Краткосрочные циклы повышения квалификации (72 часа).
Российскую медицинскую академию непрерывного профессионального образования (РМАНПО)
Для кого данный курс. Данная программа повышения квалификации в системе непрерывного медицинского образования предназначена для специалистов, имеющих высшее медицинское образование по следующим специальностям. повышение квалификации врачей и профессиональная переподготовка врачей по индивидуальному плану на базе уже имеющихся знаний, полученных в интернатуре (ординатуре). прейскурант цен на платные услуги на Вы можете уточнить стоимость по телефону. АМИ ПДО предлагает пройти дистанционно обучение на курсе повышения квалификации 144 ч. для наполнения портфолио. У нас вы сможете подборать программу непрерывного медицинского образования необходимую для повышения квалификации или для других нужд.
Уважаемые посетители форума!
- СтруктураПравить
- Рмапо москва циклы повышения квалификации
- Договор на обучение рмапо
- Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования
- Акушерство и гинекология (Индивидуальная запись)
Rmapo ru addeducation 6503 kak popast na obuchenie dpo html
За последние 30 дней о компании не было оставлено отзывов. Мотивировать клиентов оставлять отзыв о вашей компании можно за счет системы поощрений и скидок, почтовых и sms рассылок. Если клиент оставляет положительный отзыв, то вероятность того, что он вернется за услугой повторно, заметно возрастает.
Прием на обучение по дополнительным профессиональным программам проводится на основании: Правила приема, образцы заявок, контактная информация размещены в разделе Как попасть на обучение в РМАНПО. Зачисление на цикл осуществляется исключительно дистанционно. После получения путевки необходимо заполнить и подать электронную карточку слушателя. Электронная карточка слушателя не требует обязательной регистрации, представляет собой экранную форму с перечнем полей для заполнения и прикрепления скан-копий документов. С помощью данной формы вы или ваш представитель можете предоставить всю необходимою информацию для прохождения обучения на цикле по программе ДПО. Педагоги-кураторы РМАНПО будут поддерживать с вами постоянную связь, консультируя по вопросам, связанным с обучением, по электронной почте.
Инфекционные болезни. Нервные болезни Д. Болезни уха, горла и носа Д. Лучевая диагностика, лучевая терапия Д. Двери организации открыты в следующем режиме: Пн-чт: 09:00 — 17:45 перерыв 13:00 — 14:00 ; пт: 09:00 — 16:30 перерыв 13:00 — 14:00. Средняя оценка компании от пользователей Zoon. Вы можете описать свои впечатления о Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования! Это можно сделать на карточке заведения в разделе с услугами и ценами Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования. В анкете данного места вы можете посмотреть, помимо остального, фото официальных документов всего в анкете 62 изображения. Можете не сомневаться в том, что видите — страницу курирует менеджер Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, отвечающий за своевременное обновление представленной информации! Средняя оценка — 4,0 на основании 4 отзывов и 3 оценок Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования РМАНПО. Дата обращения: 14 апреля 2019. Архивировано 2 мая 2020 года.
НГИУВ является учреждением, реализующим программы высшего ординатура, аспирантура и дополнительного профессионального образования профессиональная переподготовка, повышение квалификации. Кафедры института расположены в 12 крупных оснащенных современным оборудованием лечебно-профилактических учреждениях Новокузнецка и в федеральных НИИ. Полное название: Иркутская государственная медицинская академия последипломного образования — филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации. В 2003 г. Академия переименована в «Иркутский государственный институт усовершенствования врачей Министерства здравоохранения Российской Федерации», в 2005 г. ИГМАПО осуществляет обучение в соответствии с государственным заданием по 180 программам дополнительного профессионального образования на циклах повышения квалификации и профессиональной переподготовки, по 136 программам стажировок врачей, по 32 основным профессиональным образовательным программам ординатуры и 16 направлениям подготовки в аспирантуре. Полное название: Казанская государственная медицинская академия — филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации. Директор КГМА — д. Академия основана 22 апреля 1920 года как Казанский клинический институт им. В 1995 году на основании распоряжения Правительства Российской Федерации от 20. В 2003 году приказом Минздрава России от 04. В настоящее время педагогическая работа в академии ведется сотрудниками 39 кафедр трех факультетов. Направления подготовки в аспирантуре осуществляются по 30 специальностям, в ординатуре — по 45, программы дополнительного образования определены для профессиональной переподготовки по 52 направлениям и для повышения квалификации общее усовершенствование — по 56 специальностям.
Стоимость обучения в 2023 году
| Циклы повышения квалификации РМАПО | Приглашаем вас пройти обучение на Региональной образовательной Школе РОАГ 8-9 ноября. |
| Сертификационные циклы для врачей | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования. |
| Где и как можно пройти профессиональную переподготовку или курсы повышения квалификации врачу? | Стоимость проживания и адрес общежития указаны в путевке на обучение. Контакты: Адрес Академии: 125993. |
Программа последипломного обучения, повышения квалификации
- Информационные ресурсы
- Договор на обучение рмапо
- Детская кардиология
- НИИ КПССЗ - Стоимость обучения в 2023 году
- Содержание страницы:
Программы переподготовки и повышения квалификации от 144 академических часов
Можно учиться, не выходя из дома — в любом месте и в любое время. Такие курсы экономят время и финансовые затраты. Как проходит обучение медработников с применением ДОТ? После успешного завершения обучения слушатель курса получает документы: диплом о профессиональной переподготовке, удостоверение о повышении квалификации и сертификат специалиста. Где можно пройти профессиональную переподготовку или повысить квалификацию? Автономная некоммерческая организация «Современная научно-технологическая академия» АНО ДПО СНТА реализует программы дополнительного профессионального образования в очно-заочной форме с применением дистанционных технологий. Академия имеет государственную лицензию, дающую право ведения образовательной деятельности.
На базе Академии разработаны следующие виды учебных программ: Цикл повышения квалификации с баллами НМО для врачей и среднего медицинского персонала Обращаем ваше внимание, что в Академии СНТА имеется возможность пройти циклы повышения квалификации с начислением баллов НМО. На сегодня существует 2 формата циклов повышения квалификации для врачей и медработников: Очные образовательные циклы - многодневные. Они проходят на территории Академии в конференц-зале. О том как проходят очные образовательные циклы для врачей можно ознакомиться в любом из отчетов. Например, как прошел образовательынй цикл акушеров-гинекологов". За эти мероприятия начисляются баллы НМО от 8 до 16 баллов.
Обращаем ваше внимание, что очные мероприятия - это такие, где имеется возможность общения преподавателя с обучающимися. Так общение между преподавателем и обучающимся с помощью вебинара ДОТ также является очным обучением. Очные циклы с дистанционной частью. Здесь образовательный курс разделен на 2 части: на очную и заочную. Существует в следующем виде: 1 день - очно и от 2 до 12 дней - заочно. Сугубо очные с применением ДОТ.
Здесь цикл повышения квалификации проходит исключительно дистанционно. Общение между преподавателем и обучающимся проходит с помощью ДОТ. Сугубо заочные циклы повышения квалификации. Здесь не предусмотрено общение с преподавателем. Но имеется возможность общения с менеджером образовательного цикла.
Проводятся циклы повышения квалификации по высокотехнологическим методам диагностики и лечения эндоскопические диагностические и лечебные манипуляции в хирургии, сердечно-сосудистой хирургии, урологии, гинекологии и т. Продолжается внедрение дистанционных форм обучения с использованием on-line технологий при обучении врачей на циклах повышения квалификации. Работая в тесном содружестве с нашим основным заказчиком — Министерством здравоохранения Омской области, мы готовы и в дальнейшем вносить свой вклад в процесс реализации программ модернизации здравоохранения в регионе. Контактный телефон: 8 3812 23-29-39.
Рекомендуем начинать подготовку к Периодической аккредитации не позднее чем за 4-6 месяцев до даты окончания сертификата свидетельства об аккредитации. Как можно получить диплом, после прохождения обучения? Мы предоставляем бесплатную доставку в течение 1-3 рабочих дней экспресс почтой. У вас будет трек-номер для отслеживания посылки. В каком формате предоставляются учебные материалы? Получаете доступ к лекциям и другим материалам в т. Что потребуется для прохождения дистанционного обучения? Вам понадобится - компьютер с выходом в интернет и наличие офисных программ Какие документы выдаются? Регистрируются ли официально? Выдаются дипломы установленного образца. Зависит от программы, стажа, требований нормативных актов и стандартов профессии. Расписание занятий Вы выбираете сами и скорость прохождения выбранного курса Есть ли у Вас лицензия? Проверить ее можно на сайте Рособрнадзора Сертификат заканчивается на момент нахождения в декрете, как продлить? Периодическая аккредитация проходит в стандартном режиме , отчет о профессиональной деятельности аккредитуемого согласовывается с руководителем уполномоченным им заместителем медицинской или фармацевтической организации, с которой аккредитуемый состоит в трудовых отношениях или к нему прилагается мотивированный отказ в его согласовании, подписанный руководителем уполномоченным им заместителем организации. Что такое баллы НМО и для чего они нужны? Как их получить?
Специализируется на современных направлениях молекулярной медицины Шелыгин Юрий Анатольевич Д. Стаж работы — 50 лет. В медицине — с 1978 года, преподает дентальную имплантологию, пародонтологию, хирургическую стоматологию Мазур Николай Алексеевич Д. В профессии — с 1987 года. Автор учебных пособий, руководств и монографий, а также 500 публикаций в периодике Стоимость Цены на все услуги указаны в прейскуранте и зависят от типа программы и количества учебных часов. Диапазон стоимости отражен в таблице. Вид курсов.
Rmapo ru addeducation 6503 kak popast na obuchenie dpo html
Рейтинг компании средний. За последние 30 дней о компании не было оставлено отзывов. Мотивировать клиентов оставлять отзыв о вашей компании можно за счет системы поощрений и скидок, почтовых и sms рассылок.
Что дальше?
Если вы оставили заявку на курс, мы свяжемся с вами для подтверждения вашего участия и предоставим дальнейшие инструкции по оплате и доступу к материалам. А чем вы лучше других курсов? Мы считаем, что наш курс лучше других по ряду причин: мы предлагаем глубокое и всестороннее погружение в тему, наши преподаватели имеют богатый опыт и экспертизу в данной области, мы предлагаем практические задания и кейсы, которые помогут вам применить полученные знания на практике.
Какие есть способы оплаты?
С помощью данной формы вы или ваш представитель можете предоставить всю необходимою информацию для прохождения обучения на цикле по программе ДПО. Педагоги-кураторы РМАНПО будут поддерживать с вами постоянную связь, консультируя по вопросам, связанным с обучением, по электронной почте. Преподаватели кафедр предоставят вам все инструкции по работе в дистанционном формате и помогут освоить учебный материал. По вопросам о порядке обучения в Академии обращайтесь в контакт-центр по номеру 8 495 680-05-99.
При возникновении технических проблем при работе с Электронной карточкой слушателя направьте письменное обращение в техническую поддержку с помощью формы заявки. Прием на обучение за счет средств федерального бюджета проводится на основании заявок из государственных, муниципальных, ведомственных некоммерческих медицинских организаций.
Проводятся циклы повышения квалификации по высокотехнологическим методам диагностики и лечения эндоскопические диагностические и лечебные манипуляции в хирургии, сердечно-сосудистой хирургии, урологии, гинекологии и т. Продолжается внедрение дистанционных форм обучения с использованием on-line технологий при обучении врачей на циклах повышения квалификации. Работая в тесном содружестве с нашим основным заказчиком — Министерством здравоохранения Омской области, мы готовы и в дальнейшем вносить свой вклад в процесс реализации программ модернизации здравоохранения в регионе. Контактный телефон: 8 3812 23-29-39.
Российская Медицинская академия Непрерывного Профессионального Образования
| Российскую медицинскую академию непрерывного профессионального образования (РМАНПО) | Дистанционное обучение медицинского персонала: аккредитация, повышение квалификации, профессиональная переподготовка, аттестация, набор баллов НМО. |
| Вспомогательные репродуктивные технологии (ВРТ) - Повышение квалификации для врачей в АМО | Стоимость обучения на циклах повышения квалификации средних медицинских работников. Все о рмапо: циклы повышения квалификации для врачей в. ИнтернетНа Портале доступны новые интерактивные образовательные модули. |
| Telegram: Contact @rmanpoacademy | прейскурант цен на платные услуги на Вы можете уточнить стоимость по телефону. |
| Рмапо москва циклы повышения квалификации | (обновлено в Январе 2024) РМАПО, Российская медицинская академия последипломного образования (Москва) — 6 реальных отзывов, режим работы и схема проезда на карте. Телефон +7 499 252-21-04. |
| Образовательные программы | На курсы повышения квалификации по направлению «Вспомогательные репродуктивные технологии» приглашаются врачи-акушеры-гинекологи, репродуктологи, эмбриологи. Слушатели курсов получат новые знания и компетенции в области ведения пациентов с бесплодием. |
Стоимость обучения в 2023 году
| Rmapo ru addeducation 6503 kak popast na obuchenie dpo html | Первичная специализация по функциональной и лучевой диагностике. Сертификационные циклы для врачей узи. Факультет повышения квалификации медицинских работников на кафедре функциональной и лучевой диагностики. |
| РМАПО - 20 отзывов | ВУЗ «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» по адресу Москва, Баррикадная улица, 2/1с1, метро Баррикадная, +7 495 680 05 99. Форма обучения:дистанционное, очная, онлайн. |
| Подбор программы | Стоимость обучения на цикле составляет 25 000 руб. 3. «Эхокардиография плода. Трехмерная эхография и допплерография в акушерстве» – 2-х недельный цикл (72 часа) с выдачей удостоверения о тематическом повышении квалификации. |
Содержание страницы:
- Договор на обучение рмапо
- Обучение для медработников-дистанционно
- SUMMUM BONUM MEDICINAE SANITAS
- Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов
- Совещание с научной программой «Актуальные проблемы санаторно-курортной деятельности»
Повышение квалификации врачей: от порядка и программ до специализированных курсов
Основные научные интересы связаны с клинической биохимией, иммунохимией, гемостазом, лабораторными приборами и вопросами организации лабораторной службы. Морозова Виктория Тазаретовна Профессор, д. Заслуженный деятель науки РФ, Председатель Союза научных обществ клинической лабораторной диагностики стран Содружества. Врач по специальности «лечебное дело», окончила ординатуру, работала заведующей КДЛ, на кафедре с 1960 г. С 1976 по 1993 гг заведовала кафедрой.
В 1971 г. Автор нескольких монографий и учебных пособий, в том числе настольных книг периода становления лабораторной службы. Морозова В. Руководитель 3 докторских диссертаций, бессменный Ученый секретарь впервые созданного Диссертационного совета по специальности 14.
Основные научные интересы сосредоточены в области лабораторной гематологии, общеклинических исследованиях, гемостазе, изоиммунологии, организации лабораторной службы. Луговская Светлана Алексеевна Профессор, д. Руководитель Московского научного общества. Врач по специальности «лечебное дело», окончила ординатуру и аспирантуру на кафедре клинической лабораторной диагностики ЦОЛИУВ, работала ассистентом, доцентом,в том числе на кафедре иммунологии В 1998 г защитила докторскую диссертацию по специальности 14.
Более 10 лет возглавляла московское общество клинической лабораторной диагностики, член редколлегий журналов «Клиническая лабораторная диагностика», «Лаборатория». Автор нескольких монографий и учебных пособий: «Гематологический атлас», «Лабораторная гематология», «Гематологические анализаторы…», «Иммунофенотипирование в диагностике гемобластозов», электронной версии гематологического атласа. Основные ее интересы связаны с лабораторной гематологией, цито- и иммуногематологией. Ей удалось внедрить в практическую работу кафедры иммунофенотипирование больных с гемобластозами, на этой основе создать профильный цикл тематического усовершенствования и тем самым способствовать внедрению этого подхода в КЛД страны Шабалова Ирина Петровна Профессор, д.
Врач по специальности «лечебное дело», окончила ординатуру на кафедре. Работала научным сотрудником в Онкологическом НИИ им. Герцена, в Онкологическои НИ центре им академика Н. Блохина, на кафедре с 1990 г.
Докторскую диссертацию по специальности клиническая лабораторная диагностика на тему «Интерактивные программы и молекулярные исследования для оптимизации цитологической диагностики» защитила в 2002 г. Автор «Цитологического атласа» в разделах «диагностика заболеваний молочной железы» и «Диагностика заболеваний шейки матки», а также нескольких монографий и уч. Под руководством И. Шабаловой созданы уникальные электронные учебники-справочники для цитологов по разным локализациям патологического процесса.
Ею впервые удалось перевести подготовку цитологов на электронные носители. Она руководитель нескольких кандидатских диссертаций, возглавляла московское общество специалистов клинической лабораторной диагностики, член диссертационного совета, ряда редколлегий журналов. Основные научные интересы сосредоточены в области цитологии, цитохимии, иммуноцитохимии. Пришла на кафедру из КДЛ военного госпиталя им.
Бурденко в 1980 г, организовала цикл «Лабораторная диагностика неотложных состояний». Курирует наиболее ответственный цикл «Актуальные вопросы лабораторной службы …» для главных специалистов. Область интересов клиническая биохимия, гемостазиология, неотложные состояния, КОС. Участник создания Типовой программы, Квалификационных тестов, Квалификационных характеристик.
Автор кн. Шевченко Нина Григорьевна — доцент, канд. Хранит и развивает традиции преподавания клинической биохимии, вопросы гормональной регуляции метаболических процессов, контроль качества лабораторных исследований. Миронова Ирина Ивановна - доцент, кандидат мед.
Уникальный специалист в области общеклинических исследований, ее монографии «Общеклинические исследования моча, кал, ликвор, эякулят », «Атлас осадков мочи» и другие стали настольными книгами специалистов лабораторной службы всей страны и ближнего зарубежья.
В настоящее время в аспирантуре и клинической ординатуре постоянно обучается до 1500 клинических ординаторов, стажеров, аспирантов и докторантов по теоретическим и клиническим специальностям. Декан постдипломного образования, проф. Мишнев Учиться — всё равно, что грести против течения: только перестанешь — и тебя гонит назад. Китайская поговорка. Последипломное обучения врачей зародилось в 30-е годы XIX века, когда университеты Москвы, Казани и Киева стали практиковать обучение врачей с целью повышения их квалификации, также применялись стажировки врачей в зарубежных клиниках. В 1885 году в Санкт-Петербурге был открыт первый в мире клинический институт для усовершенствования врачей, ныне Санкт-Петербургская медицинская академия последипломного образования.
Медицинское последипломное образование превратилось в единую государственную систему в нашей стране в 1964 году. В 1965 году все институты усовершенствования врачей были переданы Минздраву СССР, а в 1968 году была введена интернатура. Поиск оптимальной модели врачебной подготовки привёл в конце 90-х годов ХХ века к признанию необходимости непрерывного медицинского последипломного образования, что выразилось в изменении парадигмы от «образование на всю жизнь » на «образование через всю жизнь ». Медицинское последипломное образование можно разделить на несколько видов: Получение основной специальности интернатура, клиническая ординатура, аспирантура. Повышение квалификации усовершенствование. Получение основной специальности Федеральным законом от 22. Интернатуру не проходят выпускники, поступившие в клиническую ординатуру или аспирантуру.
Более того, не по всем специальностям предусмотрено прохождение интернатуры. Например, получить основную специальность «Психиатрия » можно как через прохождение интернатуры, так и через обучение в клинической ординатуре. А вот для специальности «Психиатрия-наркология » интернатура не предусмотрена, только — клиническая ординатура см. Полный перечень специальностей, по которым осуществляется подготовка через интернатуру, изложен в письме Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 24. Повышение квалификации Медицинское последипломное образование в виде повышения квалификации усовершенствование — это обновление теоретических и практических знаний по уже приобретённой специальности. Медицинское последипломное образование на данном уровне проходит в виде циклов общего или тематического усовершенствования и подтверждается документами: удостоверением о повышении квалификации — для врачей, прошедших краткосрочное обучение или участвовавших в работе тематических и проблемных семинаров по программе в объёме от 72 до 100 часов; свидетельством о повышении квалификации — для слушателей, прошедших длительное обучение по программе в объёме свыше 100 часов. Профессиональная переподготовка Профессиональная переподготовка специалистов является ещё одним видом медицинского последипломного образования и проводится на основании установленных квалификационных требований к конкретным профессиям.
Нормативный срок прохождения профессиональной переподготовки должен составлять более 500 часов. В конце обучения пишется дипломная работа и сдаётся государственный итоговый экзамен. Взамен вручается диплом о профессиональной переподготовке , который удостоверяет право соответствие квалификации специалиста на ведение профессиональной деятельности в определённой сфере. Самообразование Перманентное самообразование является ключевым моментом медицинского последипломного образования. Именно регулярные самостоятельные усилия в идеале — ежедневные , а не прохождение раз в пятилетку циклов усовершенствования, служат залогом профессиональной компетентности. Более того, в некоторых дисциплинах, например, в таких, как внутренние болезни, невозможно оказывать качественную медицинскую помощь, не будучи в курсе последних достижений медицинских знаний. Медицинские вузы России Перечень учреждений, в которых есть факультеты повышения квалификации и профессиональной переподготовки, содержится в файле Медвузы России.
Обратите внимание, что в некоторые информационные карточки включено текущее расписание учебных циклов. Список необходимого минимума вещей и документов, которые потребуются для обучения, изложен в отдельном файле уточните данный список по месту обучения. Медицина - достаточно сложная профессиональная деятельность. Специалистам данного профиля требуется не только большой объем теоретических знаний, но и достаточное количество практических навыков. Хотя уровень медицинского образования в нашей стране хуже, чем европейских государствах, нельзя не отметить тенденцию к улучшению уровня качества врачебных услуг. Это обусловлено не только оснащением клиник современным оборудованием, но и значительным повышением уровня профессионализма работников данной сферы. Медицину по праву можно назвать достаточно прогрессивной сферой научной и предпринимательской деятельности, ввиду чего к работникам данного направления предъявляются довольно высокие требования.
Поэтому нет повода усомниться в том, что постоянное повышение уровня квалификации докторов и прочего медперсонала жизненно необходимо на современном этапе развития данной отрасли. Все материалы, используемые нашими специалистами в учебном процессе, подобраны с учетом специфики различных направлений медицины. Они отобраны и сгруппированы по модулям, опираясь на нормы федеральных стандартов. Курсы обучения врачей в учебном центре СНТА Профессиональный и всесторонний подход к образовательному процессу помог сотрудникам Академии сформировать качественные и полезные учебные программы. Пройдя курс, заказчик получит навыки и знания, которые не будут просто теоретическим багажом и забудутся сразу по окончании обучения. Наши материалы реально пригодятся в трудовой деятельности. В ходе обучения каждому клиенту предоставляется теоретическая информация по выбранной теме, предлагаются к выполнению различного рода задания.
Обучение осуществляется по нескольким программам. Каждая характеризуется своими нюансами, которые можно уточнить у кураторов Академии. Повышение квалификации медицинских работников Согласно требованиям, установленным нормами законодательства РФ, персонал высшей и средней категории медучреждений обязан повышать уровень своей квалификации не реже 1 раза в течении 5 лет. Это - необходимое условие осуществления дальнейшей трудовой деятельности. Медработники проходят сертификационные циклы минимальная длительность - 144 академических часа , а также тематические курсы усовершенствования 16 академических часов и выше. По окончании слушателям выдаются сертификаты и удостоверения. Все документы соответствуют госстандартам Цикл тематического совершенствования.
Продолжительность - от 16 академ. По итогу оформляются соответствующие удостоверения.
Направления подготовки в аспирантуре осуществляются по 30 специальностям, в ординатуре — по 45, программы дополнительного образования определены для профессиональной переподготовки по 52 направлениям и для повышения квалификации общее усовершенствование — по 56 специальностям. Пензенский институт усовершенствования врачей ПИУВ Полное название: Пензенский институт усовершенствования врачей — филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации Директор ПИУВ — к.
Пензенский институт усовершенствования врачей организован 7 июля 1977 г. ПИУВ — это крупный центр, реализующий программы высшего ординатура, аспирантура и дополнительного профессионального образования профессиональная переподготовка, повышение квалификации в Приволжском федеральном округе. В настоящее время в институте имеются два факультета терапевтический и хирургический , 24 кафедры и курс мобилизационной подготовки здравоохранения и медицины катастроф, ЦНИЛ, отдел медицинской информатики с двумя компьютерными классами для проведения тестирования слушателей, обучающий симуляционный центр, библиотека, общежитие. Подготовка медицинских кадров по образовательным программам высшего образования — подготовка кадров высшей квалификации в институте проводится по следующим направлениям: ординатура по 38 специальностям, аспирантура — 5 специальностей, повышение квалификации — 48 специальностей, профессиональная переподготовка — 42 специальности.
Диссертационные советы Д. Инфекционные болезни. Нервные болезни Д.
После окончания профессиональной переподготовки выдается: Сертификат врача колопроктолога. На цикл профессиональной переподготовки по специальности "колопроктология" могут быть зачислены врачи, прошедшие обучение в интернатуре или ординатуре по специальности "хирургия", имеющие сертификат специалиста по специальности "хирургия"; Список документов, необходимых для зачисления на цикл: Ходатайство руководителя лечебного учреждения, с указанием: причины направления на цикл профессиональной переподготовки открытие колопроктологического кабинета, развертывание колопроктологических коек в составе хирургического отделения и др.
Российская медицинская академия последипломного образования
Адрес кафедры: г. Москва (м. Автозаводская) 2-Автозаводский проезд 4, тел. тел. 8 (495) 675-15-63; 8 (495) 675-45-67. Наименование циклов. Вид и форма обучения. Продолжительность курса. Психотерапия. Кафедра проводит обучение на циклах дополнительного профессионального образования – повышение квалификации по программам «Диетология», «Диетология и нутрициология в педиатрии» и «Организация лечебного. Адрес кафедры: г. Москва (м. Автозаводская) 2-Автозаводский проезд 4, тел. тел. 8 (495) 675-15-63; 8 (495) 675-45-67. Наименование циклов. Вид и форма обучения. Продолжительность курса. Психотерапия. — стоимость обучения по всем программам подготовки кадров высшей квалификации на английском языке составляет 130 % от стоимости обучения по аналогичной программе на русском языке. Кафедра проводит обучение на циклах дополнительного профессионального образования – повышение квалификации по программам «Диетология», «Диетология и нутрициология в педиатрии» и «Организация лечебного.
Курсы последипломного образования врачей. Обучение врачей и медицинских работников онлайн
Получаемые документы После окончания учебы и прохождения аттестации выпускники получают удостоверение установленного образца. Получить дополнительную информацию о программе можно по телефону 8 499 116-38-13 или на почту info medobr.
Перечень предоставляемых документов на циклы повышения квалификации и профессиональной переподготовки: Копия диплома об окончании медицинского фармацевтического учебного заведения Копия документа о послевузовском образовании Копия ранее выданного сертификата по данной специальности при наличии Копия свидетельства о браке если в документах прослеживается изменение фамилии СНИЛС страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования Копия трудовой книжки только для зачисления на цикл профессиональной переподготовки.
Слушатели курсов получат новые знания и компетенции в области ведения пациентов с бесплодием. Направления обучения Форма обучения очно-заочная с использованием дистанционных технологий.
После окончания учебного процесса слушателям курса необходимо будет пройти экзамен в форме тестирования.
Форма проведения программы: очно-заочная с применением дистанционных технологий Выдается: Удостоверение образца государственного учреждения Контингент слушателей: Программа повышения квалификации для врачей по специальности — «Гирудотерапия» 144 часа. Форма проведения программы: очная Выдается: Удостоверение образца государственного учреждения Контингент слушателей: Программа повышения квалификации для специалистов со средним медицинским образованием — «Гирудотерапия» 144 часа. Форма проведения программы: очная Выдается: Удостоверение образца государственного учреждения Контингент слушателей: Специалисты со средним медицинским образованием Программа повышения квалификации для специалистов по медицинскому массажу — «Медицинский массаж» 144 часа. Форма проведения программы: очная Выдается: Удостоверение образца государственного учреждения Контингент слушателей: Программа повышения квалификации для врачей по специальности — «Психотерапия» 36 часов.
Профессиональная переподготовка и повышение квалификации врачей и мед.персонала
повышение квалификации врачей и профессиональная переподготовка врачей по индивидуальному плану на базе уже имеющихся знаний, полученных в интернатуре (ординатуре). Факультет медицины и фармакологии Национального технологического университета – это. Российская медицинская академия последипломного образования (РМАПО) - эндокринология: повышение квалификации. 2015 г. - Пензенский институт усовершенствования врачей - терапия: повышение квалификации. Адрес кафедры: г. Москва (м. Автозаводская) 2-Автозаводский проезд 4, тел. тел. 8 (495) 675-15-63; 8 (495) 675-45-67. Наименование циклов. Вид и форма обучения. Продолжительность курса. Психотерапия. По окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации. Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов (ЦПК и ППС) осуществляет деятельность по двум основным направлениям: дополнительному профессиональному обучению (повышение квалификации и профессиональная.