяц.
К слову, некоторые мои однокурсники посещали кафедры еще с первого курса. Для этого нужно было всего-то подойти на кафедру и найти себе научного руководителя, который готов с вами, такими зелеными, поработать. Но поскольку преподаватели на биофаке — люди в большинстве своем душевные, неконфликтные правда, строгие , то проблем с ранним началом своей научной карьеры, на сколько я знаю, не возникало ни у кого. Первое, к чему нужно быть готовым, - это изучение литературы.
В большом количестве. Ну и после такого исторического решения — выбора кафедры — весь биофак на лето уезжает… гулять. Да-да, вы не ослышались. Прямо с преподавателями.
Дело в том, что как на всех факультетах естественно научного плана, на биофаке предусмотрена летняя практика. И если на первом курсе она мирно протекает в аудиториях над определителями и с микроскопом, включая нередкие экскурсии за материалом для гербария или коллекции насекомых, то на втором проводится на летней базе в г. На целых две недели есть возможность уехать с друзьями-однокурсниками на природу. База находится за городом, рядом есть речка, то есть купаться можно в любое время суток.
Никакого комендантского часа, разумеется, нет. Но если у вас на 5 утра назначена экскурсия, где придется оттопать километров 6, а то и больше, то разумнее будет лечь не в 2 часа ночи. Конечно, не стоит забывать об учебе. Протекает она и здесь очень активно.
С третьего курса начинается «истинная» учеба. Предметы становятся более узкоспециализированными, появляются специфические курсы. Селекция продуцентов, например. Основная масса студентов из нашей группы вылетела именно на нем.
В отличие от первых двух курсов, где учеба не отнимает так уж много времени у меня уходило в среднем 2-3, редко 4 часа в день на подготовку , на 3 учиться нужно практически круглосуточно. А еще обязательно посещать лекции. Проблема не только в том, что нужно освоить большой объем ранее не встречаемой информации. Большинство биотехнологических исследований, их история и результаты не переведены на русский язык.
Учебников, как таковых, где была бы дана нужная информация, попросту нет. Это значит, что интернет и библиотека не смогут вам помочь, если вы что-то не поймете на лекции. Очень хорошо помню картину с 3 курса. Я сижу на кровати и учу, через день коллоквиум.
На коленях конспект, и вся кровать в раскрытых книгах. Особенно нравилась одна, с лист формата А4, объемом 400-500 страниц, принадлежащая перу зарубежных авторов. Большая, но очень нужная… На 3 курсе продолжается изучение биотехнологий, биологически активных веществ, принципов работы с микроорганизмами и каллусными культурами, особенностей генома. Тогда же появляется новый предмет, который продолжается до 5 курса.
Называется «спецпрактикум по специализации». На нем изучаются узкоспециализированные методики на кафедре, которую вы себе выбрали. Например, изучается содержание ферментов в печени крыс, их активность. Обычно это крысы.
Их обезглавливают не волнуйтесь, делать это вас никто не заставит , препарируют, измельчают нужный материал например, ту же печень и исследуют. Не очень приятно, но необходимо. И к этому быстро привыкаешь. Основная учеба после 3 курса переходит в лабораторию, где студенты занимаются и в свободное от учебы время.
Там же параллельно и общаются. Такой расслабленно-сосредоточенный темп сохраняется до конца 5 курса.
Всё очень интересно: В ботаническом саду, что под самой крышей, можно приобрести растения всегда разные. В столовку лучше к биофизикам ходить : Добавьте комментарий.
По словам собеседника, Николай учится на отлично, «это все говорят». А учитывая очень низкий уровень современных абитуриентов, он вполне выгодно смотрится, — отмечает источник. Собеседник говорит, во время пар сына политика сопровождает один-два охранника.
Пока идет занятие, один охранник всегда на коридоре стоит или ходит. После пары Николай вышел и пошел спокойно в другую аудиторию, охранник за ним в десятке метров, — делится наблюдениями собеседник.
Митинг в честь 79-й годовщины Победы
Учебная практика студентов проходит в лабораториях института, а также на базе клиник, предприятий промышленного и энергетического сектора, проектных организаций, медицинских учреждений и т. Учёба в МГЭИ им. Сахарова — это особая философия жизни, которая заключается в гармоничном развитии отношений природы и человека.
Брянский государственный университет СЭИ 2004 год. Биохимический Факультет.
Биохим Факультет. Биохимические специальности. Биохимики биофак. Биологические выпускники.
Наталья Данилевская БГУ биофак. Минск БГУ каф физхимии. БГУ предметы на биофакультете Минск. Преподаватели БГУ.
Кафедра биотехнологии БГУ преподаватели. Кафедра клеточной биологии МБФ. Биология учебный центр. БГУ 1995 года.
Биофак МГУ выпуск 1998. Выпускники МПГУ 1995. Выпускники биологического факультета МГУ. Казанский авиационный институт выпуск 1983.
КАИ выпуск 1982. КАИ выпуск 1983. Персоналии кафедры зоологии биофака БГУ. Выпуск 1993 Воронежский универ биофак.
Выпуск БГУ 2008. Факультет радиофизики БГУ.
Со времени образования и до 1956 г. В коллекции произрастало 37 видов древесных, 19 видов кустарниковых растений и многочисленные травянистые растения. В 1956 г.
Ботанический сад был спланирован по географическому принципу. В нем были созданы участки систематики растений, полезных растений и дендрарий. Коллекция насчитывала более 800 видов. В 1965 г. С 2002 г.
Минск, ул. Курчатова, 10. В состав ботанического сада также входят оранжерея, дендрарий и памятник природы республиканского значения «Дубрава». Участок открытого грунта ботанического сада представлен коллекциями полезных, пряновкусовых лекарственных, декоративных летников и многолетников, редких и исчезающих растений. Имеется также отдел систематики растений, плодовый сад, участок декоративных древесных и кустарниковых пород.
Коллекция насчитывает более 900 видов, разновидностей и форм. В коллекции тропических и субтропических растений находится около 400 видов и сортов, относящихся к 190 родам из 69 семейств. Основной видовой состав тропических и субтропических растений размещен в оранжерее, а также в зимнем саду и по этажам корпуса биологического факультета. Дендрарий ботанического сада БГУ был заложен в 1928 г.
Заслуженные работники Белорусского государственного университета www. Белорусский государственный университет имени В. Кожушков, В. Воробьев, О. Минск, 1991 Белорусский государственный университет — 85 лет.
Иллюстрированное издание. Остапеня, Т. Жукова, Р. Ковалевская, Т. Михеева - Минск: БГУ, 2008. Лысак, Т. Дитченко, В. Гричик, И. Радошковичи 2.
Директор С. Руководители практик - зам. Бурко Леонид Дмитриевич, тел. Сроки учебных практик: специальностей «Биология» и «Биоэкология» : с 13 мая по 31 мая 2019 г.
Биологический факультет БГУ - День Открытых Дверей
При факультете функционирует 9 филиалов кафедр на базе Национальной академии наук Беларуси, природоохранных учреждений и промышленных предприятий.
Если первый набор на отделение естествознания состоял всего из 151 студента, то со временем число обучающихся существенно возросло — до более чем 2000 в год. Это стало одной из причин, почему решено было построить для биологического факультета БГУ новый учебно-лабораторный корпус. Место для него выбрали в юго-западной части Минска, неподалеку от кольцевой дороги.
Дзержинского в день не отмечавшейся тогда официально Пасхи получил широкую огласку в студенческих слоях всего города. Тогда же и появилось и закрепилось нынешнее название необычной организации — Биотеатр. Название В те годы на соседствующем с биофаком в университетском здании по ул.
Ленинградской химическом факультете существовало объединение студентов и сотрудников, которые занимались подготовкой Дней Химика и гордо именовали себя МХАТ — Малый химико-аналитический театр. Но затем полное название незаметно трансформировалось в укороченный вариант — Биотеатр. В процессе подготовки первого спектакля стало понятно, что успех достигается не только силами непосредственных исполнителей, но и всех тех, кто принимает участие в поисках и изготовлении реквизита, в организации изготовления и продажи билетов, поиска помещений. В это же время сложились и основные принципы совместной работы, суть которых была не в разделении участвующих по талантам и возможностям, а в едином желании способствовать общему успеху. Приходить на заседания и репетиции мог каждый желающий, но оставались в коллективе именно те, кто не жалел личного времени и сил, кто видел в биотеатровцах не просто партнеров по сцене, а единомышленников, кто понимал, что Биотеатр — это собрание веселых и нормальных людей, которым не безразлична окружающая действительность и которым хочется сделать ее хоть немного лучше. За долгие годы существования такого коллектива в нем незаметно складывались свои традиции, главными из которых, вероятно, можно считать использование в своих спектаклях только оригинальных, созданных в процессе коллективного творчества сценариев и непременное присутствие в спектаклях темы биологии. Свита Одновременно складывался и круг зрителей, включающий помимо выпускников и студентов биологического факультета очень разных людей, которым просто нравится форма шутливых и в то же время достаточно умных спектаклей, почти всегда отражающих не только биофак и его проблемы, но и особенности общественной и политической жизни в стране.
Фактически, можно констатировать, что за время работы Биотеатра сложился своеобразный мутуалистический симбиоз участников и зрителей, поскольку именно теплый прием зрителями каждого нового спектакля является одним из основных стимулов для тех, кто продолжает эту традицию. Свидетельством того, что Биотеатр — это не театр в прямом понимании слова, а союз творческих людей, которые в меру сил стремятся сделать более разнообразной и веселой жизнь на биологическом факультете, являются проводимые этим же коллективом помимо спектаклей в рамках ставших традиционными именно с появлением Биотеатра Дней Биолога другие веселые мероприятия: парад-открытие, показ садово-парковой скульптуры, пресс-конференция преподавателей. Нет у революции конца Творческие коллективы на базе факультетов легко складываются, но также легко и распадаются, когда заканчивается срок обучения наиболее активных участников. Но биологическому факультету в этом плане повезло — несмотря на постоянный отток кадров, преемственность поколений позволяет вот уже несколько десятилетий сохранять избранное в те далекие годы направление и общий стиль выступлений. Достигается это тем, что многие выпускники факультета, включая аспирантов и преподавателей, и после окончания факультета находят возможность участвовать в подготовке выступлений нынешнего состава Биотеатра. Репертуар Каждая поставленная Биотеатром пьеса оригинальна и исполняется на сцене только один раз.
На это и направлены все мероприятия такого толка, ведь руководство факультетов и университета в целом хочет видеть у себя прежде всего мотивированных ребят с горящими глазами", - рассказал руководитель вуза. Уникальность этой возможности заключается в том, что лицеисты уже с 10-го класса занимаются по направлениям тех специальностей, которые они выбрали, то есть речь идет о профилизации. В лицее с ними работают преподаватели того же учреждения высшего образования, в которое они пойдут учиться после. Происходит знакомство, дети учатся на базе своего будущего вуза, поэтому, когда они уже приходят непосредственно в учреждение образования, это фактически уже полуподготовленные выпускники, в которых определенно заинтересованы вузы", - отметила она.
Директор проинформировала, что в прошлые годы процент лицеистов, которые выбирали поступление в БГУ, колебался. Ректор БГУ заверил, что вуз готов принять всех из них. Да, мы сможем принять всех выпускников-отличников. Более того мы давно уже ставили вопрос об этом, ведь лицей Белорусского государственного университета - это наш лицей. Результат этого пилотного проекта, касающегося особых условий для поступления из трех лицеев в соответствующие высшие учебные заведения, мы увидим через некоторое время, я оптимистично настроен в этом плане", - подчеркнул Андрей Король.
Биологический факультет
На биологический факультет по объединенному конкурсу зачислено 160 абитуриентов, среди них 15 без экзаменов. Поступление в Гродненский Государственный Университет имени Янки Купалы. Учреждение образования «Белорусский государственный университет физической культуры» 16 декабря 2023 г. по адресу г. Минск, пр. Победителей, 105 проводит ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ. Белорусский государственный университет успешно выполнил набор на дневную бюджетную форму обучения.
Биологический факультет бгу
Родина авиаконструктора Сухого, родоначальника белорусского театра Буйницкого, край, где по преданию Наполеон, отступая из России, закопал в землю свои сокровища. А еще здесь есть тюрьма — по некоторым данным, занимающая второе место по строгости режима во всем СНГ. Вот так-то. Что, впрочем, не мешает здешней молодежи гулять без опаски аж до самого утра. Во всем, в общем-то небольшом районе, их около 80, а в городе — два. Учиться в школе нравилось. То ли в те годы учителя были не настолько завалены бумажной работой, как сегодня, то ли потому, что с детства меня интересовало все подряд — от причины возникновения шаровых молний до вопроса перемещения литосферных плит , но посещения уроков у меня проходили без проблем. Плюс мне очень нравилось читать книги.
Когда в свободное время запросто можешь осилить книгу в 300-400 страниц, то прочитать параграф и литературу по домашнему заданию в подлиннике — это дело простое. Кроме того, чтение повышало общую грамотность. Любимыми школьными предметами были — математика хотя звезд я по ней не хватала , география, химия опять же, давалась нелегко, но оставалась необыкновенно таинственной наукой вплоть до 11 класса , частично литература, биология программа старших классов — анатомия, генетика, экология. Неплохо давался и немецкий язык. Думаю, что мне очень повезло с одноклассниками: некоторые из них были просто незаурядными людьми, с подавляющим большинством было интересно общаться. Почти все учителя классно и с душой, но без фанатизма вели свои предметы, что тоже привлекало в школу. Кроме того, значительная часть моей жизни была занята музыкой.
Внешкольные увлечения тоже бывают очень важными Помимо музыкальной школы, я посещала и эстрадную студию. Выступала много. Какое-то время родители возили меня заниматься вокалом музыкальное училище. Короче, занималась музыкой довольно много. Но в дальнейшем с ней жизнь не связала, о чем жалею до сих пор. Причины тому были две. Во-первых, меня для дальнейшего обучения вокалом нужно было отпустить учиться в другой город такая возможность была с класса с 7 , на что мои родители не рискнули решиться.
Сейчас я, имея уже своих детей, понимаю, что это неимоверно сложно, но… Каждый имеет право на свои ошибки. Во-вторых, я очень стеснялась своей этой внешкольной активности. И если вы не горите тайным желанием кого-то ни за что убить утрированно говоря , то все остальное абсолютно неважно. Выбор направления и подготовка В результате, к 11 классу, оставив как я думала, временно музыкальное направление , я определилась, что меня есть несколько путей дальнейшего продолжения учебы. Варианты были следующие: факультет журналистики, лингвистический университет , как вариант рассматривалось какое-либо направление по химическому профилю. Это как-то просто витало в воздухе: и дома, и в школе, и среди моих знакомых и одноклассников. Журфак — это была моя маленькая мечта.
Мне все было интересно, и мне нравилось собирать информацию из разных источников. Кроме того, работа журналистом по мере собственного профессионального развития подразумевала для меня знакомство с новыми интересными людьми из разных сфер, поездки в новые места. Но… на тот момент не хватило смелости хотя бы попробовать свои силы. Почему-то казалось, что у меня ничего не получится. Как мне кажется сейчас, я тогда ошиблась. Лингвистический как-то сразу отпал. Еще в школе были проблемы с учительницей по-немецкому.
Вдаваться в подробности не буду, но она даже как-то меня шантажировала, что если я не пойду на олимпиаду, то не получу за четверть «9». Подход, конечно, просто не подлежит обсуждению. Родители нашли мне каким-то образом репетитора в Минске. Точно не помню, но он был, кажется, заведующим какой-то кафедры в этом же университете. Пару раз съездила к нему на занятия, и поняла — заниматься с ним я не буду. В результате, вернувшись из Минска в очередной раз, я заявила родителям уже обдуманный мной по дороге вариант — я иду на биологический в БГУ Белорусский государственный университет. Заявление произвело эффект разорвавшейся бомбы, так сказать… В этом варианте мне нравилось следующее: химический уклон который нравился изначально, но я боялась, что химфак я не потяну , возможность изучать «высшую биологию» мое собственное обозначение анатомии, экологии и генетики вместе взятых.
На мое мнение оказал влияние также весьма уважаемый человек, который уже на этом же факультете. Был и еще фактор. Был уже конец декабря, и до вступительных экзаменов оставалось только полгода. Репетитора у меня было два — по химии и биологии. Русский язык без проблем изучался в школе на факультативе, и на тестировании он был сдан без проблем на «9». По поводу репетиторов. По моему мнению, если у вас проблем в школе нет, репетитор по биологии нужен только для натаскивания по решению задач.
Сегодняшнее тестирование реально сдать на 7-8 баллов без проблем, занимаясь самому. Примеров решения тестов масса — и в книжном варианте, и в интернете можно найти. Было бы желание. Для меня репетитор по биологии был просто выбрасыванием денег на ветер. Химия — другое дело. Очень помогли сокращенные шли в течение 2 недель курсы при БГУ. Особенно в плане биологии.
За несколько занятий в голове был наведен полный порядок , все темы разложены по полочкам.
Узнали, что случилось. Официально эта информация нигде не подтверждалась.
В списках на зачисление его тоже не было. Но, как рассказывали «Зеркалу» читатели, на биологическом факультете собрали отдельную группу талантливых выпускников, куда и вошел самый известный абитуриент-2022. В декабре, перед первой сессией мы узнавали, как живет факультет, на котором учится сын Лукашенко.
Никакого зазнайства, блата, хамства для меня это важно. Окружающая обстановка — новое, светлое здание, расположенное за городом возле лесного массива. Птицы с утра поют так, что закачаешься. Впрочем, это, наверное, для тех все просто, кто живет рядом в общаге, а вот для остальных первое время непросто привыкнуть ездить на окраину города каждый день. Но это мелочи. Главное, что той осенью в будни я каждое утро с нескрываемым удовольствием бодро шагала на пары, где меня ждали новые знания и мои новые приятные знакомые. О самом биофаке Сразу оговорюсь, что учеба проходила не только здесь.
Мы частенько занимались в недалеко расположенном здании факультета радиофизики, где остались старые лаборатории биофака. Также на первом и втором курсу по полгода раз-два в неделю посещали химический факультет БГУ. Но свой биофак любили, по-моему, многие. Просторные, чистые, светлые аудитории 1 этаж , лаборатории и учебные кабинеты нескольких кафедр 2,3 и 4 этажи. Новое оборудование, знающие, доброжелательные преподаватели — что еще нужно для отличной учебы? Ребята, которые на первых 2-х курсах очень хорошо осваивали иностранный язык, как и обещалось, смогли уехать на полгода на стажировку в страны ЕС. Одним из них был мальчик из моей группы.
Обучение — что оно собой представляет Мой знакомый не зря спросил меня после поступления про то, хорошо ли я рисую. Хотя важно не то, что ты хорошо рисуешь. Рисовать ты будешь. Первые два курса — общеобразовательные, как и везде. Изучаются различные отделы растительного и животного мира, и также высшая математика, философия, языки в том числе латынь и др. Основной упор — на занятия по основным предметам, где новоиспеченные студенты с помощью преподавателя изучают препараты живых объектов. А нужно, и вскрывают их да-да, режут.
А потом зарисовывают. В биологической науке это часть будущих отчетов. Второй курс — это выбор специализации. Кафедры — анатомия и физиология человека и животных, кафедра биохимии, кафедра генетики, кафедра физиологии растений, кафедра микробиологии… С выбором кафедры, где ты будешь заниматься своей первой научной работой, нужно определиться в конце второго курса. На решение даётся месяц. К слову, некоторые мои однокурсники посещали кафедры еще с первого курса. Для этого нужно было всего-то подойти на кафедру и найти себе научного руководителя, который готов с вами, такими зелеными, поработать.
Но поскольку преподаватели на биофаке — люди в большинстве своем душевные, неконфликтные правда, строгие , то проблем с ранним началом своей научной карьеры, на сколько я знаю, не возникало ни у кого. Первое, к чему нужно быть готовым, - это изучение литературы. В большом количестве. Ну и после такого исторического решения — выбора кафедры — весь биофак на лето уезжает… гулять. Да-да, вы не ослышались. Прямо с преподавателями. Дело в том, что как на всех факультетах естественно научного плана, на биофаке предусмотрена летняя практика.
И если на первом курсе она мирно протекает в аудиториях над определителями и с микроскопом, включая нередкие экскурсии за материалом для гербария или коллекции насекомых, то на втором проводится на летней базе в г. На целых две недели есть возможность уехать с друзьями-однокурсниками на природу. База находится за городом, рядом есть речка, то есть купаться можно в любое время суток. Никакого комендантского часа, разумеется, нет. Но если у вас на 5 утра назначена экскурсия, где придется оттопать километров 6, а то и больше, то разумнее будет лечь не в 2 часа ночи. Конечно, не стоит забывать об учебе. Протекает она и здесь очень активно.
С третьего курса начинается «истинная» учеба. Предметы становятся более узкоспециализированными, появляются специфические курсы. Селекция продуцентов, например. Основная масса студентов из нашей группы вылетела именно на нем. В отличие от первых двух курсов, где учеба не отнимает так уж много времени у меня уходило в среднем 2-3, редко 4 часа в день на подготовку , на 3 учиться нужно практически круглосуточно. А еще обязательно посещать лекции. Проблема не только в том, что нужно освоить большой объем ранее не встречаемой информации.
Большинство биотехнологических исследований, их история и результаты не переведены на русский язык. Учебников, как таковых, где была бы дана нужная информация, попросту нет. Это значит, что интернет и библиотека не смогут вам помочь, если вы что-то не поймете на лекции. Очень хорошо помню картину с 3 курса. Я сижу на кровати и учу, через день коллоквиум. На коленях конспект, и вся кровать в раскрытых книгах.
С 1931 года на факультете созданы всемирно признанные центры по изучению гидробиологии, биохимии, транспорта ионов растений, микробной молекулярной генетики, энтомологии и др.
В результате ряд студентов-исследователей имеют публикации хорошего качества и выигрывают студенческие олимпиады по биологии, призы и гранты на исследования молодых ученых как в Беларуси, так и за рубежом. Международное сотрудничество - еще одна сильная сторона факультета. Факультет регулярно организует несколько ключевых международных конференций, таких как «Экосистемы озер: биологические процессы, антропогенная трансформация, качество воды», «Ксенобиотики и живые системы» и т. На факультете издаются рецензируемые «Физиологические, биохимические и молекулярные основы биологических систем». Факультет обязан одному из самых современных зоологических музеев Европы, который недавно был отремонтирован в соответствии с высочайшими международными стандартами. Здесь также находится старый Фундаментальный гербарий, Университетский ботанический сад и Биологический театр. Факультет также владеет исследовательской базой на озере Нарочь большое озеро на севере Беларуси , которая называется «Нарочанская биологическая станция Винберга» и используется как в учебных, так и в исследовательских целях.
Факультет стремится предоставить студентам современные и хорошо оборудованные лекционные залы и исследовательские помещения, чтобы обеспечить первоклассную среду для обучения и проведения исследований. К услугам гостей отличные компьютерные залы, бесплатный Wi-Fi в корпусах факультета.