16 июня ребята ЛДП ходили на городское мероприятие в ДК – квест-игра «Школа безопасности». Игра ребятам очень понравилась. 7 декабря состоялась квест-игра, в которой приняли активное участие обучающиеся 1 — 3 классов и ученики 9А класса. Квест-игра «Яркие странички». 16 Июня 2021. В центральной библиотеке им. Ю. Гагарина прошла квест-игра «Яркие странички» для ребят пришкольного лагеря школы № 8 (70 человек). В летний день 23 июня специалисты программы профилактики социального сиротства и укрепления семьи города Череповца провели для учеников «Ирдоматской школы» командную. Квест организовали на базе первой пожарно-спасательной части.
В лискинском технопарке «Кванториум» провели профилактическую квест-игру
«Проводили квест, в том числе с целью поддержки учителей и классных руководителей на каникулах: предложили им такой вариант интеллектуально развивающего занятия для ребят в. В рамках этого мероприятия студенты и преподаватели УрГЭУ провели для участников мастер-классы по направлениям подготовки, научные игры и квест. Институт экономики, управления и сервиса ТГУ имени Г. Р. Державина провёл профессионально-ориентированный квест «Управление, сервис и туризм: а чем ты можешь быть полезен. игра “Через тернии – к звездам”, которую с нетерпением ждали учащиеся 3,4 классов. Тематический квест "Школа Актива". В апреле месяце на базе Центра по работе с молодежью состоялся муниципальный этап Школы Актива, организованный вместе со специалистами.
Квест-игра для учащихся школ Нижнеингашского района прошла в Сулёмке
| Квест-игра «Я. Мы. Космос» | В квесте участвовали ученики 7В класса школы №1 города Заозерного. В ходе квеста ребятам, разделившимся на три команды, предстояло пройти 10 этапов. |
| В нашей школе прошли увлекательные квесты! | Официальный сайт МБОУ «Школа №75» | игру, провели ученики 11класса Волховской городской гимназии для дошколят группы «Дюймовочка». |
В школе №5 г. Ершова прошел квест с QR-кодами
Победители получили отличительные значки — смайлики, которые также получили и самые активные участники квеста. Наша встреча прошла весело, интересно, увлекательно и познавательно, в дружеской атмосфере соревнований. Специалисты программы пожелали ребятам хорошего летнего отдыха, набраться побольше сил для следующего учебного года и попрощались с ними до сентября.
Например, станция «Планетарий», здесь участникам нужно было назвать все планеты солнечной системы, совместив картинку с названием. На станции «Вселенная», ребята должны были расположить планеты в порядке удаления от Солнца. Третья станция — «Портретная» прятала в себе задание, в котором нужно было отгадать знаменитых российских космонавтов.
Ребята совершили увлекательное путешествие по разным эпохам нашего необъятного края и смогли раскрыть секреты российской геральдики. Мероприятие проводилось в формате командного пешего квеста — движение по маршруту, на котором расположены отдельные локации. На каждой из них команде были предложены задания различного типа: на знание российской геральдики, на логику, эрудицию, ловкость, командную смекалку и т.
На втором- Новочерепетская школа. Третье место заняла команда Ханинской школы. Все команды боролись достойно и показали отличные результаты!
Квест – игра «Лучшие знатоки охраны труда».
| В средней школе пгт Нижнеивкино состоялся фестиваль педагогических квестов «Как обучать по-новому?» | Квест организовали на базе первой пожарно-спасательной части. |
| Дорожный квест по пути в школу | так родители учеников 5-й и 3-й школы называют дорогу, которую преодолевают их дети по пути на учебу. |
| В школе №5 г. Ершова прошел квест с QR-кодами | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ардатовская средняя школа №2 им. С.И. Образумова». Ребята провели квест-игру «Мы в движении». |
Квест-игра «Я. Мы. Космос»
Благодарим всех за участие и помощь в организации!
В ходе интерактивного квеста ученики разделились на 2 команды: «Зеленая планета» и «Эко-патруль». Затем ребята отправились в увлекательное путешествие по станциям, в котором можно было одержать победу, благодаря своим знаниям, сообразительности и сплочённости всех участников.
Каждая команда прошла 8 станций: «Лесная опушка», на которой ребята называли растения и их лечебные свойства; «Лесная викторина», ребята отгадывали загадки о природе, лесных жителях; «Книжные джунгли», на этой станции школьники угадывали название книги по отрывку и находили её на полке; а на одной из станций «Сортировка мусора» узнали о том, как устроен раздельный сбор отходов в разных уголках планеты.
На каждой станции ребята отвечали на вопросы интеллектуальной викторины, отгадывали загадки и раскрывали секреты музея. Завершением квеста стало награждение ребят, набравших наибольшее количество баллов, памятными подарками. Зоркина Н.
Ваня З.
В организованном ТГУ квесте победили никифоровские школьники
игру, провели ученики 11класса Волховской городской гимназии для дошколят группы «Дюймовочка». 15 сентября 2022 года на базе Центра прошла квест-игра на закрепление знаний и навыков по оказанию медицинской помощи, порядке действий в чрезвычайных ситуациях. В этом году мероприятие расширило свою географию, пригласив команды из школ Каменского района.
«Квест «Безграничные возможности» #ШКОЛЬНЫЕ_НОВОСТИ
Квест – это современный микс тематической вечеринки и традиционного праздника с ведущим. Его основа – достижение поставленной цели через преодоление череды заданий или ребусов. Мероприятие проводилось в формате командного пешего квеста – движение по маршруту, на котором расположены отдельные локации. Последние новости. 1 марта обучающиеся 1 В класса со своим классным руководителем, Кузнецовой С.В, были приглашены на квест-игру «Путешествие в Наукоград» в детский сад №50.
Квест-игра “Экологическое ассорти”
Задания в квесте имели среднюю степень сложности, в основном ориентированные на внимательность участников. Находя задания и решая их, участники постепенно приближались к основной цели — найти главный подарок. В каждой карточке изложены задания с разным алгоритмом решения. Угадав все страны верно, нужно обратить внимание, что некоторые квадратики имеют различные наружные и внутренние черточки. Именно в них находятся ключевые буквы ответа, которые необходимо выписать в ключевое слово согласно обозначениям. Отгадав страны и выписав верно буквы из выделенных ячеек, учебник-тайник станет известен. После чего выполнить все арифметические действия с указанными цифрами, в результате которого будет найден девятизначный арифметический ответ - код. В этом задании участникам предстоит вспомнить физиологические свойства жидкости и определить очередность наполнения стаканов. Порядковый номер стакана, который наполнится первым нужно умножить на ключевые цифры зашифрованного ответа и посмотреть в таблице с буквами, какая именно буква указана под этим номером.
Ребята учились сотрудничать друг с другом, выполнять задания коллективно, узнавая друг друга всё лучше и лучше. В ходе игры ребята проверили свои знания и силы, утверждались в своей подготовке к обучению в школе.
За выполненные задания дети получали буквы, которые сложили в конце в слово «периодика» и рассказали, что оно означает. После игры каждый ребенок выбрал журнал по своему вкусу и с увлечением прочитал его. Информацию подготовила Ирина Виноградова.
Профессор Всезнайкин поприветствовал ребят и рассказал, что в их лаборатории проводятся опыты и эксперименты, а также совершаются маленькие научные открытия. Первоклассники с удовольствием согласились поучаствовать в экспериментах и сделали первое открытие — пластилин собственными руками. Затем ребята разделились на равные команды и отправились в путешествие с воспитанниками подготовительной группы.
Школа волшебства: креативный квест
Дети разделились на команды, получив в руки маршрутные листы. На каждой станции они должны были угадать название журнала, найти его в библиотеке по подсказке и выполнить разнообразные задания из него. На станции «Познавательная» юные умельцы сделали цыпленка из салфеток и цветной бумаги по мастер-классу из журнала «Мистер Самоделкин».
Мероприятие состоялось при поддержке «Движения Первых» Суворовского района. Семь команд из школ нашего района сразились в 9 испытаниях, которые проверяли ребят на ловкость, быстроту принятия решения, спортивные навыки, логику и, конечно, умение работать в команде. До последнего не было ясно, кто же победит, потому что каждый хотел привести именно свою команду к победе.
Если кто-то сталкивался с трудностями, другие участники тут же спешили ему на помощь. В награду за выполненный квест ученики получили кусочки разных минералов. Ещё раз посмотреть на интересные минералы и горные породы, узнать новые названия, необычные факты и характеристики — вот что такое минералогический квест.
В награду за выполненный квест ученики получили кусочки разных минералов. Ещё раз посмотреть на интересные минералы и горные породы, узнать новые названия, необычные факты и характеристики — вот что такое минералогический квест. Другие новости.
НОВОГОДНИЙ КВЕСТ
Мы часто говорим о героических подвигах наших людей, о городах-героях и о победе нашей страны в Великой Отечественной войне, и это не случайно, так как важно, чтобы подрастающее поколение помнило свою историю, гордилось подвигами наших дедов и прадедов, воспитывалось на их примере. Заявленный мной проект, прежде всего, ориентирован на современных детей. Мне хотелось сложный исторический материал адаптировать так, чтобы он был интересен и понятен ребятам — участникам квест-игры — всех возрастов, особенно совсем юным. Чтобы их знакомство с историей Великой Отечественной войны начиналось не только с военной хроники тех лет, бесед о героизме наших солдат и любви к Родине, но и учило их доброте и состраданию. Мы многое знаем о тех, кто защитил нашу страну в нелёгкое фронтовое время на полях сражений Великой Отечественной войны. Мы также знаем, каким героическим трудом была выкована эта Победа.
Участники разделились на две команды: «Пепси» и «Умные ребята». Перед играми кураторы подробно рассказали, в каких целях создалось «Движение первых». Виктория Савкова: — То, что всегда держаться всем вместе.
Потому что, то, что мало времени и можно ничего не успеть. Надо всегда успевать. Первая станция — «Наука и технологии». Здесь ребята должны рассказать о созвездиях, которые они знают, и затем выстроится всем отрядом в виде этой формы.
Затем ребята отправились в увлекательное путешествие по станциям, в котором можно было одержать победу, благодаря своим знаниям, сообразительности и сплочённости всех участников. Каждая команда прошла 8 станций: «Лесная опушка», на которой ребята называли растения и их лечебные свойства; «Лесная викторина», ребята отгадывали загадки о природе, лесных жителях; «Книжные джунгли», на этой станции школьники угадывали название книги по отрывку и находили её на полке; а на одной из станций «Сортировка мусора» узнали о том, как устроен раздельный сбор отходов в разных уголках планеты. Квест прошел интересно и увлекательно.
Ребята анализировали, сравнивали, искали, открывали, запускали, составляли, кидали и вспоминали весь объём знаний, полученный на уроках в школе и пытались применить его на практике. Квест прошел в веселой, дружной обстановке и оставил у ребят массу положительных эмоций! Итоговые результаты представлены ниже в таблице.