Обоснование должно включать пример-аргумент, источником для которого служит жизненный, читательский или историко-культурный опыт.
Вам также будет интересно
- Аргументы для итогового сочинения: что это и где брать
- Сколько аргументов в сочинении егэ
- Вам также будет интересно
- Подготовка к сочинению в ЕГЭ по русскому языку
- Сочинение, сочинение в 11 классе, ФИПИ сочинение
- Как писать вступление к сочинению ЕГЭ
«Достойная аргументация»: в ЕГЭ разрешили приводить примеры из манги, аниме и видеоигр
Таким образом, в сочинении, кроме литературного аргумента, могут быть аргументы, связанные с театром, кино, живописью, историческими документами (при проверке такие аргументы рассматриваются как органичная часть сочинения). Сочинение должно быть написано самостоятельно. По структуре итоговое сочинение в 2023/2024 учебному году сильно отличается от сочинения ЕГЭ. Важной составляющей того экзамена является сочинение. В частности, сочинение-рассуждение — часть итогового экзамена и ЕГЭ. Итоговое сочинение — это формат допуска к ЕГЭ. Проверяют его по мягким критериям, поэтому сдать его нетрудно, если соблюдать требования и не отклоняться от правил.
Сочинение по русскому языку на ЕГЭ в 2024 году
Обязательны ли литературные аргументы в сочинении ЕГЭ по русскому языку 2022 года? В частности, сочинение-рассуждение — часть итогового экзамена и ЕГЭ. Типы аргументов Примеры из литературы (художественной, публицистической, научной) Примеры из истории Обобщённые примеры Предположительные примеры Конкретные примеры из жизни («случаи»). Сочинение на едином государственном экзамене по русскому языку — самое объемное и самое ответственное задание. Из 50 первичных баллов за весь экзамен 21 можно заработать только на сочинении. Структура сочинения ЕГЭ по русскому языку 2024 следующая.
План сочинения ЕГЭ 2024 по русскому языку
| Структура сочинения по русскому языку ЕГЭ 2023 - План, примеры, как написать | Твоё сочинение должно быть последовательным, логичным – чтобы достичь этого, нужно правильно разделить его на абзацы. Для этого нужно держать в голове композицию. |
| Итоговое сочинение: как готовиться | Сколько абзацев должно быть в сочинении ЕГЭ? Обоснование должно включать пример-аргумент, источником для которого. служит жизненный, читательский или историко-культурный опыт. экзаменуемого. |
| Итоговое сочинение — 2024: как подготовиться | Сочинение должно быть написано самостоятельно. По структуре итоговое сочинение в 2023/2024 учебному году сильно отличается от сочинения ЕГЭ. |
Как писать итоговое сочинение в 2024 году
За время войны главный герой Андрей Соколов неоднократно доказывал, что достоин считаться патриотом своей страны. Готовность умереть за идею — признак внутреннего величия. Документальная хроника о легендарном разведчике Рихарде Зорге. Он был так предан родине и политическим идеалам, что не побоялся даже расстаться с жизнью. Историческая справка о его казни.
Война и сила духа Мужество человека не зависит от его пола. Стойкость юных героинь повести как показатель несгибаемой воли. Нужно понимать, что все критерии оценки сочинения взаимосвязаны. Ученик не получит балл за аргументацию, даже если он верно выстроил доводы, но при этом неправильно определил проблему текста и авторскую позицию.
Но если подобных ошибок нет, то убедительный довод поможет автору грамотно выстроить риторику, защитить собственное мнение и получить более высокую оценку за задание. Источник Сочинение ЕГЭ по русскому: полное руководство. Пример идеального сочинения, план, типичные ошибки Рекомендации от преподавателя, который подготовил 59 стобальников в прошлом году. Всё, что нужно знать для написания сочинения ЕГЭ на максимальный балл.
План написания идеального сочинения Немногие ученики замечают, что ответ на вопрос «Как писать сочинение ЕГЭ по русскому? Прокомментируйте сформулированную проблему.
Выразительность речи Используем разные грамматические конструкции, заменяем повторяющиеся слова синонимами. Но если есть речевые ошибки, максимум по этому критерию 1 балл. Пожалуйста, проверяйте свои сочинения не менее 4 раз, смотрите, как написаны ваши буквы, не похожи ли они на другие. Грамматические нормы род, число, падеж существительных, формы глагола, деепричастные и причастные обороты, предлоги, союзы и т. Лексические нормы выбор слов по их значению, отсутствие тавтологий, плеоназмов, умение подобрать синонимы, лексическая сочетаемость и т.
Проверяющему должно быть понятно, что приведённый вами аргумент действительно раскрывает поставленную проблему. Аргумент не содержит микровывод. Необходимо подытожить, к чему вёл аргумент, что вы доказывали, над чем рассуждали. Использование недостоверной информации, искажение текста. Упоминание лишних героев, искажение имён в сочинение является ошибкой. Чтобы точно быть готовым к ЕГЭ по русскому языку, советуем ознакомиться с лучшими пособиями и ресурсами для подготовки , узнать о восьми частых ошибках на ЕГЭ по русскому и пройти Секретную подборку. Подборка литературных аргументов для ЕГЭ по русскому Автор может затронуть сразу несколько проблем в своём произведении. Поэтому при написании аргумента необходимо выбрать тот сюжет, который точно иллюстрирует выбранную вами проблему. Приведём примеры аргументов из литературы к проблемам, которые часто встречаются на ЕГЭ по русскому. Толстой «Война и мир» Проблема милосердия, сострадания, чуткости. Пример проявления милосердия — уход и забота Наташи за раненым князем Андреем. Проблема отцов и детей. Взаимоотношения в семье Болконских. Отец, Андрей Николаевич обладает строгостью нравов, считая себя «первым», а значит и главным в семье — именно от его решения зависит дальнейшая судьба его детей: Андрея и Марии. Между отцом и детьми возникают конфликты: отец стремиться полность покровительствовать своим, по его мнению, исключительным детям. Если Андрей пытается отделиться от отцовской опеки, то Мария смирилась с требовательным воспитание. Проблема роли детства в становлении человека. Характер человека, его нравственные ценности, взгляд на мир формируется с детства. Становление ребёнка зависит от того, какая атмосфера была в его семье, какие взаимоотношения были между домочадцами. Примеры разного подхода к воспитанию прослеживаются в семьях главных героев: воспитание в семье Болконских основывается на строгости, холодности, понятии чести, интеллигенции, гордости; в семье Ростовых — на умении любить, человечности, искренности, уважении, взаимопонимании; семья Курагиных — полная противоположность Ростовым. Князь Василий — расчётливый и холодный интриган и честолюбец, со своими детьми он связан лишь кровными узами и общностью интересов — им важно благосостояние и положение в обществе. Проблема сохранения русского языка. Высшее общество предпочитает общение на французском языке. Происходит коверкание русских слов с французскими, наслаивание диалектов, употребление жаргонизмов.
Также отмечается, что можно использовать «интерпретации» сюжетов из этих произведений. При этом важно, чтобы обоснование логическое, психологическое, коммуникативное или гипотетическое получило раскрытие через пример-аргумент.
Сколько аргументов нужно в сочинение егэ по русскому
На сколько баллов напишешь итоговое сочинение? Как подбирать литературные аргументы ЕГЭ? Пояснение к примерам должно содержать ваш мини-вывод, который будет в дальнейшем использован для общего вывода по проблеме. В 2024 году экзамен по русскому языку остается обязательным для всех будущих абитуриентов. Сколько аргументов должно быть в сочинении егэ по русскому 2023. Сколько абзацев должно быть в сочинении на ЕГЭ? Объем сочинения ЕГЭ должен быть не меньше 150 слов, но и писать большие эссе объемом более 400 слов тоже не стоит.
Как написать сочинение ЕГЭ по русскому языку?
Если Андрей пытается отделиться от отцовской опеки, то Мария смирилась с требовательным воспитание. Проблема роли детства в становлении человека. Характер человека, его нравственные ценности, взгляд на мир формируется с детства. Становление ребёнка зависит от того, какая атмосфера была в его семье, какие взаимоотношения были между домочадцами. Примеры разного подхода к воспитанию прослеживаются в семьях главных героев: воспитание в семье Болконских основывается на строгости, холодности, понятии чести, интеллигенции, гордости; в семье Ростовых — на умении любить, человечности, искренности, уважении, взаимопонимании; семья Курагиных — полная противоположность Ростовым. Князь Василий — расчётливый и холодный интриган и честолюбец, со своими детьми он связан лишь кровными узами и общностью интересов — им важно благосостояние и положение в обществе. Проблема сохранения русского языка.
Высшее общество предпочитает общение на французском языке. Происходит коверкание русских слов с французскими, наслаивание диалектов, употребление жаргонизмов. Проблема героизма. Пример проявления героизма — подвиг князя Андрея, поведение солдат на Бородинском поле, подвиг батареи Тушина. Проблема человека и природы. Прослеживается в эпизодах: Лунная ночь в Отрадном, небо Аустерлица, старый дуб, Андрей и Пьер на пароме.
Проблема чинопочитания. Стремление Анны Михайловны Друбецкой добыть сыну чин любой ценой. Тургенев «Отцы и дети» Проблема взаимоотношений поколений, отцов и детей, конфликт поколений. Произведение раскрывает актуальную и по сей день проблему непонимания между старшим и младшим поколениями. В принципиальном столкновении Базарова и Павла Кирсанова мы видим противостояние прошедшего и настоящего, изживших себя крепостнических взглядов и новых нигилистических тенденций. Мнения отцов и детей противоположны, что неизбежно приводит к конфликту.
Проблема самовоспитания. Евгений Базаров считал, что «каждый человек сам себя воспитать должен». Проблема испытания героя любовью. Базаров, будучи нигилистом, отрицал важность существования каких-либо человеческих чувств: «Любовь в смысле идеальном, или, как он выражался, романтическом, называл белибердой, непростительной дурью, считал рыцарские чувства чем-то вроде уродства или болезни…» Но познакомившись с Анной Одинцовой, он был вынужден изменить непреклонность своего мнения. Жизнь заставила его испытать чувство любви.
Речевые ошибки в этом критерии не учитываются.
Имейте в виду, что у вузов, которые дают за итоговое сочинение до 10 дополнительных баллов, могут быть свои критерии оценки. Если вы собираетесь использовать свою работу при поступлении, заранее узнайте, какие требования есть в конкретном вузе. Например, вуз может требовать несколько литературных аргументов а не один или опоры не только на литературу, но и на театр, кино, живопись, исторические факты. Узнать о требованиях к сочинению, если его засчитывают как индивидуальное достижение, можно на официальных сайтах конкретных вузов. Сочинение: главное Не забывайте, что итоговое сочинение может принести вам до 10 дополнительных баллов ЕГЭ при поступлении в вуз!
Продумывайте логику перехода от одного абзаца к другом. Следите за объёмом союзы и частицы тоже считаются. Идеально, если итоговая цифра перевалит за 350.
Но даже если будет 250 — не страшно, а вот за 249 уже будет выставлен «незачёт». Дополнительные материалы для написания сочинению ЕГЭ по русскому языку:.
К таким аргументам относят ссылку на общезначимый опыт, свидетельства самого автора сочинения, ссылки на авторитет, пословицы, поговорки, примеры из художественной литературы. Логические доказательства доводы «к логосу» или доводы к размышлению — это аргументы, апеллирующие к человеческому рассудку, к разуму. Чувственные аргументы аргументами к пафосу , призванные вызвать определенные эмоции, создать нужное отношение к описываемому человеку, предмету, явлению. Использование примеров из художественной литературы как вид аргументации собственного мнения стоит особняком среди других, поскольку, во-первых, позволяет получить максимальный балл по данному критерию, а во-вторых, несмотря на это, довольно редко встречается в работах выпускников.
Для литературной аргументации ЕГЭ привлекается читательский опыт экзаменуемого, в который могут входить: цитаты; аналогичные поступки литературных героев и ситуации; черты характера литературного героя; конфликт литературного произведения; разные точки зрения авторов на проблему. К сожалению, у сегодняшних выпускников школ часто отсутствует достаточный культурный и литературный кругозор, а мотивация к познавательной деятельности очень низка. Школьники часто избегают использования своего читательского опыта, опасаясь допустить фактическую ошибку либо вовсе не находя в своем литературном багаже подходящих примеров. Для большинства педагогов очевидно, что практика заучивания возможных тем сочинений и списков возможных литературных аргументов к ним, как это предлагают многие сайты самоподготовки к ЕГЭ, является порочной и вредной. На наш взгляд, следует исходить из того, что ЕГЭ — это, в первую очередь, комплексный экзамен, созданный именно для того, чтобы выявить багаж знаний, накопленный за годы обучения, и умение им грамотно пользоваться, то есть рассуждать, анализировать, приходить к аргументированным выводам.
Как написать сочинение на ЕГЭ на отлично: план, структура, образец
А аргументы надо подкрепить примерами. Это могут быть примеры из личного опыта, но обязательно нужно использовать пример из опубликованного литературного произведения. Достаточно опоры на один текст. Это может быть художественное произведение, мемуары, публицистика, «научпоп», научная или документальная проза, дневники, очерки, критика, психологические и искусствоведческие книги и др. Словом, пример надо взять именно из литературы. Если у вас есть примеры из визуального искусства живопись, комиксы , а из литературного — нет, за аргументацию поставят «незачет».
А они наверняка будут, как минимум в первых работах.
Если вы готовитесь без преподавателя, обменивайтесь сочинениями с одноклассниками или просите почитать родителей. Здесь нужно быть уверенным, что проверяющий увидит ошибки, а не похвалит за них. Можно читать своё творение вслух, это помогает со стороны увидеть проблемные места в тексте. Некоторые вузы формируют дополнительные критерии высокобалльного сочинения, например опора на более чем одно произведение, подбор нетривиального литературного материала и нестандартные композиционные решения. Обычно критерии приведены на сайте вуза. Итоговое сочинение — допуск к основным экзаменам.
Каждому 11-класснику даётся две попытки пересдачи. По основным критериям достаточно опоры на один текст.
Например: «Согласны ли вы с утверждением, что самыми счастливыми гражданами своей страны должны быть дети? Некоторые темы подразумевают рассмотрение с разных сторон. С одной стороны можно высказать одну точку зрения, а с другой — противоположную. Тогда и аргументы должны быть разными. Критерий 2: «Наличие аргументов по теме» Второй критерий проверяет умение выстраивать аргументацию. Помните, что в работе должно быть два аргумента. Приводить один аргумент опасно. Его могут не зачесть, тогда сочинение получит общий «незачёт».
Лучше подстраховаться и написать два аргумента. Какие аргументы можно использовать в итоговом сочинении: из одного школьного произведения; из произведений, которые не изучаются в школе, но хорошо известны и их достоверность не вызывает сомнений; из произведений зарубежных авторов; из стихотворений, поэм, поэтических пьес — если хорошо помните поэтические строки. Татьяна Воронцова, кандидат филологических наук, репетитор по русскому языку и литературе: «Не забудьте про стихи. Уместная цитата из Высоцкого или Виктора Цоя или басня Крылова, подтверждающая ваш тезис, сделают текст ярким и запоминающимся». В сочинении может быть один аргумент и один контраргумент. Например, рассуждая о том, какие поступки можно назвать отзывчивыми, можно ещё во введении сказать, какие поступки нельзя считать отзывчивыми, и уже на конкретном аргументе раскрыть этот тезис. Пересказ произведения не считается аргументом. Нужен пример фрагмента, эпизода и его анализ, например: «В рассказе А. Мужчина, внимательно выслушав Мерцалова, решается тут же ему помочь: он осматривает больную девочку, даёт им деньги на первое время. Именно такой поступок можно назвать отзывчивым, потому что мужчина проявил чуткость и стремление помочь в трудной ситуации».
Конечно, искать аргументы на итоговом сочинении сложно. Рекомендуем заранее «вооружиться» знакомыми произведениями, из которых можно брать аргументы. Для вдохновения вот наша шпаргалка. Список универсальных произведений для аргументов в итоговом сочинении: А.
Народная мудрость. Пословицы, поговорки, архетипы, устойчивые мотивы традиционных культур. Примеры Таблица содержит примеры доводов, которые при необходимости можно использовать в сочинении. Но лучше воспринимать их как образцы возможных обоснований и на экзамене мыслить самостоятельно. Нужно понимать, что все критерии оценки сочинения взаимосвязаны. Ученик не получит балл за аргументацию, даже если он верно выстроил доводы, но при этом неправильно определил проблему текста и авторскую позицию. Но если подобных ошибок нет, то убедительный довод поможет автору грамотно выстроить риторику, защитить собственное мнение и получить более высокую оценку за задание. Аттестат государственного образца, программа ФГОС Живые уроки с преподавателями и проверка домашних заданий Аргументация в сочинении на ЕГЭ по русскому языку Как правильно приводить аргументы в сочинении-рассуждении на ЕГЭ Синонимы к термину аргументация: доказательство, подтверждение, объяснение, приведение доводов, примеров. Сначала вы должны выразить своё собственное мнение отношение к позиции автора текста — согласны вы или не согласны с мнением автора, а лишь потом аргументировать свою позицию, своё отношение к позиции автора текста. Вы должны аргументировать не истинность тезиса, а его ценностное значение. Помните, что постулат — это утверждение, принимаемое без доказательств, это аксиома, а они не нуждаются в доказательстве, поэтому не надо доказывать нравственные аксиомы берегите лес, уважайте старших, любите родину , надо подтвердить актуальность, важность, жизненность нравственных постулатов. Итак, аргумент должен доказывать тезис. Сколько нужно приводить аргументов? Вы должны привести не менее двух аргументов. Их может быть и три, но вы должны помнить, что эксперты учитывают и оценивают только первые два аргумента. Оптимальным количеством является два аргумента, из которых Анастасия Бузунова Здравствуйте! Подскажите, если вместо аргумента из литературы в обосновании своей позиции я буду просто пространно рассуждать, зачтут ли? И еще - если поставка проблемы будет задана и вопросами, и словосочетанием проблема. Анастасия Ежевская Анастасия, добрый вечер! Лучше использовать конкретный пример откуда угодно, без этого можно уйти в воду, повторить мысли автора или как угодно ещё лишить себя балла. Иногда это приводит к логической ошибке, лучше один способ выбрать Оксана Беляева Анастасия, сразу два вопроса сейчас! Вступление - не обязательная часть работы. Комментарий можно не делить, можно разбить на 2, 3, даже 5 абзацев, на это влияет много факторов. Оптимально - 2-3 Оксана Беляева Анна, вступление не обязательно.
ЕГЭ. Русский язык. Задание № 27. Готовимся к сочинению. Как написать аргументы?
| Обязательно ли два аргумента в сочинении ЕГЭ 2024 должны быть из текста | Сама структура задания 27 подсказывает, сколько минимально значимых частей можно выделить в сочинении. |
| План сочинения ЕГЭ 2024 по русскому языку | Объем сочинения ЕГЭ должен быть не меньше 150 слов, но и писать большие эссе объемом более 400 слов тоже не стоит. |
| Сколько аргументов должно быть в сочинении егэ по русскому 2023 | Таким образом, в сочинении, кроме литературного аргумента, могут быть аргументы, связанные с театром, кино, живописью, историческими документами (при проверке такие аргументы рассматриваются как органичная часть сочинения). |
| Как написать сочинение ЕГЭ по русскому языку? | В сочинении ЕГЭ по русскому в 3-ей части их должно быть два. |
Сочинение по русскому языку на ЕГЭ в 2024 году
Сколько абзацев должно быть в сочинении егэ 2024. Типы аргументов Примеры из литературы (художественной, публицистической, научной) Примеры из истории Обобщённые примеры Предположительные примеры Конкретные примеры из жизни («случаи»). Как подбирать литературные аргументы ЕГЭ?
Как писать сочинение по русскому языку на ЕГЭ-2024
С Аристотелем спорить не надо. Гурьянова Наталия: Правда ли, что при сканировании работы иногда теряется точка, и это будет пунктуационная ошибка. Дина Архарова: Нет, плохое сканирование не влияет на количество баллов. Леоненко Елена: Где проходит грань между текстуальным комментарием и пересказом текста. В какой мере уместно пересказать текст? Дина Архарова: Пересказ должен занимать 2-3 строчки, не больше. Резкой границы между текстуальным комментарием и пересказом текста нет. Юлия: Как различать К-9 и К10? Дина Архарова: К-9 — это грамматические ошибки. Есть упрощенная и надежная схема. Если встречается неправильное окончание русский печкой , то это грамматика.
Если искажение на лексическом уровне перепутал паронимы, употребил слово в неполном соответствии с лексическим значением , то это К-10, речевые ошибки. Кочнева Софья: Если я в аргументацию привожу фильм, нужно писать имя режиссёра? Дина Архарова: Название фильма обязательно, а имя режиссера — нет. Болотова Ольга: Как получить максимальный балл по К-6? Дина Архарова: К-6 — это выразительность текста. На этот критерий действует жесткое ограничение. Если я поставила по критерию К-10 речевые ошибки единицу, то я не могу высший балл ставить за выразительность. Логутова Валентина: Если в качестве аргумента ученик приводит стихотворный текст, обязательно его цитировать? Дина Архарова: Нет, этого делать не надо. Иванова Яна: Что такое этические ошибки критерий К11?
Дина Архарова: Это случаи, когда унижается, оскорбляется достоинство автора, положительного героя, проверяющего. При этом часто употребляется сниженная лексика. Если напишете «автор просто идиот» - потеряете этот балл. Но таких ошибок никто не делает. Юлия: Если в тексте заявлена проблема самопожертвования, можно ли привести пример, где один герой оказался способен на самопожертвование, а второй аргумент, где герой оказался не способен на такой поступок? Дина Архарова: Это контраргумент, и он возможен. Сначала лучше привести контраргумент, а закончить положительным примером. Лукпанов Нурлан: Можно ли в авторской позиции употреблять целое предложение, которое доказывает мысль автора? Дина Архарова: Можно, только в крайнем случае. Но лучше не цитировать автора, а переформулировать его мысль.
Андрей Артамонов: Уважаемая Дина Ивановна! Скажите, пожалуйста, знаете ли вы об изменении структуры сочинения что-нибудь? Например, что актуальность проблемы нужно не только упомянуть, но и доказать? Учитель сказала нам об этом, но хочется быть уверенным на 100 процентов в достоверности этой информации! Дина Архарова: Актуальность доказывать не надо, нравственные проблемы вечны и всегда актуальны. Ольга Матвеева: Здравствуйте! Ответьте, пожалуйста. Или жизненный обязателен? Дина Архарова: Комментарий без цитат, но с опорой на текст быть может. Если комментарий текстуальный, говорить об актуальности проблемы не надо.
Два литературных примера достаточно. Это оптимальный вариант. Дети часто не вытягивают пример из жизни до нужного литературного уровня. АА: Как быть с современными текстами, к которым сложно бывает подобрать аргументы? Об Интернете и пр. Ведь сложно подобрать художественные аргументы... Дина Архарова: Напоминаю, что в критериях указано, что может быть научный и публицистический стиль. Она в течение двух лет работает с газетой «Аргументы и факты». У нее есть подшивка старых газет, она просматривает новые номера и в качестве аргументов идут в ход журналистские произведения. К этому тоже можно детей подготовить.
Леоненко Елена: Обязательно ли вступление в сочинении? Или можно начать с формулировки проблемы? Дина Архарова: Формулировка проблемы и есть вступление. Эмоциональное вступление, традиционное, на ЕГЭ не предусматривается. Иванова Анжела: Если один аргумент - отрицательный контраргумент , второй - положительный, то позиция ученика должна быть "Я частично согласен с позицией автора"?
Плюс мой шестилетний опыт итоговое сочинение появилось в 2014 году подтверждает эту информацию. Миф 1 Это сочинение по литературе. Нет, это сочинение «носит надпредметный характер, но при этом оно литературоцентрично» цитата с сайта ФИПИ. Я называю эту экзаменационную работу сочинением на свободную тему с литературными аргументами. Сочинение по литературе выглядит по-другому. Думаю, филологи должны об этом знать. Миф 2 В сочинении должно быть два аргумента, не более и не менее. Нет, это не так. Так что можете написать один аргумент, а можно и десять аргументов но десять аргументов - это, конечно, перебор :D Миф 3 В аргументации использовать только примеры из русской классической литературы. В качестве аргументов мы можем брать любое произведение, русское, зарубежное, современное, древнерусское, и даже мемуары, дневники, фольклорные произведения кроме малых жанров, то есть пословиц, поговорок , Библию, Гарри Поттера, Хоббита и т. Миф 4 Два аргумента должны быть из разных произведений и разных авторов.
Аргумент 2 — то же самое. Вывод — кратко поясните, какие заключения можно сделать. Не забудьте «закольцевать» тезис — обратиться к нему. ИЛИ В жизни человека любовь не играет никакой роли. Выберите один, напишите историю от лица предмета. Этот способ помогает снять напряжение и писательский блок. Выберите 5—10 тем из списка итогового сочинения предыдущего года и к каждой напишите тезисы. Затем составьте план аргументов, как описано выше. Это нужно для того, чтобы не потерять мысль и не сделать логическую ошибку.
Первые читать не желают, вторые на книгах выросли. Доброта и черствость Всеобщая бесчеловечность делает жестоким даже того, кто изначально стремился к благу. Обреченность мира, нищета, бессердечие людей угнетают Раскольникова. Стремясь восстановить справедливость, он превращается в зверя сам. Добро и зло проявляются в поступках, а значит, зависят от воли людей. Репортаж итоговой программы «Время» на Первом канале о жестоком обращении подростков с уличными собаками. Вторая история, также из СМИ, — об энтузиастах, которые организовали приют для щенят. Патриотизм Любовь к родине идет рука об руку с мужеством и благородством. За время войны главный герой Андрей Соколов неоднократно доказывал, что достоин считаться патриотом своей страны. Готовность умереть за идею — признак внутреннего величия. Документальная хроника о легендарном разведчике Рихарде Зорге. Он был так предан родине и политическим идеалам, что не побоялся даже расстаться с жизнью. Историческая справка о его казни. Война и сила духа Мужество человека не зависит от его пола. Стойкость юных героинь повести как показатель несгибаемой воли.