Окружающий Мир 4 Класс Ч.2, Тема Урока "Страна Городов", С.46-54, Школа России. Весь город был окружен крепкими бревенчатыми стенами. Окружающий мир 4 класс (часть2) Тема урока: "Страна городов" Задачи урока. Хостинг презентаций окружающий мир.
Страна городов. Видеоурок 19. Окружающий мир 4 класс 🎥 Топ-9 видео
| Презентация "Страна городов" 4 класс скачать | Главная → Публикации → Окружающий мир → Презентации → 4 класс → Презентация "Страна городов". |
| Презентация "Страна городов" 4 класс | Инфоурок › Начальные классы ›Презентации›Презентация к уроку окружающего мира "Страна городов", 4 класс УМК "Школа России". |
Видеоурок: Страна городов. Из книжной сокровищницы Древней Руси
портал посвященный изучению школьного предмета обо всём, что нас окружает. План-конспект урок с приложениями, презентация по теме "Страна Городов", буклет. Тест. Окружающий мир 4 класс Окружающий мир 4 класс. Видеоурок: Страна городов. Из книжной сокровищницы Древней Руси. История. Презентация по проекту "Города России" по окружающему миру.
Страна городов. Окружающий мир. 4 класс, 2 часть. Учебник А. Плешаков стр. 46-54
Вперед 6 Класс на основании текста и иллюстраций составьте план о средневековых рукописных книгах и. Здесь была ссылка на работу Презентация к уроку окружающий мир 4 класс " Страна городов" автора Хрычкова Ольга Ивановна. Оборудование: физическая карта России, компьютер, проектор, экран, презентация по теме «Страна городов». Здесь была ссылка на работу Презентация к уроку окружающий мир 4 класс " Страна городов" автора Хрычкова Ольга Ивановна.
Сообщение на тему: «Страницы истории России. Страна городов».
Клятва перед боем новгородские Ратники. Какую клятву и где давали перед боем новгородские Ратники. Клятва новгородских Ратников. Какую коятву и где довал перед боем Новогородский Ратник. Страны Евразии с наибольшей численностью населения. Самые крупные по площади страны Евразии.
Евразия население и страны. Почему в Западной Европе Русь называли страной городов. Конспект Страна городов. Страна городов по окружающему миру конспект. Центр древнего русского города был обычно укреплён и назывался.
Укрепленный центр древнерусского города. Центр древнего русского города назывался. Центр древнего русского города назывался кремлём. Центр древнего русского города. Название центра древнего русского города.
Укрепленный центр древних русских городов. Центр древнерусского города на Руси. Павлов монастырь в древнем Новгороде. Схема древнего Новгорода 4 класс. Древний Новгород схема города.
Средневековый город на Руси. Проект древние города Руси. Карта по истории 6 класс древний город Новгород Великий. Карта древнего Новгорода. Схема древнего Великого Новгорода.
План древнерусского города Киев. Путь из Варяг в греки и Волжский торговый путь. Торговые путь Варяг в греки на карте. Карта древней Руси 9-12 века путь из Варяг в греки. В какой стране мы живем Россия.
Как полностью называется наша Страна. Как называется Страна Россия. Какие страны. Столица государства Волжская Булгария. Волжская Булгария 10 век.
Территория Волжской Булгарии в 10 веке. Волжская Булгария культура города международные связи. Болгария на политической карте мира. Болгария с кем граничит на карте. Карта мира Болгария на карте.
Болгария на карте Европы. В состав РФ входят Республики. Государства входящие в состав РФ. Какие страны входят в состав РФ. Республики не входящие в состав России.
Князь Владимир территория древней Руси. Территория древнерусского государства. Территория древней Руси 11 век. Великий Новгород столица древней Руси. Древний город Новгород.
Нижний Новгород в древней Руси. Древнерусский город Новгород. Древние города Урала Аркаим на карте. Гардарика Древнерусское государство. Города древней Руси Гардарика.
Гардарика Страна городов. Список городов древней Руси карта. Крупнейшие древнерусские города. Крупные города древней Руси. Древний Киев презентация 4 класс.
Проект на тему древний Киев.
Ориентируются на развитие навыков сотрудничества с учителем и сверстниками в процессе выполнения совместной деятельности; 2.
Киеве и Новгороде; - познакомиться с возникновением славянской азбуки, с появлением письменности на Руси. Узнаем, научимся, сможем На уроке мы узнаем: - о возникновении славянской азбуки, о появлении письменности на Руси, об архитектурных памятниках Древнего Киева и Древнего Новгорода; мы научимся: - бережному отношению к книге; уважению к людям, которые их создают; пользоваться различными источниками информации; мы сможем: - развивать интерес к истории своей страны.
Красновишерск, Пермский край Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво. Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио. Обязательно продолжим с Вами сотрудничество! Смоленска" Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок: инструменты и приемы Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной информацией. Всё очень чётко, без "воды".
Презентация на тему Страна городов (4 класс)
Если вам понравилось бесплатно смотреть видео страна городов. окружающий мир. Воспитательные: воспитывать любовь к истории родной страны; Развивающие: развивать устную речь, тация по окружающему миру для 4 класса УМК "Школа России" "Страна городов". Хостинг презентаций окружающий мир. Окружающий мир 4 класс Урок№21 Страна городов Из книжной сокровищницы Древней РусиПодробнее. Здесь была ссылка на работу Презентация к уроку окружающий мир 4 класс " Страна городов" автора Хрычкова Ольга Ивановна.
Окружающий мир 4 класс страна городов презентация
Данная разработка содержит конспект урока окружающего мира в 4 классе по теме "Страна городов" УМК "Школа России". Хостинг презентаций окружающий мир. Оборудование: физическая карта России, компьютер, проектор, экран, презентация по теме «Страна городов».
Видеоурок: Страна городов. Из книжной сокровищницы Древней Руси
К сожалению, нет методического сопровождения. Я только второй год веду Окружающий мир в 4 классе, сама по специальности биолог, исторические темы очень интересны, вашей работой воспользуюсь с удовольствием, она очень поможет мне на уроке. Если Вы хотите оставить комментарий к этому материалу, то рекомендуем Вам зарегистрироваться на нашем сайте или войти на портал как зарегистрированный пользователь.
По вертикали: 2. Знатный боярин, управлявший Новгородом. Страна, из которой на Русь пришло христианство.
Река, по которой проходил путь "из варяг в греки". Берёзовая кора, на которой писали в XI веке. Центр древнерусского города. Железногорска Курской обл. Учитель начальных классов.
Урок в 4 классе по окружающему миру по теме: «Страна городов». Цели урока: Сформировать у учащихся представление о городах 9 — 11 веков Киеве и Новгороде. Задачи: Организовать работу над изучением понятия «город»; дать краткую информацию о некоторых исторических личностях и живописных достопримечательностях; Развивать творческую активность учащихся, общеучебные умения и навыки: поисково-информационные умение работать с различными источниками информации ; учебно-интеллектуальные умение анализировать, обобщать, находить ассоциации и пользоваться ими Воспитание гуманной, творческой личности, бережно, ответственно относящейся к истории своей страны; воспитание чувства гордости за свою страну; воспитание дружбы, взаимовыручки. Ход урока. Проверка домашнего задания.
Рубрика « Проверь себя», отвечаем на вопросы. А Индивидуальный опрос. Б Фронтальный опрос. Блиц турнир. В Обобщение.
Постановка цели урока. Сегодня мы отправимся в путешествие по главным городам Древней Руси. И тема нашего урока — «Страна городов». Изучение нового материала. Мы уже знаем, как жили славяне, как выглядели их жилища, какими были поселки славян.
У славян по — прежнему было много врагов, поэтому свои поселения люди старались защитить и укрепить. Какое важное событие произошло в 988 году? Назовите имя русского богатыря. На какой реке произошло Крещение Руси? Как люди прозвали князя Олега?
Получилось слово Киев. Название какого еще города звучало сегодня на уроке? Работа с картой. На странице 41 найдите по карте эти города. Где находятся?
Стоят на реке Днепр - на водном торговом пути «из варяг в греки». Киев расположен ближе к Черному морю, а Новгород — к Балтийскому. Работа со схемой. Обратите внимание на условные обозначения. Что мы здесь видим?
Через Софийские ворота - Что находилось на территории этого города? Церкви, дворцы Сравните, славянское поселение и город Киев 10 века. В чем сходство и в чем отличие? Сравните территории 10 и 11 веков. Софийский собор.
Через Золотые и Львовские ворота - Чем огорожен город? Каменными стенами Сделаем вывод: город — центр чего? Центр обороны С принятием христианства на Руси стали строить храмы. Первые церковные постройки были деревянные и до наших дней не сохранились. Но уже в 10 веке была построена первая русская каменная церковь.
Очень много каменных построек было выполнено при князе Ярославе Мудром. Показ презентации 1 творческой группы. Древнейшим памятником зодчества, который сохранился с тех времен, является Софийский собор в Киеве. Заложен он в 1037 г. Это кирпично — каменный храм с 13 куполами.
Золотые ворота — это еще одно творение зодчества 11 века. Подумайте, почему их так назвали? На этих воротах высоко над землей построили церковь, которая служила наблюдательным пунктом. Золотые ворота тоже были построены во время правления Ярослава Мудрого. В 882 г.
Новгородские ратники перед боем клялись постоять за святую Софию. Эти слова означали постоять за свой город, за Новгородскую землю. Слайд 19 Работа по учебнику Прочитайте текст на с. Какое значение имеют эти открытия?
Слайд 20 Удивительная жизнь Древнего Новгорода открылась благодаря находкам археологов.
Внутри располагались княжеский дворец и дома знати, возвышалась главная городская церковь. Шумно и оживленно было на главной торговой площади города. Много прекрасных городов было на Руси.
Далеко за пределами Руси шла молва о красоте Киева. Физминутка - Встаньте из за парт, отлично, давайте разомнем шею, повороты головой вправо - влево, молодцы, теперь пальчики в замок, вращаем кистями - умницы, теперь сделали глубокий вдох... Следующая наша остановка - город Новгород. Север нашей страны - удивительный край рек и озер.
Удивительная жизнь древнего города открылась благодаря находкам археологов. Это березовая кора, жители Новгорода выцарапывали на них буквы специальными палочками - писалами.
Страна городов Урок окружающего мира 4 класс презентация в формате PowerPoint - скачать бесплатно
Здесь тоже был князь, но главную роль играло народное вече. Вече— это собрание богатых новгородских жителей, которое решало все важные вопросы. На вече выбирали посадника и решали, какого пригласить князя, там же могли принять решение об его изгнании из города, если князь не понравился новгородцам. На вече принимались важные законы и обсуждались вопросы войны и мира. Вече возглавлял посадник, который вместе с князем и судил, и собирал налоги, и принимал решения о войне и мире, распоряжался городской казной.
Слайд 18 Архитектура городов Посреди Вечевой площади Новгорода стоял колокол. Купили его в далеком Риме. Когда нужно было собрать народ, били в этот колокол, и люди, услышав звон спешили на площадь. Звук разносился далеко, и был он такой особенный, что жители легко отличали его от звона церковных колоколов.
Слайд 19 На левом берегу возвышался красавец Кремль. Здесь совершались важные события в жизни Новгорода. Слайд 20 За стенами Новгородского Кремля блестели на солнце золотые купола собора, названного, как и в Киеве, в честь святой Софии. Собор построен в середине 11века.
Он был главным храмом, символом Новгорода. Слайд 21 Город Новгород известен в истории с 859 года.
Дьяченко, 31 мая 1858 года.
Изначально на месте Хабаровска было поселение военных. Их поселок был назван в честь русского землепроходца Хабарова. Поселок быстро розростатися. Спустя несколько лет в нем появился телеграф, речной порт, железная дорога.
В 1893 году поселение стало настолько большим, что его переименовали на Хабаровск. Сегодня это один из самых больших и современных городов Дальнего Востока. В Хабаровске проживает один миллион триста три тысячи человек. В городе налажено машиностроение, металлообработка, пищевая и легкая промышленность, добывают золото, платину, драгоценные металлы.
Достопримечательности города-памятник первопроходцу, великому исследователю, Ерофею Хабарову. Открывшему Приамурье и путь к Тихому океану. Памятник Г. Невельскому, доказавшему что в устье Амура могут заходить морские суда, а Сахалин это остров.
Памятник графу Муравьеву-Амурскому, указавшему место для возведения военного поста Хабаровска. Обязательно нужно заглянуть в Успенский собор, пройтись у Триумфальной арки, отправиться к памятному знаку перво-строителей Хабаровска. На территории города расположились несколько парков, краевая библиотека, художественный и археологический музеи, есть много развлекательных центров. Столица Приморского края, портовый город Владивосток расположен на полуострове Муравьева-Амурского и побережье Японского моря.
Основал город граф Муравьев-Амурский в 1859 году. Однажды, при обходе берегов, он увидел хорошо укрытую от ветров, тихую бухту. На ее берегах был заложен военный пост Владивосток, позже ставший городом. Вскоре пост стал один из крупнейших городов России, с огромнейшим портом и военно-морской базой на Дальнем Востоке.
Во Владивостоке проживает 606 тысяч человек. Во Владивостоке ремонтируют суда, занимаются деревообработкой. Развита химическая, энергетическая, пищевая промышленность. Выпускают полиграфию и медицинские препараты.
Во Владивостоке можно покататься на фуникулере. Это единственное место где заканчивается железная дорога. Установлен мемориал подводной лодке С-56, корабль-музей Красный Вымпел. Триумфальные Николаевские ворота.
Уникальный мост, соединивший берега города. Калининград расположен в устье реки Преголя, которая впадает в Калининградский залив. Город граничит с Польшей и Литвой, омывается водами Балтийского моря. Долгие годы Калининград находился в составе Германии Прусского королевства.
Впервые город стал российским еще в 1758 году, но спустя четыре года вернулся назад к Германии. В том числе и Кенигсберг, который сразу же после присоединения был переименован в Калининград. Численность населения составляет 500 тысяч человек. В Калининграде собирают машины.
Занимаются производством полиграфии, картона. Развита промышленная и металлургическая отрасль. Каждую осень на международные музыкальные мероприятия приезжают артисты, много туристов. Символ города-музей янтаря.
Город уже давно стал академгородком для студентов. В военные годы город был сильно разрушен, из-за чего в нем практически не сохранились исторические архитектурные строения. Об истории города сегодня говорит реконструированная Рыбная деревня. Калининград славится один из самых старинных зоопарков.
В музее Мирового океана, расположенного вдоль набережной, стоят исторические корабли. На берегу аквариумы с рыбками, музейными экспонатами. Севастополь расположен на Крымском полуострове. Берега Севастопольской бухты омываются водами Черного моря.
Екатерина Великая в 1783 году издала указ об основании на берегу Севастопольской бухты морскую крепость, базу военно-морского флота. За свою историю город пережил несколько войн и революционных переворотов. Спустя несколько десятилетий, 16 марта 2014 года, усилиями обще крымского референдума, была провозглашена Республика Крым. В Севастополе сегодня проживает около 500 тысяч человек.
В Севастополе ремонтируют корабли, производят строительные материалы, занимаются сельским хозяйством, рыболовством и переработкой рыбы. Севастопольская панорама завораживает взгляд каждого гостя города. Музей имеет мировую известность. Севастопольский аквариум один из самых старинных во всем мире.
Он имеет наибольшую коллекцию подводных обитателей. Севастопольская набережная излюбленное место отдыха горожан. Омск-современный город на юге Западной Сибири, расположившийся на берегах самой длинной реки Иртыш. Омск основан по указу Петра Первого в 1716 году, когда интенсивно осваивали просторы Сибири.
Долгое время это была опорная крепость, совершенно неказистый городок.
Тема урока: По северным городам России В конце 1991 года Советский Союз распался на самостоятельные независимые государства, самое крупное среди которых — Российская Федерация. К тому же времени, по преданию, относится возникновение в этом месте Михайло-Архангельского монастыря, названного так по имени Архангела Михаила. Рыбная пристань. Ледокольный пароход «Сибиряков» Современный Архангельск.
Со временем растет и укрепляется прилегающая территория — окольный город. Неукреплёнными могут оставаться посады, слободы или слободки.
Страна городов. Видеоурок 19. Окружающий мир 4 класс 🎥 Топ-9 видео
В этом соборе не только молились, но и торжественно вступали на престол, начиная править княжеством. Здесь же помещались и одна из первых библиотек на Руси. Слайд 11 Следующий памятник архитектуры— Золотые ворота, главные ворота Киева. Они окованы листами позолоченной меди и украшены резьбой. Такое богатство восхищало въезжающих гостей. Слайд 12 Первое упоминание о Киеве Археологи установили, что на территории Киева поселения людей существовали еще в Каменном веке. Киев был основан примерно в 6-7 веках как центр восточнославянского племени полян. В русских летописях город Киев упоминается в 860 году. На берегу Ильмень-озера, там, где берет начало река Волхов, в далекие времена возникло первое поселение славян. Так и возник город, который стали называть Новым.
Со всех сторон город был окружен земляным валом и реками Тарасовец и Гзень. Добраться к городу можно было только водным путем. Весь город был как бы разделен речкой Волхов на две стороны: софийская сторона и торговая сторона. На софийской стороне были расположены монастыри: Никольский, Зверин, Духов и Кремль. А на торговой стороне располагались торговая площадь и Павлов монастырь. Слайд 17 Способ управления Новгородская республика управлялась по-особенному.
Кроме того, река с трех сторон надежно защищала крепость. Слайд 3 Со стороны, не защищенной рекой, выкапывали ров широкую и глубокую канаву , заполняли его водой. Получался рукотворный остров. На нем и строили славяне свои дома. Вокруг поселения насыпали высокий земляной вал, а на валу ставили крепкую ограду из плотно прилегающих друг к другу заостренных дубовых бревен. Слайд 4 Хорошо защищенную крепость врагам взять было очень трудно. Для друзей же через ров перекидывали мост, который в случае опасности можно было легко и быстро поднять. Такие поселки-крепости со временем стали называться городами. В городах жили князья со своими дружинниками, купцы, ремесленники. Слайд 5 Слайд 6 История названия города Киева Рассказывают, что в древние времена жило на этой земле племя полян. Любили поляне и за землей следить, и дома строить. И выделялись среди них трое братьев— Кий, Щек и Хорив да сестра их Лыбедь. Облюбовали братья самое красивое место на днепровских холмах и заложили на нем город. По имени старшего брата назвали его Киевом Слайд 7 Расположение и укрепление Киева Хорошее место для поселения выбрали братья: все торговые пути-и речные и сухопутные — через него проходили. Но городу постоянно угрожали печенеги, поэтому город защищали валы, рвы стены, башни. Весь город был окружен крепкими бревенчатыми стенами.
Сообщение темы и цели урока — Сегодня мы отправимся с вами в путешествие по древним городам Руси. Проверка домашнего задания Как было организовано управление в Древней Руси? За какие заслуги мы чтим князя Владимира? В чём значение принятия Русью христианства? Работы собрать. Работа над новым материалом Учитель: Нам уже известно, как жили древние славяне, какими были их жилища, как выглядели посёлки славян-землепашцев. Но у славян по-прежнему было много врагов, для защиты своих домов они стали строить крепости. Как вы думаете, где было самое подходящее место для строительства крепостей? Учащиеся: Там, где было бы хорошо заметно врагов. Это высокий берег реки. Учитель: Да, крепость строили в том месте, где с трёх сторон её закрывала река, а с четвёртой высокий берег.
Такие огороженные посёлки были надёжными убежищами от нападений врагов и диких зверей. Постепенно разрастаясь, поселе-ния становились городами. В этом и заключалось его первоначальное отличие от сельской местности. Внутри располагались княжеский дворец и дома знати, возвышалась главная городская церковь. Шумно и оживлённо было на главной торговой площади. Найдите на карте с. Что вы можете о них рассказать? Что вы можете рассказать об этом городе? Весь город был окружён крепкими бревен-чатыми стенами.
Страна городов 4 класс Окружающий мир Презентация - где найти/скачать?
проектно-сследовательская деятельность учеников 4 класса на уроке окружающего мира по теме Страна городов. Окружающий мир 4 класс. Тема урока: По северным городам России В конце 1991 года Советский Союз распался на самостоятельные независимые государства, самое крупное среди которых – Российская Федерация. План урока окружающего мира в 4 классе по теме: «Страна городов». Презентация по окружающему миру на тему "Страна городов" для обучающихся 4-го класса по УМК "Школа России".
Видеоурок: Страна городов. Из книжной сокровищницы Древней Руси
Здесь, на берегах реки Волхов у Ильмень-озера, стоит Великий Новгород. Добраться в город можно было только водным путём. Река Волхов делила весь город на две стороны: софийская сторона и торговая сторона. Посадник - глава города, «посаженый» назна- ченный. Посадников выбирали из знатных бояр на вече — собрании всех горожан. Какое значение имеют эти открытия? Стало известно, что ходили новгородцы по аккуратным деревянным мостовым. Со временем, когда старая мостовая проседала, на нее сверху клали новую. Таким образом за пять столетий из мостовых образовался целый «пирог» — аж 28 слоев!
Ход урока - Здравствуйте ребята, давайте встанем и поприветствуем друг друга. Молодцы, присаживайтесь. Актуализация - Для начала давайте вспомним, каковы были особенности природы тех краев, где жили восточные славяне. Выявление места и причины затруднения - Ребята, сегодня мы совершим интересное путешествие и узнаем некоторые факты из истории Древнерусского государства. Знаете ли вы как Западные соседи называли Русь? Посуду Древние славяне делали из... Олег Кем был Великий князь на Руси? Это и есть тема нашего занятия. Построение проекта и выход из ситуации - Начинаем наше путешествие!
Внутри располагались княжеский дворец и дома знати, возвышалась главная городская церковь. Шумно и оживлённо было на главной торговой площади. Найдите на карте с. Что вы можете о них рассказать? Что вы можете рассказать об этом городе? Весь город был окружён крепкими бревен-чатыми стенами. Попасть в город можно было толь-ко через Софийские воро-та. В городе были построе-ны церкви, каменные дворцы. В XI веке площадь города увеличилась в несколько раз.
Древние новгородцы писали на берёсте - берёзовой коре. Буквы выцарапывали специальными заострёнными палочками - писалами. Берестяными посланиями обменивались родственники, друзья. На берёсте вели деловые расчёты. После прочтения ненужные грамоты выбрасывали. Прочитай текст. Используй его при рассказе о берестяных грамотах. Через сотни лет берестяная почта донесла до нас имена некоторых новгородцев. Один из них - маленький новгородец Онфим - учился грамоте. Его берестяные школьные тетрадки исписаны буквами, слогами и целыми предложениями. Наверное, он был непоседой и озорником, любил шалить и, отвлекаясь от занятий, делал на берёсте смешные рисунки. Проверь себя Какие великолепные сооружения украшали древний Киев? Какие занятия были в почёте у новгородцев? В чём важность находок берестяных грамот? Задания для домашней работы Придумай рассказ «На уроке грамоты в древнем Новгороде» от имени ученика или учителя по выбору. От имени новгородца расскажи о своём городе: а иноземному купцу; б жителю другого русского города. Не всегда их князья ладили между собой. Во Владимиро-Суздальской земле правил князь Юрий. Вот и он вёл частые войны с соседями. Потому-то и получил прозвище Долгорукого - всё хотел прибрать к своим рукам. В 1147 году пригласил князь Юрий Долгорукий на встречу князя черниговского Святослава: «Приди ко мне, брате, в Москов». В Москве князья договорились вместе выступить против недругов. В честь знатных гостей был дан пир. Об этом событии рассказал русский летописец. Так впервые была упомянута Москва. Никто не мог тогда предугадать, что маленькому городку среди непроходимых лесов суждено будет стать столицей Русского государства и что даже саму страну иностранцы долгое время будут именовать Московией. На следующем уроке Узнаем о просвещении и школах, летописях, рукописных книгах Древней Руси. Сравним древнерусские книги и современные. Осознаем, что Древняя Русь была страной высокой культуры. Поймём, какое значение имеют древнерусские летописи для учёных. Вспомни, что тебе известно о славянской азбуке и её создателях.