Диагностический вариант СтатГрад ОГЭ по математике 2390203-06.12.2023 с ответами —. Около 20% абонентов потратили от 300 до 700 рублей на SMS-сообщения в феврале. Задачи на тарифные планы. Тарифы ОГЭ решение. Во второй части варианта ОГЭ по математике проверяются знания только из трёх разделов, упомянутых в кодификаторе: «Уравнения и неравенства», «Функции» и «Геометрия». Главная → Видеоуроки → ОГЭ (ГИА) по математике.
ОГЭ-2022 по математике: задача про ОСАГО
Сколько учеников, которые проходили тестирование по информатике, набрали более 600 баллов? Ответ запишите в ячейку H2 таблицы. Каков средний тестовый балл учеников, которые проходили тестирование по информатике? Ответ запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников тестирования из округов с кодами «В», «Зел» и «З». Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6.
В поле диаграммы должны присутствовать легенда обозначение соответствия данных определённому сектору диаграммы и числовые значения данных, по которым построена диаграмма. Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена. Во-первых, предлагаю скопировать содержимое первого листа таблицы скопировать и вставить на второй и третий листы книги таблицы. Что это дает? Вам просто не хватит места для промежуточного решения заданий надо дополнять таблицу дополнительными столбцами с промежуточными результатами.
Но обо все по порядку. Итак, 1 шаг. На первой странице страницы с условиями задания скопируем столбцы A, B, C и D. Для этого щелкаем мышкой, при нажатой клавиши клавиатуры Shift, по заголовкам таблицы. Скопировать выделенные столбы.
Эту же процедуру можно выполнить и при помощи инструментов панели инструментов. Перейти на Лист3 и повторить процедуру вставки. Если не получилось вставить скопированный фрагмент документа, проверьте, остался ли активным копируемый фрагмент документа на Лист1 вокруг фрагмента должен быть прямоугольник из пунктирных линий? Для ответа на поставленный вопрос используем стандартные функции среды Excel. Нам предстоит сделать выборку учащихся, отвечающих условиям их два: информатика в столбце С и число, больше 600, в столбце D.
И эти два условия должны выполняться одновременно логическая операция И. То есть, если выполняются оба условия, то поставить единицу напротив кода ученика в столбце Е. И после этого другой стандартной функцией подсчитать, сколько таких единиц получилось. Ниже приводится по-шаговые действия выполнения найденного алгоритма. Если в этом окне не отображена нужная нам функция, откроем весь список и выберем категорию функции.
В нашем случае - логические если... После нажатия кнопки Ок, откроется окно свойств выбранной функции. Или разбить выполнение на несколько шагов. В нашем алгоритме необходимо использовать логическую функцию И. Если сомневаетесь в написании функции например, использование логической функции - проверьте ее действие в столбце, свободном от записей.
Покажем на примере использования логической функции И процесс проверки применения ее при расчетах: поставим курсор в ячейке F2, выберем стандартную функцию И категория - Логические. Дело в том, что в ячейке С2 - записано слово "физика".
Для выставления заданного разряда - количество знаков после запятой - используйте клавишу Уменьшить разрядность как на рисунке выше.
Если требуется увеличить разрядность числа - используйте инструмент слева от того, на который указывает курсор мыши на рисунке. Теперь перейдите на первую страницу документа и в ячейке H3 сделайте ссылку на полученный результат, который находится на третьем листе документа. Поясню полученный результат.
Третий лист документа Лист3 у меня переименован в 2 задание. Покажу как можно переименовать название листа документа: 1 Двойным щелчком мыши выделить название, например, Лист3. Навести указатель мыши на название страницы документа внизу документа, листы изображены в виде закладок , щелкнуть правой кнопкой мыши и выбрать команду: Переименовать.
Название страницы будет выделено. Остается ввести новое имя страницы и нажать клавишу Enter. Задание: Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников тестирования из округов с кодами «В», «Зел» и «З».
Последовательность выполнения задания. Таблица будет содержать 6 ячеек 3 столбца, 2 строки. Первые три ячейки первой строки будем использовать для обозначения районов В, Зел, З.
А во второй строке: кол-во участников из указанных районов. Диапазон для вспомогательной таблицы: G24:I25. Критерий - это ячейки указанного столбца А , в которых прописаны названия районов.
Диапазон для всех ячеек вспомогательной таблицы один и тот же: А2:А1001. По щелчку на выбранный тип диаграммы появляется окно с диаграммой: Определяем, все ли стили форматирования учтены? Легенда есть.
Легендой называется область диаграммы, в которой отображено соответствие между частями диаграммы и районами, в которых учащиеся сдавали тест по информатике. Замечаем, что отсутствуют числовые значения, по которым построена диаграмма не отображены размеры отдельных частей диаграммы в числовом выражении. Переходим на вкладку Макет и выбираем Подписи данных.
Размещение значений выбираем: снаружи. В итоге получим вот такую диаграмму: Для обработки форматирования диаграмм в среде Excel панель инструментов для работы с Диаграммой смотри рисунок ниже. Сейчас открыта панель Макет.
Кроме нее в среде Excel есть еще Конструктор и Формат. На этом работа над документом завершена. Первая страница документа: Начало списка, Ответы на два задания, отраженные в ячейках Н2 и Н3, и диаграмма.
Задания для самостоятельной реализации Задание 1. В электронную таблицу занесли результаты тестирования учащихся по математике и физике. На рисунке приведены первые строки получившейся таблицы.
В столбце A указаны фамилия и имя учащегося; в столбце B — район города, в котором расположена школа учащегося; в столбцах C, D — баллы, полученные соответственно по математике и физике. По каждому предмету можно было набрать от 0 до 100 баллов.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны. Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах. Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
Сколько рублей потратил абонент на услуги связи в августе? Сколько рублей потратил абонент на услуги связи в апреле? Сколько рублей потратил абонент на услуги связи в декабре? Задание 3 1. Сколько месяцев в 2019 году абонент не превышал лимит по пакету исходящих минут? Сколько месяцев в 2019 году абонент превысил лимит по пакету исходящих минут?
Сколько месяцев в 2019 году абонент превысил лимит по пакету мобильного интернета? Сколько месяцев в 2019 году абонент не превышал лимит ни по пакету минут, ни по пакету мобильного интернета? Сколько месяцев в 2019 году абонент превысил лимит и по пакету минут, и по пакету мобильного интернета? Сколько месяце в 2019 году расходы по тарифу составили ровно 350 рублей? Какое наибольшее количество минут исходящих вызовов за месяц было в 2019 году? Какое наименьшее количество минут исходящих вызовов за месяц было в 2019 году?
Какой наибольший трафик мобильного интернета в гигабайтах за месяц был в 2019 году? Какой наименьший трафик мобильного интернета в гигабайтах за месяц был в 2019 году?
Виртуальный хостинг
- Материалы Волгоградской академии последипломного образования
- Videos ОГЭ-2020 по математике$ 14 -вариант#И.В. Ященко 20 вариантов |
- Библиотека
- Transcript
- 📺 Дополнительные видео
- Тренировочные варианты ОГЭ 2023 по математике
Навигация по записям
- Смотрите также
- Политика конфиденциальности
- ОГЭ. практические задачи. ФИПИ. тариф. все типы заданий 1-5
- 🌟 Похожие видео
- ОГЭ-2022 по математике: задача про ОСАГО
Огэ по математике 2022 год 9 класс вариант 20220309 тарифы
Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость колодца из 10 колец. Она со всей силы бросила его об асфальт. После первого отскока мячик подлетел на высоту 360 см, а после каждого следующего отскока от асфальта подлетал на высоту в три раза меньше предыдущей. После какого по счёту отскока высота, на которую подлетит мячик, станет меньше 15 см? Найдите tg В. Найдите угол B этой трапеции. Найдите площадь этого параллелограмма. Найдите длину его большего катета. Ответ: 7 19 Какие из следующих утверждений верны? Первый проехал с постоянной скоростью весь путь. Найдите скорость первого автомобилиста.
Найдите длину отрезка KN. Найдите расстояние от точки пересечения диагоналей трапеции до её меньшего основания. Ответ: 3 Задания и ответы с 3 варианта На рисунке изображён план сельской местности. Таня на летних каникулах приезжает в гости к дедушке в деревню Антоновка на плане обозначена цифрой 1. В конце каникул дедушка на машине собирается отвезти Таню на автобусную станцию, которая находится в деревне Богданово. Из Антоновки в Богданово можно проехать по просёлочной дороге мимо реки. Есть другой путь — по шоссе до деревни Ванютино, где нужно повернуть под прямым углом налево на другое шоссе, ведущее в Богданово. Третий маршрут проходит по просёлочной дороге мимо пруда до деревни Горюново, где можно свернуть на шоссе до Богданово. Четвёртый маршрут пролегает по шоссе до деревни Доломино, от Доломино до Горюново по просёлочной дороге мимо конюшни и от Горюново до Богданово по шоссе. Ещё один маршрут проходит по шоссе до деревни Егорка, по просёлочной дороге мимо конюшни от Егорки до Жилино и по шоссе от Жилино до Богданово.
Шоссе и просёлочные дороги образуют прямоугольные треугольники. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Ответ: 4537 2 Найдите расстояние от Ванютино до Богданово по шоссе. Ответ дайте в километрах.
Готовимся к ОГЭ. Применение стандартных функций Вариант ОГЭ-2023. В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников по выбранным ими предметам. Начало таблицы. Файл находится в архиве к демонстрационному варианту на странице "Основные материалы к ОГЭ-2022" Всего записей в таблице 1000. В столбце A записан код округа, в котором учится ученик; в столбце B — код фамилии ученика; в столбце C — выбранный учеником предмет; в столбце D — тестовый балл. Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 учеников. Откройте файл с данной электронной таблицей. На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните задания. Сколько учеников, которые проходили тестирование по информатике, набрали более 600 баллов? Ответ запишите в ячейку H2 таблицы. Каков средний тестовый балл учеников, которые проходили тестирование по информатике? Ответ запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников тестирования из округов с кодами «В», «Зел» и «З». Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда обозначение соответствия данных определённому сектору диаграммы и числовые значения данных, по которым построена диаграмма. Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена. Во-первых, предлагаю скопировать содержимое первого листа таблицы скопировать и вставить на второй и третий листы книги таблицы. Что это дает? Вам просто не хватит места для промежуточного решения заданий надо дополнять таблицу дополнительными столбцами с промежуточными результатами. Но обо все по порядку. Итак, 1 шаг. На первой странице страницы с условиями задания скопируем столбцы A, B, C и D. Для этого щелкаем мышкой, при нажатой клавиши клавиатуры Shift, по заголовкам таблицы. Скопировать выделенные столбы. Эту же процедуру можно выполнить и при помощи инструментов панели инструментов. Перейти на Лист3 и повторить процедуру вставки. Если не получилось вставить скопированный фрагмент документа, проверьте, остался ли активным копируемый фрагмент документа на Лист1 вокруг фрагмента должен быть прямоугольник из пунктирных линий? Для ответа на поставленный вопрос используем стандартные функции среды Excel. Нам предстоит сделать выборку учащихся, отвечающих условиям их два: информатика в столбце С и число, больше 600, в столбце D. И эти два условия должны выполняться одновременно логическая операция И. То есть, если выполняются оба условия, то поставить единицу напротив кода ученика в столбце Е. И после этого другой стандартной функцией подсчитать, сколько таких единиц получилось.
Некоторые задают вопрос, можно ли использовать калькулятор на ЕГЭ по информатике. Преподаватели разъясняют, что сложность вычислений, задаваемых на экзамене по этому предмету, не требует применения счетных устройств, поэтому использование их не разрешается. Запрещается приносить на экзамен устройства, которые могут предоставить возможность получения дополнительной информации: программируемые устройства и средства связи смартфоны, айфоны, устройства, имеющие блютуз и т. Причина запрета программируемого Причиной запрета на ЕГЭ программируемых и графических калькуляторов стала возможность использовать такие счетные устройства как шпаргалки. Можно ли принести калькулятор на ОГЭ по математике? На этот предмет можно приносить только линейку. Если в счетном устройстве нет функции программирования, то можно взять его на ЕГЭ по физике, химии, географии. Выбирая инженерный калькулятор, надо проверить его на правильность вычислений.
А расход в ночной зоне уменьшился, а в пиковой и полупиковой — увеличился — характеристика под номером 3; Б расход уменьшился во всех трёх тарифных зонах, но больше всего — в полупиковой зоне — характеристика под номером 1; В расход в пиковой и ночной зонах уменьшился одинаково — характеристика под номером 4; Г расход в ночной зоне увеличился на столько же, на сколько уменьшился расход в полупиковой зоне — характеристика под номером 2. Ответ: 3142 Задание 2. В каком месяце I полугодия 2021 года общий расход электроэнергии был наибольшим? Сколько рублей должен был заплатить Николай Андреевич за электроэнергию, израсходованную в марте? Март — это третий месяц года.
Огэ по математике 2022 год 9 класс вариант 20220309 тарифы
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев в интервью «РИА Новости» сообщил, что окончательное решение об использовании калькулятора на ОГЭ не принято. ОГЭ№1-5 Тарифы. Типы заданий, которые будут на реальном ОГЭ: план местности, участок, квартира, тарифы, листы бумаги, шины, печи для бани.
Задания 1-5 | ОГЭ 2023 Математика | Про тарифы 📽️ Топ-10 видео
Тест составлен на основе ОБЗ ФИПИ (соответствует демоверсии ОГЭ по русскому языку 2024 г.). Смотрите видео на тему «как решать тарифы огэ 2023» в TikTok (тикток). Решение заданий реального варианта с ответами ОГЭ по математике.
Юридическим лицам и ИП
- Эксперт Ященко рассказал, почему на ОГЭ по математике разрешили калькулятор
- Огэ по математике 2022 год 9 класс вариант 20220309 тарифы
- Огэ математика тарифный план
- ОГЭ-математика-задачи про тарифы —
Практико-ориентированные задачи ОГЭ. Тарифы
Диагностический вариант СтатГрад ОГЭ по математике 2390203-06.12.2023 с ответами. Сколько месяцев в 2019 году расходы по тарифу составили ровно 350 рублей? По итогу, на ОГЭ по математике 2024 года разрешено использовать линейку, а также справочные материалы с основными формулами (таблица квадратов будет!) из учебной программы основного общего образования, их выдадут прямо на экзамене. Подготовка к ОГЭ математика задания практического характера (тарифы). Тарифы на ОГЭ по математике. Стоимость минут, интернета и SMS сверх пакета тарифа указана в таблице. Огэ по математике подборка тренировочных вариантов по математике для 9 класса в формате огэ 2022 с ответами и критериями оценивания.
Практико-ориентированные задачи ОГЭ. Тарифы
Наверное, поэтому в 2024 году на ОГЭ по математике разрешили пользоваться калькулятором. Но не тут то было. Разработчики ОГЭ одновременно и облегчили, и усложнили экзамен, ведь с введением разрешения на калькулятор изменились и формулировки тех заданий, которые можно было легко и просто решить с помощью этого самого калькулятора.
Тогда по оплате абонентской платы он потратил бы на рублей за год больше. Но по нынешнему тарифу абонент платил не только абонентскую плату, но и оплачивал услуги сверх пакета. Посчитаем, сколько дополнительных минут за год израсходовал абонент: 50 минут в 4 месяце, 25 минут в 6 месяце, 75 минут в 7 месяце, 25 минут в 8 и 11 месяцах, 50 минут в 12 месяце. Итого всего дополнительных минут было потрачено Каждая дополнительная минута стоит 3 рубля, посчитаем, сколько всего абонент заплатил за дополнительные минуты Теперь посчитаем, сколько дополнительных гигабайтов израсходовал абонент в 2019 году: 0,5 ГБ во 2 месяце, то есть купил один дополнительный пакет; 1 ГБ в 4 месяце, то есть купил два дополнительных пакета; 0,25 ГБ в 10 месяце, то есть купил один дополнительный пакет; 0,75 ГБ в 11 месяце, то есть купил два дополнительных пакета. Итого всего было куплено 6 дополнительных пакетов интернета.
Есть более длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Калиновка.... Задание 1. Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Рамки Политики конфиденциальности Настоящая Политика конфиденциальности далее — «Политика» применяется к информации, полученной через данный сайт, иные сайты, виджеты и другие используемые интерактивные средства, на которых есть ссылка на данную Политику далее — «Сайт» от пользователей Сайта далее — «Пользователи». Нижеследующие правила описывают, как Университет «Синергия» обращается с любой информацией, относящейся к прямо или косвенно определенному или определяемому физическому лицу субъекту персональных данных далее — «Персональные данные» , для целей оказания услуг с использованием Сайта. Пользователи включают в себя всех физических лиц, которые подключаются к Сайту и используют Сайт.
Пользователи прямо соглашаются на обработку своих Персональных данных, как это описано в настоящей Политике. Обработка означает любое действие операцию или совокупность действий операций , совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с Персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение обновление, изменение , извлечение, использование, передачу распространение, предоставление, доступ , блокирование, удаление, уничтожение Персональных данных. Настоящая Политика конфиденциальности вступает в силу с момента ее размещения на Сайте, если иное не предусмотрено новой редакцией Политики конфиденциальности. Контролирующие и обрабатывающие лица Пользователи соглашаются с тем, что: Пользуясь Сайтом, и принимая условия использования, опубликованные на Сайте, пользователь заявляет о своем однозначном согласии с обработкой его Персональных данных способами, описанными в настоящей Политике. С какой целью собираются эти данные Имя используется для обращения лично к вам, а ваш e-mail для отправки вам писем рассылок, новостей тренинга, полезных материалов, коммерческих предложений. Вы можете отказаться от получения писем рассылки и удалить из базы данных свои контактные данные в любой момент, кликнув на ссылку для отписки, присутствующую в каждом письме.