6 февраля в 12:00 ФГБОУ ВО «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма» проводит профориентационное мероприятие День открытых дверей. Поволжский государственный университет сервиса подписал договор о сотрудничестве с компанией Flyseeagro для подготовки специалистов по беспилотной авиации, сообщает пресс-служба вуза. изображение: Фото 12. 2023.07.26 Поволжская академия Святителя Алексия.
2023.07.26 Поволжская академия Святителя Алексия
Исполнительный директор ВФПС Павел Соболев и и.о. ректора Поволжской государственной академии физической культуры, спорта и туризма Рафис Бурганов пописали соглашения о взаимном сотрудничестве. «Академия хоккея Ак Барс» передала программный материал, над которым работала более четырех лет, в Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма. Благодаря поддержке местного целлюлозно-бумажного комбината там хорошая современная инфраструктура, и на сегодняшний день в нашей академии по нашим методикам уже занимается несколько воспитанников этого центра. Смотрите все видео телеканала ТОЛЬЯТТИ 24 на также прямое вещание телеканала ТОЛЬЯТТИ 24 в Интернете на https://tvtogliatti. Исполнительный директор ВФПС Павел Соболев и и.о. ректора Поволжской государственной академии физической культуры, спорта и туризма Рафис Бурганов пописали соглашения о взаимном сотрудничестве. ЭСБУС. Оргструктура. Приемная комиссия. Онлайн-расписание. Новости.
Recently analyzed sites:
- ФОТО ({{search.results.photos.length}})
- Болгарская исламская академия подписала соглашение с Поволжской академией образования и искусств
- «Астру» посетили гости из Поволжского государственного университета
- Электронный портал ЭСБУС
- ВФПС и Поволжская академия договорились о сотрудничестве
- Сообщить об опечатке
Гребцам – студентам Поволжской академии спорта представили нового тренера
На конкурс поступило 120 работ из образовательных организаций. Ахмедов Джамалудин Кутбудинович — студент 1 курса колледжа Дагестанского государственного университета.
В этом году педагогический состав вошли: За 12 лет работы Академии обучение в ней прошли более 800 одаренных детей из России и стран ближнего и дальнего зарубежья, многие из "академиков" поступили в музыкальные училища и консерватории, одержали победу на престижных музыкальных конкурсах. Программы, которые исполняют участники академии, отличаются повышенной технической сложностью, масштабностью, исполнительским мастерством, развитым образным мышлением музыкантов.
Неслучайно во всероссийском юношеском симфоническом оркестре 2022-2024 годов под управлением Юрия Башмета играют 11 молодых музыкантов из Самары, Тольятти, Сызрани, Новокуйбышевска и Похвистнево. В концертных программах оркестра исполняются произведения мировой классики, а также премьеры современных авторов. В академии 2023 года, в ее концертной части, принимают участие не только преподаватели-наставники, но и музыканты, закончившие ее в разные годы, ныне являющиеся студентами средних профессиональных и высших учебных заведений.
Что касается педагогов - они участвуют в мероприятиях академии с не меньшим удовольствием, чем дети, - отмечает директор академии Дмитрий Гринченко. Принцип тот же: юные участники съезжаются и в течение недели проходят очень плотную целенаправленную подготовку.
Оно завершает цепочку непрерывного образования: православная классическая гимназия — гуманитарный колледж — и высшая школа. О важности соглашение говорит присутствие полномочного представителя Президента, губернатора и служителей разных конфессий. Соглашение направлено на укрепление взаимодействия между традиционными религиями.
Тольятти — не только по подготовке кадров и организации их работы. Важен сам подход, взаимодействие образовательных учреждений двух основных наших религий. Эта инициатива учреждений, на мой взгляд, имеет хорошую перспективу, которую, конечно, мы будем поддерживать» — подчеркнул Игорь Комаров. В свою очередь губернатор Дмитрий Азаров поблагодарил Игоря Комарова, Раиса Республики Татарстан Рустама Минниханова, представителей религиозных конфессий за поддержку инициативы заключения соглашения. По его словам, сегодня представители традиционных конфессий выходят на совершенно новый уровень взаимодействия, что являет собой доказательство бережного отношения к традиционным религиям.
Прямой эфир для абитуриентов Поволжской академии спорта
На конкурс поступило 120 работ из образовательных организаций. Ахмедов Джамалудин Кутбудинович — студент 1 курса колледжа Дагестанского государственного университета.
Личный состав соревновался в 3-х дисциплинах: 50 метров вольный стиль, 100 метров вольный стиль и эстафета 4 по 50 метров вольный стиль. Среди спортивных коллективов 2-ой группы в эстафете 4 по 50 метров вольным стилем места на пьедестале распределились следующим образом: 1 место — офицеры КИФ; 2 место — офицеры ФРС; 3 место — Управление. Среди спортивных коллективов 3-й группы в эстафете 4 по 50 метров выступила одна команда — это факультет гуманитарный , которая показала отличный результат.
Первый электронный «блин» не вышел комом 00:00, 1 октября 2021 г. Образование 277 студентов Поволжского университета спорта и туризма приняли участие в конкурсе на получение повышенной государственной академической стипендии, который в этом году впервые полностью прошел в онлайн-формате. В итоге, повышенные государственные академические стипендии по учебной, научной, спортивной, общественной и культурно-творческой деятельности назначены 164 соискателям — студентам трех институтов вуза. Напомним, что все свои достижения для участия в конкурсе студенты могли подтвердить только в системе Эсбус, сформировав свое электронное портфолио.
Подписание состоялось в присутствии полномочного представителя президента РФ в Приволжском федеральном округе Игоря Комарова, губернатора Самарской области Дмитрия Азарова, члена Совета Федерации РФ, заместителя председателя Группы стратегического видения «Россия — Исламский мир» Фарита Мухаметшина, митрополита Самарского и Новокуйбышевского Сергия, муфтия Самарской области Талипа хазрата Яруллина.
Полномочный представитель президента РФ в ПФО высоко оценил перспективы сотрудничества двух образовательных организаций. Тольятти — не только по подготовке кадров и организации их работы. Важен сам подход, взаимодействие образовательных учреждений двух основных наших религий. Эта инициатива учреждений, на мой взгляд, имеет хорошую перспективу, которую, конечно, мы будем поддерживать» — подчеркнул Игорь Комаров.
E-academy.sportacadem.ru
Ректор Поволжской академии подчеркнул, что православие и ислам несут в себе многовековой опыт народов, населяющих страну. Уверен, за этим сотрудничеством большое будущее», — подчеркнул протоиерей Дмитрий Лескин. Он также отметил, что уже в октябре месяце преподаватели православной академии примут участие в теологической конференции на базе Болгарской академии. Запланирован и ответный визит профессорско-преподавательского состава и студентов в православную академию в Тольятти.
Конкурс проводился в целях акцентирования внимания общественности на проблемах, существующих с розничной продажей несовершеннолетним электронных систем доставки никотина, жидкости для них, безалкогольных тонизирующих напитков, повышение уровня правового сознания обучающихся, а также формирование аналитических навыков, развитие творческих способностей, навыков тезисного изложения информации учащихся общеобразовательных школ и средних профессиональных образовательных учреждений.
На конкурс поступило 120 работ из образовательных организаций.
Но для этого нет инструкторов и тренеров. Для нас очень интересно появление такой площадки и особенно перспектива открытия кафедры по виду спорта. Уже есть реальные проекты, для реализации которых нужны тренеры.
Соревнования собрали более 100 обучающихся и работников Академии. Личный состав соревновался в 3-х дисциплинах: 50 метров вольный стиль, 100 метров вольный стиль и эстафета 4 по 50 метров вольный стиль. Среди спортивных коллективов 2-ой группы в эстафете 4 по 50 метров вольным стилем места на пьедестале распределились следующим образом: 1 место — офицеры КИФ; 2 место — офицеры ФРС; 3 место — Управление.
Авторизация на сайте
Новости. В Академии проведен инструктаж и учебная тренировка по антитеррористической защищенности. Пресс-служба Поволжской государственной академии физической культуры, спорта и туризма. И.о. руководителя следственного управления Дмитрий Костин посетил Поволжский институт (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России). В 2020 году Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма в г. Казань (Республика Татарстан) проведет приемную кампанию в полностью дистанционном режиме. Для справки: Поволжская академия Святителя Алексия была создана в 2013 году и является завершающим звеном в цепочке непрерывного гуманитарного и православного образования: Православная классическая гимназия. 6 февраля в 12:00 ФГБОУ ВО «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма» проводит профориентационное мероприятие День открытых дверей.
Поволжские немцы, кто они?
Студенты Поволжского кооперативного института в составе делегации Российского университета кооперации посетили форум «Кооперация Будущего: стирая границы» в городе Минск республика Беларусь. Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, IBS, Moodle, VPN, Галимов Алмаз Мирзанурович, Шаяхметов. Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма станет университетом.
Прямой эфир для абитуриентов Поволжской академии спорта
Им также доступны записи проведённых вебинаров. Алмаз Галимов , проректор по учебной работе ПГАФКСиТ , отметил: «Мы рассчитываем сформировать самую большую в России медиатеку учебных материалов по направлениям "физическая культура", "сервис" и "туризм". Такая медиатека станет отличной методической базой для всех студентов академии. Спортсмены, находящиеся на сборах, теперь могут не отрываться от образовательного процесса.
В рамках заключенного партнерства будут проводить и научные исследования. Практика применения беспилотных авиационных систем и технологии проектного обучения позволят вывести на новый уровень и студенческие стартапы университета", - отметила ректор ПГУС Любовь Выборнова.
Уже есть реальные проекты, для реализации которых нужны тренеры. В ходе обсуждения возможных совместных проектов также была затронута тема организации на базе академии курсов для представителей мелкого и среднего бизнеса, не имеющих специального образования, но выходящих на рынок с различными предложениями по прокату яхтенного оборудования. Подписка Корабел.
Использования современных информационных технологий в учебном процессе. Для подготовки специалистов по физической культуре и спорту Поволжская академия физической культуры, спорта и туризма Академия имеет хорошую материальную и кадровую оснащенность. В учебный процесс внедряются новые технические средства, а вместе с тем, преподавателями используются новые образовательные технологии, направленные на решение образовательных задач. Особое внимание уделяется разработке дидактических и методических принципов использования современных информационных технологий в учебном процессе [2], педагогическом осмыслении накопленного в других областях опыта [3], проведения соответствующих научных и методических работ по созданию и изучению возможностей педагогических программных, средств в профессиональной подготовке специалистов [4] по физической культуре и спорту.
Все это легко решается благодаря оснащенности аудиторий академии мультимедиа проекторами, смарт досками, акустическим оборудованием. Увеличение эффективности проводимых занятий достигается за счет использования дидактических материалов, подготовленных на основе мультимедиа технологий программы для контроля и самоконтроля знаний, обучающие мультимедиа системы по спортивно-педагогическим дисциплинам, справочно-информационные энциклопедии и т. В этом случае происходит параллельная передача аудио- и визуальной информации обучающимся в сочетании с использованием больших объемов информации и интерактивных возможностей работы в аудитории: произвольный переход от одного места к другому, осуществление поиска разделов по содержанию, организация режима вопросов и ответов, использование разветвленных сюжетов и т. Одно из значимых мест в профессиональной подготовке специалистов по физической культуре и спорту в академии занимает глобальная сеть Интернет. С помощью использования возможностей сети Интернет создаются совершенно новые возможности для студентов, спортсменов, судей по спорту и тренерско-преподавательского состава: проведение телеконференций; обмен информацией; организация совместных исследований обучаемых из различных учебных заведений; организация консультативной помощи обучаемым, спортсменам и тренерам из научно-методических и спортивных центров; организация сети дистанционного обучения; формирование умения добывать информацию из разнообразных источников, банков знаний, банков данных, хранить ее, передавать и обрабатывать. Оборудование, которым оснащена Поволжская академия физической культуры, спорта и туризма, позволяет организовать онлайн лекции с участием преподавателей заграничных вузов видео-встреча в формате живой дискуссии с профессором Университета Джорджии США Джеймсом Джангом , организовать вебинары с презентацией продукции необходимой преподавателям в будущей профессии обучение работе с электронным журналом информационной системы «1С: Университет». Проводить видеоконференции для обмена опытом между преподавателями и студентами различных вузов России и зарубежья.
Это не только создает идеальные условия для профессионального общения и ведения совместной учебно-методической и научной работы, а также позволяет обмениваться учебными разработками, компьютерными программами, данными и т. Студенты получают возможность, не выходя из аудитории спортзала, дома , присутствовать на вебинарах и лекциях выдающихся ученых и педагогов, занятиях ведущих тренеров, на соревнованиях различного ранга, стать свидетелями исторических событий прошлого и настоящего, посетить образовательные, культурные и спортивные центры мира. Использование новых информационных технологий позволяет преподавателю достигать дидактических целей, применять как отдельные виды учебной работы, так и любой их набор, то есть проектировать обучающую среду. Ориентированные на преподавателя инструментальные средства позволяют ему оперативно обновлять содержание автоматизированных учебных и контролирующих программ в соответствии с появлением новых знаний и технологий. Преподаватель получает дополнительные возможности для поддержания и направления развития личности обучаемого, творческого поиска и организации их совместной работы, разработки и выбора наилучших вариантов учебных программ. Он становится основным поставщиком предметных целей обучения с учетом неоднородности и значимости учебных дисциплин. Открывается возможность отказаться от свойственных традиционному обучению рутинных видов деятельности преподавателя, предоставив ему интеллектуальные формы труда.
Еще одним инструментом для достижения дидактических целей преподавателя служит система Moodle модульная объектно-ориентированная динамическая учебная среда. Эта система предназначена для управления дистанционным обучением, поддержки очного обучения, также подходит для организации взаимодействия между преподавателем и студентами. В системе Moodle имеется обширный инструментарий для создания тестов и проведения обучающего и контрольного тестирования [5]. Moodle предоставляет много функций, облегчающих обработку тестов. Можно задать шкалу оценки. Существует механизм полуавтоматического пересчета результатов для корректировки преподавателем тестовых заданий, после прохождения теста обучающимися. В системе содержатся развитые средства статистического анализа результатов тестирования и, что очень важно, сложности отдельных тестовых вопросов для обучающихся.
В системе Moodle созданы все курсы по всем дисциплинам преподаваемым в Академии: «Интернет- технологии», «Информационные технологии в спорте», «Педагогика физической культуры», «Теория и методика в избранном виде спорта» «Теория и методика современной спортивной подготовки» и т. Многие студенты Академии учатся по индивидуальному графику, находясь на тренировочных сборах и соревнованиях. По результатам выполнения студентами заданий, преподаватель может выставлять оценки и давать комментарии. Таким образом, система Moodle является центром и создания учебного материала и обеспечения интерактивного взаимодействия между участниками учебного процесса. Вместе с тем, можно выделить следующие преимущества использования социального пространства в качестве учебной площадки: знакомая среда, возможность создания учебного контента и совместной работы, ведение совместных документов, форумов и чатов. Использование в виртуальных учебных группах технологий форумов, вебинаров, вики и мультимедийных интерактивных презентаций предельно облегчают усвоение материала, способствуют легкому выстраиванию образовательных траекторий. Использование возможностей социальных сетей в учебном процессе дает возможность коллективной оценки работы, стимулирует познавательную деятельность студентов [6].
Использования современных информационных систем в учебном процессе вуза. В последние годы в учебный процесс Академии идет внедрение системы управления «1С:Университет». Данная информационная система управления обеспечивает решение основных административных задач, связанных с управлением образовательной инфраструктуры вуза. В ней также реализованы функции хранения данных деятельности студентов за семестр, семестрового и итогового контроля знаний студентов. В рассматриваемую систему внедрена возможность идентификации студента через электронный студенческий билет.
Повышенная стипендия. Первый электронный «блин» не вышел комом
Благодаря поддержке местного целлюлозно-бумажного комбината там хорошая современная инфраструктура, и на сегодняшний день в нашей академии по нашим методикам уже занимается несколько воспитанников этого центра. студентов Поволжской академии спорта и туризма стали участниками встречи с ректором вуза Юсупом Якубовым, состоявшейся в УСК «Центр гребных видов спорта». Где ты будешь учиться, если поступишь в Поволжскую академию? Поволжская школа | Самара 26-29.06.2022. Сформирована Программа Третьей Поволжской школы по аллергологии, клинической иммунологии и инфектологии. Высоко оценил итоги визита в Поволжскую академию и ректор Воронежского института физкультуры Александр Сысоев.
ВФПС и Поволжская академия договорились о сотрудничестве
Конкурс проводился в целях акцентирования внимания общественности на проблемах, существующих с розничной продажей несовершеннолетним электронных систем доставки никотина, жидкости для них, безалкогольных тонизирующих напитков, повышение уровня правового сознания обучающихся, а также формирование аналитических навыков, развитие творческих способностей, навыков тезисного изложения информации учащихся общеобразовательных школ и средних профессиональных образовательных учреждений. На конкурс поступило 120 работ из образовательных организаций.
Футбольные тренеры России смогут повышать квалификацию в столице Татарстана. По его словам, на ближайшем заседании Технического комитета РФС будет рассмотрен данный вопрос. Ректор Поволжской академии физической культуры, спорта и туризма уже провел переговоры с главным тренером казанского ФК «Рубин» Курбаном Бердыевым.
Уже намечены совместные мероприятия. В октябре преподаватели православной академии примут участие в исламской конференции в Болгарском ВУЗе. Запланирован и ответный визит.
Сегодня, 28 марта, прошло Первенство Академии по плаванию, посвященное памяти Середича Алексея Сергеевича. Соревнования собрали более 100 обучающихся и работников Академии. Личный состав соревновался в 3-х дисциплинах: 50 метров вольный стиль, 100 метров вольный стиль и эстафета 4 по 50 метров вольный стиль.